Neurolingüística

¿Es lo mismo aprender que adquirir una lengua? ¿Cómo funciona el cerebro para aprender una lengua extranjera? ¿Hay personas más capacitadas? ¿Influye la afinidad cultural? ¿Hay algún límite de edad para aprender un idioma? ¿Se aprende igual un idioma europeo que un idioma asiático? ¿Tiene algo que ver la escritura? ¿Por qué los programas bilingües instaurados en el sistema educativo español tienen tantas críticas? ¿Pueden aprender una lengua extranjera las personas con problemas con su lengua materna, TEL o dislexia?

En este programa respondemos a estas y otras preguntas relacionadas con el aprendizaje y la adquisición de una lengua con la doctora en Psicolingüística Aránzazu Bernardo Jiménez.