Archivo del Autor: JOSE MARIA HERRANZ DE LA CASA

El Ágora, radio profesional con CMM desde las asignaturas de periodismo

El primer cuatrimestre ha finalizado con una experiencia nueva. En las clases del Taller de Periodismo Especializado y de Periodismo Político y Judicial hemos experimentado con el periodismo más profesional posible, participando en la realización de varios programas para el programa semanal El Ágora de CMM. A continuación aparecen todos los programas que los alumnos han realizado a lo largo del cuatrimestre:

Taller de Periodismo Especializado

El Ágora 22 – Ciberseguridad

El Ágora 20 – Trazabilidad Agroalimentaria

El Ágora 19 – Artes escénicas

El Ágora 18 – La Mancha tierra de vino

El Ágora 17 – La Economía del Fútbol

Periodismo Político y Judicial

El Ágora 37 – Creencias y Religión

El Ágora 36 – Obesidad InfantiI

El Ágora 32 – Adictos en el siglo XXI

El Ágora 29 – Cooperación al Desarrollo

El Ágora 25 – Reutilización alimentos

El Ágora 24 – Incendios

El Ágora 23 – Autónomos y Emprendedores

El Ágora 21 – Moda sostenible

Además, en la asignatura de Periodismo Político algunos alumnos han realizado varios reportajes sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que han sido publicados en El Observador. Al igual que los reportajes realizados en el Taller de Periodismo Especializado que también se han publicado en El Observador.

Realidad virtual, innovación periodística, colectivos vulnerables y medio ambiente, temas de las publicaciones del año 2019

Ha finalizado el año 2019 y es hora de hacer un balance de la nutrida lista de publicaciones que he publicado en este año finalizado. He ahondado en los temas que ahora investigo que son el periodismo especializado, en el ámbito del medio ambiente, en una colaboración con Francisco Martínez de México. También sigo la línea de innovación periodística con Juan Luis Manfredi y María José Ufarte; y además todo lo relacionado con la realidad virtual y los videos 360 con Pavel Sidorenko y Juan Ignacio Cantero. Por último, y fruto del grupo de investigación AlterAcción, he desarrollado con Juan Ignacio Cantero un capítulo sobre el tratamiento informativo de colectivos vulnerables que ha dado como resultado un listado de guías y recomendaciones para tratar informativamente distintos colectivos en riesgo de exclusión.

Manfredi, J. L., Ufarte, M. J. y Herranz, J. M. (2019). Innovación periodística y sociedad digital: Una adaptación de los estudios de Periodismo. Revista Latina de Comunicación Social, 74, pp. 1633 a 1654. DOI: 10.4185/RLCS-2019-1402-85
Herranz, J.M. y Cantero, J.I. (2019). El tratamiento informativo de los colectivos vulnerables en los medios de comunicación. ¿Veracidad, desinformación o estereotipos?. En E. Gómez (coord.) Imagen, Estigma y Derechos humanos: Claves para abordar la vulnerabilidad y la exclusion social desde el trabajo social y la comunicación, pp. 29-62. Valencia: Editorial Tirant Lo Blanch. ISBN:978-84-1336-512-1
Herranz, J.M., Sidorenko, P. y Cantero, J.I. (2019). Realidad virtual y periodismo inmersivo: nuevas formas de contar historias para los periodistas. En M.J. Ufarte (coord.) Nuevos perfiles profesionales para el mercado periodístico, pp. 127-148. Salamanca: Comunicación Social, ediciones y publicaciones. ISBN: 978-84-15544-82-1
Martínez, Francisco y Herranz, J.M. (2019). Representación del medio ambiente en prensa y telediarios de México y España. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 25 (1), pp. 365-379. DOI: 10.5209/ESMP.63734.
Herranz, J.M., Caerols, R. y Sidorenko, P. (2019). La realidad virtual y el vídeo 360º en la comunicación empresarial e institucional, Revista de Comunicación, vol.18, n° 2. pp. 177-199. DOI: 10.26441/RC18.2
Cantero, J.I. y Herranz, J.M. (2019). Posibilidades educativas y comunicativas de la realidad virtual para sensibilizar sobre los derechos humanos. En M. del Carmen Pérez (ed.) Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales, pp. 1135-1145. Madrid: Editorial DYKINSON. ISBN: 978-84-1324-562-1

Finalizan las clases del primer cuatrimestre

Hoy han finalizado las clases del primer cuatrimestre y ha sido una experiencia bastante satisfactoria con los alumnos de primero de Teoría del Periodismo. Hacía tiempo que no daba clase en primero, y ha sido una grata vuelta a las aulas de los alumnos que inician su camino como periodistas.

También este primer cuatrimestre he finalizado las clases del Taller de Periodismo Especializado y de Periodismo Político y Judicial, donde hemos experimentado con el periodismo más profesional posible, participando en la realización de varios programas para el programa El Ágora de CMM.

Realidad virtual y vídeos 360 para comunicar y sensibilizar sobre temas sociales

El pasado 17 de diciembre realizamos un taller con las alumnas de Trabajo Social en el que tuvieron la oportunidad de ponerse unas gafas de realidad virtual para poder visualizar vídeos 360 con temática social. Las alumnas tuvieron la oportunidad de ver algunos vídeos con el objetivo de comunicar y sensibilizar sobre temas como la violencia de género, las consecuencias de la ingesta de alcohol y la conducción o el rescate de inmigrantes en medio del Mediterráneo. Con esta experiencia el objetivo era experimentar el nivel de empatía que se puede lograr gracias a una herramienta y tecnología como esta.

Sara García Caballero y José María Herranz, durante el taller realizado en la Facultad de Trabajo Social

Este taller sigue la línea del capítulo de libro: Posibilidades educativas y comunicativas de la realidad virtual para sensibilizar sobre los derechos humanos, realizado por el profesor José María Herranz y Juan Ignacio Cantero.

Lectura de tesis sobre periodismo transmedia

El pasado jueves día 12 de diciembre tuve la suerte de formar parte del tribunal de defensa de la tesis del profesor Luis Mauricio Calvo, con el título “Periodismo del siglo XXI: uso de la narrativa transmedia en el ámbito periodísticoo español”. El tribunal estuvo formado por la profesora Marga Cabrera de la Escuela Politécnica de Valencia y el profesor Francisco Cabezuelo de la Universidad Complutense de Madrid.

Esta es la tercera tesis que se lee en la Facultad de Comunicación desde su fundación en el año 2010.

Mesa redonda sobre cambio climático y la salud

Con motivo de la Cumbre de Cambio Climático (COP25) celebrada en Madrid, el ayuntamiento de Cuenca, junto con la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y la Universidad de Castilla-La Mancha, organizaron toda una serie de actividades alrededor del cambio climático.

El 9 de diciembre se celebró en Cuenca una de estas actividades. Un coloquio sobre cambio climático y salud que contó con la participación de varios ponentes. De izquierda a derecha en la foto de abajo:

Máximo Florín Beltrán, profesor Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de Ciudad Real. Corresponsable de la Sección de Humedales del Centro Regional de Estudios del Agua de la UCLM;
Alberto Nájera López, profesor de la Facultad de Medicina de Albacete y coordinador de la Unidad de Cultura Científica e innovación de la UCLM;
María Rosa Pérez Badía, profesora de la Facultad de Ciencias Ambientales y Bioquímica de Toledo en el Área de Botánica y especialista en la investigación en aerobiología;
José María Herranz de la Casa, profesor de la Facultad de Comunicación;
Marta Gómez Palenque, directora General de Economía Circular de la JCCM;
Luis Antonio López Santiago, profesor de Fundamentos de Economía de la Facultad de Económicas y Empresariales en Albacete, investigador del grupo Energía y Economía Medioambiental y especialista en determinación de la huella de carbono;
Alfonso Rodríguez-Torres miembro de la Oficina de Cambio Climático de Castilla-La Mancha, Consejería de Agricultura, Medio Ambiente y Desarrollo Rural.

El coloquio permitió conocer la relación del cambio climático con distintos aspectos de la vida como son el agua, el aire, la salud, la comunicación y la economía. A lo largo de dos horas, y con la participación del público, cada uno de los ponentes presentaron las interrelaciones entre el cambio climático y su área de investigación.

La especialización periodística en la gestión de contenidos digitales

Hoy la doctoranda Sara García Caballero ha participado como ponente en la asignatura de Taller de Periodismo Especializado con una conferencia con el título: “Especialización en gestión de contenidos y comunidades digitales”

Sara ha presentado a los alumnos las oportunidades que se abren para los egresados de periodismo en el ámbito de la gestión de contenidos digitales especializados. En la actualidad, como señala Sara: “Los ámbitos de la especialización en la red son muy amplios, de hecho los contenidos que se pueden desarrollar son hiperespecializados. Podemos encontrar páginas dedicadas exclusivamente a informar sobre tipologías de chimeneas o nutrición canina”.

Derechos humanos desde la perspectiva del trabajo social y del periodismo

Los miembros del grupo AlterAcción participaron en el Congreso Internacional del Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: un reto para las áreas de conocimiento. El congreso se celebró los pasados días 20, 21 y 22 de noviembre en Madrid.

Todos sus miembros participaron en el simposio: La Aportación multiprofesional y multidisciplinar en clave de Derechos Humanos a las enseñanzas en trabajo social y periodismo. Diálogos entre docencia e investigación.

El simposio tenía como eje transversal los Derechos Humanos. La docencia en este ámbito en disciplinas como la comunicación social y la intervención social es esencial para formar futuros profesionales implicados y concienciados con la realidad y con su transformación. Los y las ponentes en este simposio presentaron las experiencias de su práctica, pero también de una investigación aplicada a la docencia en las carreras de periodismo y de trabajo social en el que lo interdisciplinar y lo multiprofesional desempeñan un papel crucial. Las comunicaciones participantes en el simposio fueron:

La usuaria nos cuenta: o cómo introducir el enfoque basado en Derechos Humanos en trabajo social a partir de la investigación desde la perspectiva del usuario EMILIO JOSE GOMEZ CIRIANO
Perspectivas internacionales sobre innovación en la docencia sobre derechos humanos en el Grado en Trabajo Social MARIA INES MARTINEZ HERRERO
Trabajo social, derechos humanos y estadísticas. Experiencias docentes con indicadores en la formación en derechos humanos SILVIA AVELLANEDA SAN ANTONIO
Estrategia de comunicación y aplicación docente del proyecto de investigación MOMU en los grados de Trabajo Social y Periodismo JOSÉ MARÍA HERRANZ DE LA CASA
Los planes de estudio en España en Trabajo Social y la formación en derechos humanos PEDRO DE LA PAZ ELEZ
Posibilidades educativas y comunicativas de la realidad virtual para sensibilizar sobre los derechos humanos JUAN IGNACIO CANTERO DE JULIÁN

Miembros del grupo de investigación AlterAcción durante la presentación de las comunicaciones en el Simposio

Usos de la realidad virtual y vídeos 360º

Hoy hemos participado en la Jornada de Realidad Virtual +VR dentro del XXV Ciclo de conferencias de la Escuela Politécnica de Cuenca. El grupo E2C_VR ha presentado las aplicaciones y usos de la realidad virtual y los vídeos 360º como oportunidad para los futuros egresados de ingeniería

A lo largo de la presentación Sara García y José María Herranz han explicado a los asistentes el estado actual de esta tecnología, que según sus propias palabras: “se encuentra en un momento valle, pero que con la próxima implantación de la tecnología 5G, volverá a dar un salto cuantitativa y cualitativo”.

Los alumnos también han podido probar y visualizar alguno de los vídeos 360º que han presentado los ponentes antes de finalizar la sesión, en la que también ha participado la empres Vision.