Proyecto de Gamificación del Aprendizaje

Comenzamos durante este curso 2018/2019 una nueva actividad de aprendizaje a través del juego. En este caso recurrimos a diversos soportes para introducir test de revisión de conceptos en la Econometría pero con juego de fondo. Algunos de los soportes posibles de acceso libre son Quizizz, Creative, Kahoot,…

En esta entrada incluiremos los recursos, debes estar atento:

  1. Test de Conceptos básicos. Introducción a la Econometría. 20 Preguntas bajo Quizizz (join). Fecha límite: 31 de Octubre a las 19:00h. Nick privado (nombre seguido de iniciales de apellidos) y acceso con código  facilitado en clase el día 31. #Ready? Finalizado (media clase: 50%, jugadores 20).
  2. Test sobre Modelización: “Estimar por MCO”. Introducción a la Econometría. 20 preguntas bajo Quizizz (join). Fecha límite: 20 de Noviembre a las 23:30h. Nick privado (nombre seguido de iniciales de apellidos) y acceso con código  facilitado en Moodle el día 19. #Ready? Finalizado (media clase: 63%, jugadores 18)
  3. Test Econometría Aplicada, conceptos y herramientas. 20 preguntas bajo Quizizz (join).
  4. Test Modelo Generalizado Regresión Lineal. 20 preguntas bajo Quizizz (join). Fecha límite: 20 de Marzo a las 23:30h. Nick privado (nombre seguido de iniciales de apellidos) y acceso con código  facilitado en Moodle el día 19.

Proyecto Debate y Oratoria

En el curso académico presente 2018/2019 nos encontramos desarrollando diferentes eventos para la competencia de oratoria a todos los niveles, en concreto tenemos tres citas importantes a las que te sugiero que te inscribas, hablar en público es inherente a la formación universitaria, puedes contar conmigo para información y desarrollo.

  • I Torneo de Debate Joven universitario, organizado por el Ayuntamiento de Albacete (Concejalía de Juventud: Europe Direct) y con la colaboración de la UCLM. Se celebró el 9 de Noviembre en el Salón del Antiguo Ayuntamiento. Tema: ¿Vamos a una Europa más social?  Información.
  • II Edición de la Olimpiada de Debate Jurídico Empresarial, dirigido a los alumnos de Bachillerato de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha y Organizado por el Vicerrectorado de Estudiantes de la UCLM y las Facultades de Derecho y Ciencias Económicas y Empresariales. Tema de Debate: ¿Es necesaria una prueba de acceso al sistema universitario con el título de Bachiller? Organízate en un grupo desde tu IES, primera ronda a celebrar en febrero de 2019.
  • XI Edición de Liga de Debate del G9 universitaria, organizada desde el Vicerrectorado de Cultura, Deporte y Extensión Universitaria UCLM. Próximamente más información, se celebra la primera ronda en febrero, el intercampus y final en la Universidad de Extremadura antes de Semana Santa.

Proyecto sobre Consultas On Line

En este caso, se trata de un proyecto de consulta on-line al Profesor con alumnos soportadas en vídeos de autoaprendizaje, que se publican en mi canal de Youtube.

Toda una experiencia, anímate.

Algunos ejemplos:

Consulta sobre función de estimación lineal por Diego y María (alumnos de 5 de Doble Grado)  

Consulta sobre simultaneidad con Roque (abajo).

Más videos en Canal consultas en mi YouTube. Seguimos!

Seminario Bases de Datos 5ª Edición

“BASES DE DATOS PARA LA MEDICIÓN ECONÓMICA Y EMPRESARIAL”. 5ª edición

15 y 16 de noviembre de 2018

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Albacete

1.5 Créditos en todas las menciones de Grado de ADE y Economía.

Objetivo: aportar conocimientos y competencias para el alumno, especialmente en sus estudios de Grado de Economía, ADE, y Doble Grado Economía-Derecho, relativos a las principales bases de datos del entorno económico y empresarial. Fundamentales para la realización de los TFG con aplicación empírica, al explicar cómo trabajar con bases de datos (análisis, medición y obtención de resultados). Competencias de Grado ADE y ECO para el alumnado: ADE: E5, E8, E9, G4. ECO: E3, E4, E15, E16, G4.

Información Facultad

Vídeo

Tríptico 2018

Con la Garantía de ICRG.