Nuevo artículo publicado en la Revista de Estudios y Experiencias en Educación. Número especial Nº 3, junio 2018 pp. 163-173 “Análisis del efecto de la robótica en la motivación de estudiantes de tercero de Educación Primaria durante la resolución de tareas de interpretación de planos” de nuestros compañeros José Miguel Merino-Armero, Rafael Villena-Taranilla, José Antonio González- Calero Somoza y Ramón Cózar-Gutiérrez.
Análisis del efecto de la robótica en la motivación de estudiantes de tercero de Educación Primaria durante la resolución de tareas de interpretación de planos
