TFM “Un estudio exploratorio sobre el potencial de la Realidad Virtual en la enseñanza de la Historia en Educación Primaria”

Defensa del TFM “Un estudio exploratorio sobre el potencial de la Realidad Virtual en la enseñanza de la Historia en Educación Primaria” en la Facultad de Educación de Albacete. Enhorabuena a Rafael Villena por su excelente trabajo y gracias a @virtimeplace por su colaboración