-
Tendencias y tecnologías emergentes en investigación e innovación educativa
Publicación del último libro del grupo LabinTIC de la Universidad de Castilla-La Mancha de la editorial Grao: “Tendencias y tecnologías emergentes en investigación e innovación educativa”, coordinado por Ramón Cózar-Gutiérrez y José Antonio González Calero.
-
TFM “Un estudio exploratorio sobre el potencial de la Realidad Virtual en la enseñanza de la Historia en Educación Primaria”
Defensa del TFM “Un estudio exploratorio sobre el potencial de la Realidad Virtual en la enseñanza de la Historia en Educación Primaria” en la Facultad de Educación de Albacete. Enhorabuena a Rafael Villena por su excelente trabajo y gracias a @virtimeplace por su colaboración
-
Journal of Research in Science, Mathematics and Technology Education
Merino, J. M., González-Calero, J. A., Cózar, R., & Villena, R. (2018). Computational Thinking Initiation. An experience with robots in Primary Education. Journal of Research in Science, Mathematics and Technology Education, 1(2), 181-206. http://www.estej.com/computational-thinking-initiation-an-experience-with-robots-in-primary-education/
-
Análisis del efecto de la robótica en la motivación de estudiantes de tercero de Educación Primaria durante la resolución de tareas de interpretación de planos
Nuevo artículo publicado en la Revista de Estudios y Experiencias en Educación. Número especial Nº 3, junio 2018 pp. 163-173 “Análisis del efecto de la robótica en la motivación de estudiantes de tercero de Educación Primaria durante la resolución de tareas de interpretación de planos” de nuestros compañeros José Miguel Merino-Armero, Rafael Villena-Taranilla, José Antonio…
-
Defensa del TFG de Elena Sánchez en la Facultad de Educacaión de Albacete
“Aprendiendo con robots en Educación Infantil. Una experiencia en el área de Conocimiento e interacción con el entorno”. Enhorabuena a Elena Sánchez por su excelente trabajo y muchas gracias al Colegio Concertado San Francisco Coll de Albacete por su colaboración
-
Scratch, robótica educativa y pensamiento computacional. Entrevista en Radio UNED
Acaba de publicarse la entrevista a nuestros compañeros José Antonio González-Calero, Rafael Villena y José Manuel Sáez en la serie de Educación del Canal UNED en Radio 3.