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Resumen
Los sistemas colaborativos (CSCW) han venido madurando como área científica y el software que los soporta (groupware) ha experimentado avances funcionales crecientes motivados por la búsqueda de eficacia y productividad de las organizaciones, las nuevas tecnologías de desarrollo y despliegue de software colaborativo, la reciente explosión de las redes sociales y las capacidades y omnipresencia de los dispositivos móviles (smartphones). El awareness –conocimiento y percepción de los usuarios que trabajan y colaboran en un grupo y de su actividad– es una característica esencial de los sistemas colaborativos de capital importancia para el éxito y la eficacia de tales sistemas.
El presente proyecto pretende explorar nuevos caminos en el diseño del awareness de los sistemas groupware, abordando la incorporación de los rápidos avances que se producen en materia de dispositivos y tecnologías de interacción y colaboración. Actualmente, existen varios framework y modelos teóricos para apoyar el diseño, implementación y evaluación del soporte de awareness. Sin embargo, estos modelos no están adaptados a las nuevas situaciones dibujadas por:
- Las nuevas formas de interacción implícita que los sistemas deben reconocer y procesar.
- La aparición de nuevos dispositivos de interacción y de dispositivos relacionados con nuevos sentidos.
- La expansión de las necesidades de aplicaciones colaborativas para el trabajo, aprendizaje y ocio, que contemplen una combinación de escenarios físicos y virtuales.
Por otra parte, se observa una ausencia de directrices metodológicas y tecnologías de apoyo al proceso de desarrollo del soporte de awareness. En este nuevo contexto de uso cabe plantear aproximaciones científico-técnicas aplicables a la problemática del diseño y soporte al awareness, como es el análisis de la colaboración y la interacción mediante técnicas de inteligencia artificial (IA) para el proceso de generación de conocimiento de awareness.
En este escenario, el objetivo científico planteado es doble, ya que se pretende (i) elaborar un marco tecnológico o framework para guiar el trabajo de los desarrolladores de groupware, además de (ii) proponer nuevos modelos de caracterización y diseño del awareness que permitan mejorar la calidad de los productos groupware y de su soporte de awareness. La evaluación de este framework y validación de las hipótesis de investigación se llevarán a cabo mediante casos de estudio en los que se utilicen sistemas groupware novedosos. A este respecto, los ámbitos de Turismo de naturaleza, Turismo cultural y Agricultura ofrecen importantes posibilidades por el auge de apps y sistemas colaborativos para la realización de tareas y trabajos propios de estos ámbitos pero que adolecen de un soporte de awareness de calidad.
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Hipótesis de investigación y objetivos
Hipótesis de investigación
Es factible la construcción de un framework que facilite y mejore el proceso de descripción y diseño de mecanismos de awareness en sistemas groupware por parte de los desarrolladores de estos sistemas y que contemple los nuevos escenarios que emergen de la proliferación de dispositivos avanzados de interacción y de la adopción del paradigma de la interacción implícita y que producen una redefinición y extensión de los requisitos de los usuarios.
Objetivos
Creación de un marco conceptual y tecnológico basado en nuevos modelos de caracterización y diseño del awareness para guiar el trabajo de los desarrolladores de groupware, que adopte una visión completa del awareness y soporte la combinación de estilos de interacción explícita-implícita y la utilización de escenarios de colaboración físicos y virtuales, y validarlo a través de casos de estudio significativos.
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Paquetes de trabajo
PT1. Planificación, revisión y organización.
PT2. Catalogación de conocimientos de awareness y tecnologías,
PT3. Especificación y construcción de modelos conceptuales, técnicas y lenguajes de modelado.
PT4. Diseño y construcción de componentes tecnológicos e integración.
PT5. Definición de casos de estudio.
PT6. Validación y evaluación.
PT7. Transferencia y difusión.
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Periodo de ejecución
2022 a 2025
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Participantes
Dr. Crescencio Bravo [IP1]
Dra. Ana Isabel Molina [IP2]
Dr. Miguel Ángel Redondo
Dr. Manuel Ortega
Dra. Carmen Lacave
Dr. Yoel Arroyo
Dra. Rocío Carranza
Dra. María Letizia
Dña. Sara Lago
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Financiación externa a la UCLM
105.040 € (incluyendo costes indirectos) aportados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha en materia de costes marginales obtenidos en convocatoria pública competitiva con identificador de referencia SBPLY/21/180501/000244.

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Resultados
Lenguaje visual ADD
- Awareness Description Diagrams (ADD) v2
- Editor gráfico ADD
- Awareness Conceptualisation for New-Generation Collaborative Environments (NGCE)
- Catalogue of Widgets and Devices to support the Awareness Design of New-Generation Collaborative Environments (NGCE)
- Methodological Process for Awareness-based Design in New-Generation Collaborative Environments (NGCE) and Digital Twins
Casos de estudio y Ejemplos
- Case Study #01 Excursion in nature
- Excursiona [vídeo]
- Case Study #02 Vineyard control and monitoring
- Case Study #03 Ornithological observation
- Case Study #04 Software development
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Publicaciones
- Bravo, C., Duque, R., Molina, A.I., Gallardo, J. (2023) Modelling awareness requirements in groupware: from cards to diagrams. IEEE Transactions on Human-Machine Systems. Vol. 54 (1), pp. 56-67
- Duque, R., Bravo, C., Bringas, S., Postigo, D. (2023) Leveraging a visual language for the awareness-based design of interaction requirements in digital twins. Future Generation Computer Systems. Vol. 153, pp. 41-51
- Molina, A.I., Arroyo, Y., Lacave, C., Redondo, M.A., Bravo, C., Ortega, M. (2024) Eye tracking-based evaluation of accessible and usable interactive systems: tool set of guidelines and methodological issues. Universal Access in the Information Society. Vol. 24, pp. 3085-3108
- Navarro, C.X., Molina, A.I., Redondo, M.A., Lacave, C. (2024) A comprehensive usability measurement tool for m-learning applications. IEEE Transactions on Education, vol. 67, no. 2, pp. 209-223
- Molina, A.I., Bravo, C., Gallardo, J., Lacave, C., Redondo, M.A. (2024) Awareness support in collaborative programming tools: An evaluation based on programmer’s perception and eye tracking. Journal of Systems and Software, vol. 220
- Ortega-Cordovilla, M., Garrido, S., Bravo, C., Molina, A.I., Ortega-Cantero, M. (2024) Excursiona: A collaborative mobile application for excursions in nature. SoftwareX Journal, vol. 28, December 2024
- González-Velázquez, S., Molina, A.I., González, I., Lacave, C., Mondéjar, T., Nugent, C. (2026) StopMiedo: A technology-assisted intervention system for the treatment of amaxophobia. Universal Access in the Information Society
- Bravo, C., Molina, A.I. (2022) Nada como el cara a cara: así intenta la tecnología emular las reuniones presenciales. The Conversation, mayo
- Garrido, S. (2023) Aplicación móvil colaborativa para realizar excursiones compartidas en la naturaleza. Trabajo Fin de Grado, Escuela Superior de Informática de Ciudad Real, dirigido por Bravo, C. y Molina, A.I.
- Mencías, J. (2024) OrniApp: Sistema groupware con soporte al awareness en la observación colaborativa de aves. Trabajo Fin de Grado, Facultad de Ciencias Sociales y Tecnologías de la Información de Talavera de la Reina, dirigido por Arroyo, Y.
- Bravo, C., Molina, A.I., Ortega-Cordovilla, M. (2025) Patterns and widgets for collaboration awareness in next-generation groupware. 7th World Symposium on Software Engineering (WSSE 2025), October 24-26, 2025, Okayama, Japan. ACM, New York, NY, USA
- Bravo, C., Molina, A.I., Gallardo, J., Ortega-Cordovilla, M. (2025) Conceptualisation of Collaboration Awareness in Next-Generation Collaborative Environments. IEEE International Conference on Systems, Man, and Cybernetics (SMC), Vienna, Austria, 2025, pp. 5813-5820
- Palazuelos, C., Duque, R., Bravo, C. (2024) Towards a Tutoring Method in CSCL Environments through Prediction of Analysis Indicators using Generalized Linear Models. 2024 International Symposium on Computers in Education (SIIE), A coruña, Spain, 2024, pp. 1-6
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