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Comienza el curso de creación de contenidos en realidad virtual y videos 360º

Del 8 de abril al 13 de junio tiene lugar en la Facultad de Periodismo el Curso de Creación de contenidos en 360º y comunicación digital. Este curso se enmarca dentro del programa de Garantía Juvenil de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla-La Mancha. El curso está dirigido a jóvenes de entre 16 y 30 años, y se realiza en colaboración con la Escuela de Arte José María Cruz Novillo (Cuenca) y la Facultad de Periodismo de la Universidad de Castilla-La Mancha.

Los profesores de este curso de 100 horas son profesores de la UCLM: Pavel Sidorenko, Luisma Calvo, Samuel Quintana y José Maria Herranz, este último coordinador del mismo. A lo largo de seis módulos los alumnos aprenderán los conocimientos básicos sobre realidad virtual y los vídeos 360; también tendrán la oportunidad de visualizar contenidos en este formato; y también tendrá la posibilidad de idear y producir contenidos en este formato. La última parte del curso estará dedicada a la postproducción de los contenidos grabados, y a la elaboración de un proyecto final, que les permita mostrar los contenidos aprendidos.

Realidad virtual, inmersión e inteligencia artificial aplicadas al periodismo

Hoy hemos tenido en la asignatura de Taller de Periodismo Especializado y Periodismo Deportivo al profesor Pavel Sidorenko hablando sobre periodismo inmersivo e interactividad. Pavel ha comentado que nuestra capacidad de atención en Internet actualmente llega a 10 segundos y cada vez más, la información se ajusta a las necesidades y gustos de cada persona. Inteligencia artificial, vídeos 360º o realidad aumentada son algunas de las posibilidades aplicadas a la innovación periodística. Hemos tenido la oportunidad de probar Google Home y conocer las posibilidades periodísticas de este aparato.

Proyecto transmedia internacional sobre el Mundial Rusia 2018

El Mundial de fútbol es uno de los eventos deportivos, culturales y sociales con más seguimiento y afición a nivel global. Lleva consigo un gran despliegue de medios, recursos y personas y una importante cobertura desde los medios de comunicación. Pero no solo desde las empresas mediáticas se elaboran contenidos sobre el Mundial, la universidad también se ha sumado a la cobertura en Rusia 2018.

Desde la Facultad de Periodismo de la Universidad de Castilla-La Mancha, un equipo de profesores e investigadores han llevando a cabo una serie de contenidos periodísticos sobre el Mundial de Rusia en distintos formatos y aprovechando las nuevas narrativas. Con José María Herranz dirigiendo y Juan Ignacio Cantero y Pavel Sidorenko en el apartado técnico y de redacción, producen un podcast semanal, Once Ideal, con tertulias, entrevistas, recomendaciones y análisis deportivo. Además, como miembros del grupo de investigación “Encuentra en Cuenca” sobre realidad virtual y periodismo inmersivo, producen también vídeos en 360º.

José María Herranz, director del proyecto y profesor de la Facultad de Periodismo afirma: “El objetivo ha sido producir un contenido transmedia de calidad e implicar a los alumnos en estas nuevas formas de hacer periodismo, ya que un evento tan destacado como un Mundial de fútbol se presta tanto para la experimentación con nuevas narrativas como para despertar el interés del público”.

Por su parte Juan Ignacio Cantero, doctorando en periodismo incide en la idea del contenido de calidad: “Hemos realizado un material alejado del sensacionalismo y la banalización para que el fútbol sea el protagonista y no los aspectos extrafutbolísticos que no aportan nada, y el hecho de ser un producto universitario aporta una independencia y una libertad que quizás no es tan posible en los medios”.

Pavel Sidorenko, doctor en periodismo ha echo hincapié en el uso de la tecnología y los nuevos formatos: “El Mundial ha sido una ocasión perfecta para utilizar nuevas narrativas y hemos querido dejar evidencia de que hay otras formas de hacer periodismo y captar la atención de unas audiencias cada vez más segmentadas”.

Esta labor se engarza dentro del proyecto transmedia “Nosotros Somos Rusia 2018”, en el que alumnos de distintas universidades del mundo publican contenidos deportivos relacionados al Mundial de Futbol Rusia 2018. Este proyecto se inició por la iniciativa del profesor Carlos Terrones, en la Universidad San Martín de Porres de Perú de crear el Taller de Periodismo Deportivo Aficionline. La idea surgió a partir de la clasificación de Perú para el Mundial de Rusia 2018 después de 36 años sin disputarla. Desde ese momento, se realizaron alianzas periodísticas con otras universidades para crear un proyecto en el que se crearan contenidos deportivos sobre el Mundial desde diferentes puntos de vista.

A través del portal web Aficioline, se publican historias del mundial con nuevas narrativas y formatos. El proyecto está integrado por la Universidad San Martín de Porres (Perú), Universidad Abierta Interamericana (Argentina), Universidad de Palermo (Argentina), Universidad de Medellín (Colombia), Universidad del Rosario (Colombia), Universidad de Sevilla (España) y la Universidad de Castilla-La Mancha (España).  El podcast Once Ideal ha sido la aportación española a este proyecto.

Periodismo y realidad virtual, nueva publicación

En estos días ha salido publicado un capítulo de libro titulado: “Periodismo y realidad virtual la tecnología al servicio de la información”, fruto de una investigación presentada el pasado año en el Congreso de la SEP en Elche.  Este texto analiza como los medios tradicionales se encuentran constantemente en evolución como consecuencia del desarrollo de internet y las herramientas digitales. En el espacio de las nuevas narrativas, la realidad virtual está alcanzando una penetración que la permite consagrarse como una nueva narrativa periodística. Esta tecnología ofrece al usuario la posibilidad de posicionarse en primera persona en el lugar en el que acontecen los he­chos, sin necesidad de estar allí presencialmente.

En este capítulos se presentan los primeros resultados de una investigación sobre el alcance y usos de la realidad virtual y las fotografías y vídeos 360º en el ámbito del periodismo deportivo. El 2016 fue un año de gran desarrollo de esta tecnología. Los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro fueron el primer campo de experimentación masivo con la realidad virtual. Además, empresas como Next VR han comenzado a ofrecer la transmisión en vivo de partidos de baloncesto de la NBA y también contenidos exclusivos del fútbol americano (NFL), como el resumen de la jornada y el análisis de los comentaristas y los expertos.

¿Cómo comunican las empresas en realidad virtual?

Ayer martes día 13 de marzo, participamos en la asignatura de Dirección de Operaciones, del profesor Ricardo Martínez en la titulación de Administración y Dirección de Empresas. El área de dirección de operaciones consiste en supervisar de forma programada los procesos críticos de la empresa relacionados fundamentalmente con la producción y la logística. A través de la realidad virtual y el formato 360º, las empresas están desarrollando soluciones para la empresa y sus clientes. A través de distintos casos, hemos mostrado a los alumnos las principales aportaciones de la realidad virtual y el formato 360º en este ámbito de la empresa. Los alumnos han podido visualizar con las gafas y sus propios móviles los videos de algunas empresas que utilizan esta tecnología.

La realidad virtual, una forma de comunicación inmersiva en el ámbito de la publicidad y la comunicación audiovisual

El pasado jueves día 1 de marzo, estuvimos en la Universidad Francisco de Vitoria, participando en el IV Jornadas de Experimentación creativa, dirigidas por la profesora Raquel Caerols. A lo largo de hora y media presentamos a los alumnos de Publicidad y Comunicación Audiovisual algunos ejemplos de cómo la comunicación inmersiva y la realidad virtual están siendo utilizadas por empresas e instituciones para comunicar.

Taller de comunicación en realidad virtual

Los días 19 y 20 de abril volvemos a organizar un taller sobre realidad virtual, en esta ocasión con el título de “¿Cómo comunicar en formato inmersivo y realidad virtual?. Este taller está dirigido a alumnos, personas y profesionales interesados en conocer los conceptos básicos de la realidad virtual. Los objetivos son

  • Conocer la situación actual del desarrollo de la realidad virtual y sus aplicaciones actuales en las áreas de: comunicación, turismo, educación, empresa, deporte o medicina.
  • Conocer las plataformas que ofrecen experiencias de realidad virtual.
  • Disfrutar de la experiencia de realidad virtual a través de móviles y gafas adaptadas (Google Cardboard).
  • Aprender a planificar y desarrollar proyectos con videos 360º y experiencias en realidad virtual.

El precio del taller es de 20 € para los miembros de la UCLM y 27,77 € para personas externas. Toda la información del taller y cómo inscribirselo puedes encontrarlo en el siguiente enlace.

Y si quieres conocer información sobre el Taller que hicimos el curso pasado, echa un vistazo en esta página.

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Top 6 best VR sport news in 2017

Here you can watch our selection of the best VR sport news and features produce this year 2017 by @EncEnCuenca LAB

Sport Description YouTube Facebook Media Feature /News
360 video | Cycling |La Vuelta 2017 – Su paso por la ciudad de Cuenca Ciclismo Cycling Ciclismo
360 video | Golf | Un día con el club de golf La Vereda en realidad virtual (31/7/17) Golf Golf Golf
360 video | Fencing | Esgrima conquense – Club espadas colgadas (9/7/2017) Esgrima Fencing Esgrima
360 video | Volleyball | Campeonato español de voleibol categoría cadete (19/6/17) Voleibol Volleyball Voleibol
360 video | Handball | Camino a la victoria – Equipo de Balonmano Ciudad Encatada (Cuenca, España) (16/4/17) Balonmano Handball Balonmano
360 video | Rallye | Rallye TT ‘Tierra de Dinosaurios’ (Cuenca, España) (15/10/17) Motor Rallye Motor

 

Seminario de realidad virtual y periodismo inmersivo en la Complutense

El pasado 18 de noviembre estuvimos en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, impartiendo un par de talleres sobre periodismo inmersivo y realidad virtual en las asignaturas del profesor Francisco Cabezuelo. En el siguiente enlace se pueden ver algunas de las imágenes del seminario.

Cuando el periodista es el entrevistado ….

No estoy muy acostumbrado a ser el entrevistado. Sin embargo, en estas últimas semanas he sido entrevistado para dos medios de comunicación. El primero de ellos es Cultura RSC, de mi amigo Juan Royo. En esta entrevista hablo sobre la actual relevancia de la responsabilidad social en las empresas e instituciones, y la diferenciación entre el papel del periodistas y el papel del responsable de comunicación.

La otra entrevista es un podcast en el medio ConTransmedia, dirigido por el profesor de la Universidad Jaume I, Esteban Galán. La entrevista se realizó en el mes de febrero, pero ha aparecido en estos días. Un recorrido sobre lo relevante de la comunicación inmersiva, la realidad virtual, la resposabilidad social y la comunicación corporativa.