El próximo 28 de septiembre de 2022 tendrá lugar, en formato híbrido, la Jjornada FISCALIDAD, ENERGÍA Y ECONOMIA CIRCULAR: NUEVOS HORIZONTES en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de Ciudad Real. La jornada están dirigidas por las profesoras Gemma Patón y Gracia María Luchena,y tiene como objetivo facilitar un espacio de debate y análisis en el marco actual de economía circular, al tiempo que se abordan temas de actualidad que generen espíritu crítico en alumnos, profesionales y la sociedad en su conjunto. Con este objetivo, la jornada se dividirá cuatro partes, donde tras la inauguración, que contará con el Director General de Economía Circular de JCCM, Javier Ariza, y la intervención del Decano de la Facultad, Fernando Evaristo, se llevarán a cabo tres mesas debate:
-1ª mesa debate: RETOS FISCALES PLANTEADOS POR LA LEY DE RESIDUOS Y SUELOS
CONTAMINADOS PARA UNA ECONOMÍA CIRCULAR
-2ª mesa debate: INCENTIVOS FISCALES Y EFICIENCIA ENERGÉTICA
-3ª mesa debate: PROPUESTAS FISCALES PARA EL FOMENTO DE LA ECONOMÍA CIRCULAR

Encuentre toda la información en el siguiente documento: PROGRAMA JORNADA PROYECTO EC Septiembre 2022

Durante todo el mes de junio estará disponible la exposición VIDRIO: PRESENTE Y FUTURO CIRCULAR en la sala ACUA de Ciudad Real. La exposición destaca el caso del vidrio como producto circular. El vidrio es un material 100% reciclable infinitas veces, sin perder calidad ni cantidad en el proceso. Este material permite ser reciclado dentro del propio sistema de producción, de un envase nace otro envase. Además, desde el punto de vista económico y social la cadena productiva y de reciclaje de envases de vidrio engloba a más de 200 empresas, 15 plantas de tratamiento de envases de vidrio, 13 fábricas vidrieras y 3 fábricas de contenedores. Esta red de empresas, que se distribuye a lo largo de la geografía nacional, crea en torno a unos 8.000 puestos de trabajo estables y de calidad (duración de 15 años de media). En este sentido, no solo se producen beneficios desde el punto de vista ambiental, sino que la actividad del vidrio favorece el desarrollo local al potenciar la economía local no deslocalizable.

En definitiva, la exposición hace un repaso de la importancia del vidrio, desde sus inicios hasta la actualidad.

21/06/2022

Durante el día de hoy se ha se desarrollado la Jornada de Formación en el marco de la Red de Profesores Emprendedores de la UCLM, en el Salón de Actos del Edificio Benjamín Palencia, en el campus de Albacete. La Jornada, que tiene como título Emprendimiento y Economía Circular, se divide en cuatro partes, donde tras la inauguración, presidida por la Vicerrectora de Innovación, Empleo y Emprendimiento, se llevó a cabo una charla sobre detección de oportunidades de negocio en Economía Circular, a cargo del co-director de la cátedra y Catedrático de Organización de Empresas Francisco J. Sáez, donde se puso de manifiesto los distintos modelos de negocios que se derivan del modelo circular. Se destacan cuatro: diseño circular, modelo de uso óptimo, de recuperación de valor y modelos de soporte circular. Seguidamente, se pusieron en común experiencias de emprendimiento en economía circular a través de una mesa redonda, donde participaron diferentes agentes. Concretamente se dieron cita, distintos alumnos emprendedores UCLM, que mostraron su idea de negocio para la reutilización de ropa; Pedro Sáez, director de AMIAB, que destacó las distintas acciones con las que la asociación colabora con la preservación del medio ambiente y el desarrollo sostenible a través de de por ejemplo, reciclaje de productos eléctricos y electrónicos; Jesús Canales, investigador de la UCLM, fundador de varias spin-off, nos adentró en el mundo de captación y reutilización de C02 para la producción de carbonato de sodio (materia prima utilizada en la producción de vidrio); por último, Javier Vidorreta, presidente del Consejo Social de la UPNA, introdujo un producto, desarrollado en el seno de una start-up navarrense, que permite al ususario reciclar el aceite doméstico, dándole un nuevo uso en forma de jabón. La jornada concluyó con una síntesis de la jornada, a cargo de la Directora Académica Rosario Morote, donde se propusieron actuaciones de futuro dentro de la Red de Profesores Emprendedores.

Consulta las noticias de la jornada:
https://www.lacerca.com/noticias/universidad/red-profesores-emprendedores-uclm-jornada-emprendimiento-economia-circular-616094-1.html

https://www.latribunadealbacete.es/noticia/Z3DC82E90-C383-0DE4-689F155E68187341/202206/la-uclm-celebra-un-curso-de-emprendimiento-y-economia-circular

https://www.uclmtv.uclm.es/la-red-de-profesores-emprendedores-de-la-uclm-celebra-una-jornada-sobre-emprendimiento-y-economia-circular/

Consulta el programa completo: VIII JORNADA DE LA RED DE PROFESORES EMPRENDEDORES definitivo40

Fotos de la jornada

La Cátedra de Economía circular-UCLM organiza un taller de creación de ideas con el objetivo de que los participantes aprendan sobre el proceso, y como resultado, encontrar ideas innovadoras sobre estrategias de desarrollo sostenible y economía circular. El taller se desarrolló en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (Sala José Antonio Rojas) el Jueves 12 de mayo de la mano del profesor del área de organización de empresas D. Juan José Jiménez.

La primera parte de la sesión se dedicó a introducir el concepto de economía y economía circular, profundizando en sus principales objetivos e instrumentos, destacando la importancia de las 7Rs: rediseñar, reducir, reutilizar, reparar, renovar, reciclar y recuperar. Los estudiantes pudieron reflexionar sobre la aplicación de cada uno de estos principios a productos cotidianos, por ejemplo, una lata ¿Cómo el cambio de forma, dimensiones, materiales de una lata puede dar lugar a nuevos productos?. De este ejemplo surgieron muchos nuevos usos para una lata: macetero, cenicero, lámpara, porta lápices, envase para almacenamiento de nuevos productos, entre otros. De este modo, los estudiantes pudieron reflexionar sobre cómo el cambio de perspectiva podría dar lugar a nuevos productos introduciendo una o varias de las «Rs» identificadas. Seguidamente, la segunda parte de la sesión se dedicó a reflexionar sobre nuevas unidades de negocio asociadas a cada una de las «Rs». Los estudiantes participaron proponiendo ideas innovadoras con las que contribuir a la economía circular y al desarrollo sostenible de la región.

Consulta las fotos del taller: