{"id":8004,"date":"2019-04-08T09:50:00","date_gmt":"2019-04-08T09:50:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sylviamolina.es\/?p=8004"},"modified":"2019-04-08T09:50:00","modified_gmt":"2019-04-08T09:50:00","slug":"si-fuese-tu-encuentro-sobre-metodologias-de-investigacion-en-practicas-artisticas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/2019\/04\/08\/si-fuese-tu-encuentro-sobre-metodologias-de-investigacion-en-practicas-artisticas\/","title":{"rendered":"Si fuese t\u00fa. Encuentro sobre metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n en pr\u00e1cticas art\u00edsticas"},"content":{"rendered":"\n
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\nhttps:\/\/sifuesetu458187153.wordpress.com\/\n<\/div>
link a la web<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Cod. junto a Jos\u00e9 Antonio S\u00e1nchez del Encuentro de Investigaci\u00f3n del M\u00e1ster Universitario de Investigaci\u00f3n en Pr\u00e1cticas Art\u00edsticas y Visuales y del M\u00e1ster en Pr\u00e1ctica Esc\u00e9nica y Cultura Visual en Artes: ‘Si fuese t\u00fa…’<\/h4>\n\n\n\n

Organizado por el M\u00e1ster de Investigaci\u00f3n en Pr\u00e1cticas Art\u00edsticas y Visuales de la UCLM. Participan tambi\u00e9n investigadores de doctorado de la UCLM, estudiantes y egresados del MPECV y de la MITAV (Colombia).<\/h4>\n\n\n\n

Este encuentro se propone con el objetivo de compartir metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n art\u00edstica: se trata de generar un marco en el que ponernos en el lugar de los otros para comprender los caminos que cada cual trata de recorrer y colectivamente aventurarnos en la formulaci\u00f3n de preguntas ins\u00f3litas y en la comprensi\u00f3n de realidades complejas. <\/p>\n\n\n\n

Investigar es siempre ponerse fuera de s\u00ed, arriesgarse m\u00e1s all\u00e1 de la posici\u00f3n de seguridad en la que habitualmente trabajamos. Investigar en arte implica un desplazamiento de la subjetividad misma de quien investiga, y no s\u00f3lo del sujeto abstracto de conocimiento. En ese desplazamiento, la subjetividad del artista se vulnerabiliza, pero tambi\u00e9n se dispone a derivas y desviaciones que pueden ir acompa\u00f1adas de experimentaciones sensibles, exploraciones identitarias o elaboraciones discursivas. En esa fase de b\u00fasqueda, cualquier est\u00edmulo externo puede resonar en beneficio del proceso interno, y cualquier proceso ajeno puede ser recibido como familiar. <\/p>\n\n\n\n

Si fuese t\u00fa<\/em>\u2026 manifiesta una apertura al intercambio de identidades, un deseo de compartir problemas, hallazgos, inquietudes y experiencias. El saber no est\u00e1 re\u00f1ido con el juego. Y es que no hay arte sin juego, como no hay pr\u00e1ctica art\u00edstica intensa que escape a la realidad y, por tanto, a la necesidad de pensar qu\u00e9 ver\u00eda, qu\u00e9 sentir\u00eda, que har\u00eda\u2026\u00a0si fuese t\u00fa<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

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