Las I Jornadas Doctorales de Investigación Musical reunirán durante los días 14 y 15 de abril a medio centenar de doctorandos
Durante los días 14 y 15 de abril se celebrarán a través de un webinar las I Jornadas Doctorales de Investigación Musical de la UCLM, organizadas por el Centro de Investigación y Documentación Musical (CIDoM, Unidad Asociada al CSIC) y tuteladas por los profesores de las áreas de Música y Didáctica de la Expresión Musical del Departamento de Didáctica de la Educación Física, Artística y Música, así como por los profesores del Grupo de Investigación “Patrimonio Musical Hispánico” de la Institución Milà y Fontanals del CSIC.
Organizadas por los profesores Paulino Capdepón y Juan José Pastor y coordinadas por la profesora Virginia Sánchez, estas jornadas serán inauguradas por el Rector de la Universidad de Castilla-La Mancha, Julián Garde López-Brea. Medio centenar de doctorandos procedentes de distintas universidades españolas y latinoamericanas presentarán así sus avances en el ámbito de sus estudios predoctorales en torno a los aspectos del patrimonio histórico musical nacional e internacional, la educación musical, el análisis musical, la sociología de la música o la relación entre la música y otras artes. Tras las presentaciones de sus investigaciones habrá un debate dirigido por los profesores doctores de las áreas implicadas, con el fin de fomentar el intercambio de ideas y ofrecer nuevas perspectivas al avance de sus trabajos. Junto a las ponencias de Virginia Sánchez, Nieves Pascual y Juan José Pastor, se celebrarán las distintas sesiones coordinadas por los profesores Antonio Ezquerro, Luis Antonio González Marín, María del Valle De Moya, María Dolores Segarra, José Luis de la Fuente y Felipe Gértrudix. El programa completo puede consultarse en el siguiente enlace.
Esta iniciativa acogida por la Facultad de Educación de Ciudad Real es posible gracias al desarrollo del proyecto nacional HAR2017-86039-C2-2-P, el proyecto regional SBPLY/19/180501/000204 y el Proyecto del Programa REDES de Investigación, RED2018-102342-T.