{"id":610,"date":"2013-05-31T19:05:48","date_gmt":"2013-05-31T17:05:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www3.uclm.es\/profesorado\/symolina\/wordpress\/?p=610"},"modified":"2013-05-31T19:05:48","modified_gmt":"2013-05-31T17:05:48","slug":"el-paseante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/2013\/05\/31\/el-paseante\/","title":{"rendered":"El paseante_ 2004-2013"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><em>_paseante en la memoria<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;AUTOR: <\/strong>Sylvia Molina<\/p>\n\n\n\n<p>Intervenci\u00f3n art\u00edstica y proyecto I+D<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>1. Introducci\u00f3n general al proyecto<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Origen de la propuesta<\/strong><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><em>\u00abEl orador tras haber fabricado en su mente determinados lugares -reales o imaginarios- y de haber alojado en ellos determinadas im\u00e1genes a las que asocia lo que quiere recordar, no tiene m\u00e1s que darse un paseo por tan espectral ciudad y pedir en cada sitio -como quien va de compras- lo que all\u00ed ha confiado.\u00bb<\/em><\/p><cite>Giordano Bruno<a href=\"https:\/\/sylviamolina.es\/wp-admin\/post.php?post=610&amp;action=edit#_ftn1\">[1]<\/a><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Para poder adentrarnos en el proyecto, hemos de releer atentamente el t\u00edtulo de este proyecto: <em>\u2018_paseante en la memoria\u2019<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>Hablar de la figura del <strong>paseante<\/strong> nos evoca sin lugar a dudas a Baudelaire y su fl\u00e2neur; a la discursividad literaria y filos\u00f3fica de la atenci\u00f3n &nbsp;desinteresada propia del paseante absorto en la captaci\u00f3n de impresiones urbanas; y por ende a Walter Benjam\u00edn y su proyecto de los Pasajes<a href=\"#_ftn2\">[2]<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Benjamin no se paseaba por Par\u00eds con el prop\u00f3sito de formular una s\u00f3lida filosof\u00eda de la vida en las grandes urbes, sino m\u00e1s bien con el prop\u00f3sito de comprender con la mayor profundidad posible aquella nueva realidad hist\u00f3rica, la metr\u00f3polis. Present\u00f3 as\u00ed una colecci\u00f3n de fragmentos, de est\u00edmulos heterog\u00e9neos superpuestos de forma aleatoria sin que formaran por s\u00ed mismos ning\u00fan sistema, sino una mara\u00f1a complicad\u00edsima.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed, dec\u00eda Benjam\u00edn que el mejor modo de conocer una ciudad es perderse en ella. El paseante de Baudelaire o la deriva de los situacionistas nos incita a navegar por unos espacios que, como los griegos utilizaban, nos permiten pasear por nuestra <strong>memoria<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>\u00abMe llev\u00e9 a los labios una cucharada de t\u00e9 en el que hab\u00eda echado un trozo de magdalena. Pero en el mismo instante en que aquel trago, con las migas del bollo, toc\u00f3 mi paladar, me estremec\u00ed, fija mi atenci\u00f3n en algo extraordinario que ocurr\u00eda en mi interior. Un placer delicioso me invadi\u00f3, me aisl\u00f3, sin noci\u00f3n de lo que lo causaba&#8230;\u00bb<\/p><cite>Marcel Proust<a href=\"https:\/\/sylviamolina.es\/wp-admin\/post.php?post=610&amp;action=edit#_ftn3\">[3]<\/a><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p><br>La memoria enterrada que de pronto se libera ante un acontecimiento cotidiano se entremezcla con la memoria estructurada en los espacios imaginarios griegos: la memoria voluntaria. Esta memoria va a ser una memoria que se transformar\u00e1 acorde con el transcurso del tiempo y la experiencia. El proyecto <em>\u2018_paseante en la memoria\u2019<\/em> propone un viaje por la memoria voluntaria como si de un discurso griego se tratara y a su vez; objetos, elementos, acciones, simulaciones, inversiones gr\u00e1ficas y sonoras entremezcladas entre el mundo real (la propia situaci\u00f3n) y el virtual (el proyecto) que, como la magdalena de Proust, nos hacen regresar a un espacio-tiempo no presente, a esa otra memoria; la memoria involuntaria.<strong><em><br><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Introducci\u00f3n<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>\u201cEl universo (que otros llaman la biblioteca) se compone de un n\u00famero indefinido, y tal vez infinito, de galer\u00edas hexagonales, con vastos pozos de ventilaci\u00f3n en el medio, cercados por barandas baj\u00edsimas. Desde cualquier hex\u00e1gono, se ven los pisos inferiores y superiores: interminablemente.\u201d<\/p><cite>Jorge Luis Borges<a href=\"https:\/\/sylviamolina.es\/wp-admin\/post.php?post=610&amp;action=edit#_ftn4\">[4]<\/a><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p>El proyecto <em>\u2018_paseante en la memoria\u2019 <\/em>propone un complejo n\u00famero de espacios por el que el paseante ir\u00e1 descubriendo su propio espacio, su propio paseo, su deriva, su dejarse llevar, su memoria, su discurso, su nueva narrativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Es este un espacio virtual construido de la propia realidad (im\u00e1genes reales) y en donde su realidad virtual es aumentada (mixed reality) por la situaci\u00f3n real y presente en donde el usuario \u2013el paseante- se encuentra inmerso en esos instantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Es as\u00ed pues un movimiento continuo entre realidad y ficci\u00f3n, entre presente y memoria, entre lo tangible y lo imaginario, entre lo real y la enso\u00f1aci\u00f3n. El paseante se encuentra inmerso en un espacio en su mano (PDA) en el que inmediatamente descubre su incursi\u00f3n a trav\u00e9s de su movimiento. Su giro, su andar, se convierte en un movimiento similar en pantalla en un no-espacio, en un espacio no presente. El paseante empieza a dejarse llevar por esa navegaci\u00f3n virtual por encima de la real pero pronto encontrar\u00e1 encuentros entre ambos mundos. Objetos, textos y sonidos ilusorios en el espacio virtual son captados de la situaci\u00f3n presente real del paseante y comienza un di\u00e1logo entre la realidad real (espacio real) y la virtual (la PDA). Objetos incompletos en la realidad ser\u00e1n completados en la ficci\u00f3n, su viaje por la memoria ser\u00e1 volcado a la realidad en forma de storyboard, su viaje podr\u00e1 ser el viaje de un internauta que mira absorto por la red en otra situaci\u00f3n real\u2026 Ambas realidades se confunden y entremezclan, dialogan construyendo un nuevo espacio, un espacio intermedio en medio de ambos, una nueva realidad multifonal. Algo similar al intervalo resonante de McLuhan:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>\u201cDespu\u00e9s de que los astronautas del Apolo giraron alrededor de la superficie lunar en diciembre de 1968, montaron una c\u00e1mara de televisi\u00f3n y la enfocaron sobre la tierra. Todos los que est\u00e1bamos observando tuvimos una enorme respuesta reflexiva. Entramos y salimos de nosotros mismos al mismo tiempo. Est\u00e1bamos en la Tierra y en la Luna al mismo tiempo. Y nuestro reconocimiento individual del hecho era lo que le daba significado. Se hab\u00eda establecido un intervalo resonante (&#8230;)\u201d<\/p><cite>McLuhan<a href=\"https:\/\/sylviamolina.es\/wp-admin\/post.php?post=610&amp;action=edit#_ftn5\">[5]<\/a><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p><em>\u2018_paseante en la memoria\u2019<\/em> implica una investigaci\u00f3n pionera en el campo de la navegaci\u00f3n en tiempo real por espacios virtuales. Las navegaciones hasta ahora propuestas en las interfaces no contempla el movimiento real del usuario como forma de interactuar con los contenidos digitales. As\u00ed, la forma de interactuar con la interfaz es innovativa y funcional. Por otro lado, la digitalizaci\u00f3n de sonidos o la captaci\u00f3n de im\u00e1genes y su inclusi\u00f3n en la interfaz digital en tiempo real es otro de los grandes retos del proyecto.<\/p>\n\n\n\n<p>El concepto de Realidad Aumentada (mixed reality) es abordado en el <em>\u2018_paseante en la memoria\u2019<\/em> y no podemos obviar su importancia en las nuevas interfaces a los que nos vemos desembocados. <strong><em><br><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n<p>Proyecto<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/9c0LktQ2kG0\">https:\/\/youtu.be\/9c0LktQ2kG0<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li>Preproyecto Medialab<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"http:\/\/www3.uclm.es\/profesorado\/symolina\/websanteriores\/2007\/05amarillo_investigacion\/elPaseante\/flash_pdaIdeando\/intro.fla\">http:\/\/www3.uclm.es\/profesorado\/symolina\/websanteriores\/2007\/05amarillo_investigacion\/elPaseante\/flash_pdaIdeando\/intro.fla<\/a><\/p>\n<ul>\n<li>Proyecto Web<\/li>\n<\/ul>\n<p>http:\/\/www3.uclm.es\/home\/UCLM\/sy.molina\/profesorado-symolina\/websanteriores\/2007\/05amarillo_investigacion\/elPaseante_DOME\/_elPaseanteDome_i-DAT\/index.htm<\/p>\n<ul>\n<li>i-DAT Plymouth -UK- (Dome)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Autor: Sylvia Molina<\/p>\n<p>Obra: <strong>The Walker (El Paseante 3D) interactive immersive panorama project that we will look forward to installing in the Immersive Vision Theatre<\/strong><\/p>\n<p>Presenta: Mike Phillips (i-DAT)<\/p>\n<p>Lugar: DOME (3D Immersive Vision Theater)<\/p>\n<p>Plymouth (Inglaterra-UK)<\/p>\n<p>06\/07\/2013<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2949\" src=\"http:\/\/sylviamolina.es\/wp-content\/uploads\/1993\/06\/ivtweb.jpg\" alt=\"\" width=\"1000\" height=\"750\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-3343\" src=\"http:\/\/sylviamolina.es\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/Captura-de-pantalla-2018-12-15-a-las-17.07.33.png\" alt=\"\" width=\"2556\" height=\"1428\" \/><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www3.uclm.es\/profesorado\/symolina\/websanteriores\/2007\/05amarillo_investigacion\/elPaseante_DOME\/IMG_4544.MOV\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Convenios con dos empresas privadas: Killer Ideas e I+Deando experiencias s.l.[:]<\/p>\n\n\n<p><strong><em>2. Tipo de proyecto<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Metrodoro de Escepsis utiliz\u00f3 como lugar de la memoria la b\u00f3veda celeste donde &lt;&lt;encontr\u00f3 trescientos sesenta lugares en los doce signos a trav\u00e9s de los que el sol se mueve&gt;&gt;. Es muy probable, como sugiere L.A. Post y refiere F. Yates, que dividiera el zodiaco no s\u00f3lo en doce signos, sino tambi\u00e9n en los treinta y seis decanos, cad uno de los cuales cubre diez grados, subidividiendo as\u00ed cada uno de los decanos en diez c\u00e1maras.<\/p>\n\n\n\n<p>Giordano Bruno<a href=\"#_ftn6\">[6]<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; El<strong><em> proyecto<\/em><\/strong> que aqu\u00ed presentamos se ajusta a las l\u00edneas prioritarias de los Programas Nacionales. Este proyecto es un proyecto de investigaci\u00f3n cient\u00edfica y desarrollo tecnol\u00f3gico que se ajusta al marco del Programa Nacional: <em>Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones<\/em>, del Plan Nacional de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica, Desarrollo e Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Podemos decir que la tipolog\u00eda de este proyecto es de investigaci\u00f3n orientada ya que su finalidad es la adquisici\u00f3n de nuevos conocimientos cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos en la l\u00ednea tem\u00e1tica prioritaria del Programa Nacional se\u00f1alado.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Esta propuesta adem\u00e1s de encontrase dentro del marco de investigaci\u00f3n orientada es sin duda de investigaci\u00f3n <strong>aplicada<\/strong>, es por ello que hemos considerado fundamental vincular a este proyecto empresas interesadas en los resultados de nuestras investigaciones y sus aplicaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>El programa nacional al que el proyecto se vincula es el de <em>Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y de las comunicaciones<\/em> (TIC) que tiene por finalidad el fomento de la investigaci\u00f3n b\u00e1sica y aplicada, en las \u00e1reas de inform\u00e1tica, comunicaciones y electr\u00f3nica.<\/p>\n\n\n\n<p>La importancia primordial de este programa es que este tipo de tecnolog\u00edas est\u00e1n permanentemente presentes en nuestras sociedades, y no s\u00f3lo en el mundo de la investigaci\u00f3n, son en este sentido tecnolog\u00edas horizontales; por lo tanto consideramos que nuestra obligaci\u00f3n como investigadores es el desarrollo de innovaciones tecnol\u00f3gicas y la generaci\u00f3n de conocimientos cient\u00edficos y t\u00e9cnicos que faciliten la penetraci\u00f3n de las TIC en nuestra sociedad y que contribuyan a mejorar la eficiencia y competitividad de nuestro tejido social y productivo.<\/p>\n\n\n\n<p>Para que todo esto sea efectivo el proyecto, consideramos, se acoge a las prioridades del programa: mayor movilidad de las comunicaciones y por lo tanto mayor acceso a la informaci\u00f3n en la red del conjunto de la ciudadan\u00eda, lo que requiere nuevas t\u00e9cnicas que hagan el acceso verdaderamente interactivo, o evolutivo; desarrollo de tecnolog\u00edas que permitan mayor capacidad y operatividad, flexibilidad y transparencia en los flujos de informaci\u00f3n y a su vez conlleven una mayor funcionalidad del software.<\/p>\n\n\n\n<p>Para que esto sea posible nuestro proyecto contribuye al desarrollo de estas prioridades a trav\u00e9s del uso de tecnolog\u00edas software en el desarrollo de interfaces avanzados: Realidad Virtual, visi\u00f3n artificial, realidad aumentada, navegaci\u00f3n via GPS y entornos PDA\u2026 <strong><em><br><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>3. Objetivo del proyecto<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>\u2018_paseante en la memoria\u2019 <\/strong>es un proyecto diferenciador tanto en su origen como en su objetivo. \u00bfPor qu\u00e9?. Porque el <em>objetivo<\/em> es generar un proyecto que juega entre la realidad virtual y la aumentada con toda las implicaciones tecnol\u00f3gicas que esto conlleva.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo del <strong>\u2018_paseante en la memoria\u2019 <\/strong>es desarrollar un sistema de navegaci\u00f3n interactivo sobre espacios previamente captados por c\u00e1maras fotogr\u00e1ficas y\/o video. La navegaci\u00f3n estar\u00e1 sincronizada con el movimiento real del usuario y cuya situaci\u00f3n real tendr\u00e1 una serie de repercusiones en ambos sentidos; esto es, objetos, sonidos, otros personajes, etc. ser\u00e1n captados e incluidos en esa navegaci\u00f3n virtual en tiempo real y viceversa. Informaci\u00f3n y contenidos virtuales ser\u00e1n sumados a esa situaci\u00f3n real \u2018aumentando\u2019 as\u00ed su informaci\u00f3n (mixed reality o realidad aumentada).<\/p>\n\n\n\n<p>Las implicaciones t\u00e9cnicas y de investigaci\u00f3n tienen una f\u00e1cil implantaci\u00f3n en museos, exposiciones, exhibiciones arquitect\u00f3nicas\u2026 y en general, en todas aquellas muestras en donde la adquisici\u00f3n de contenidos implique un movimiento real por parte del usuario.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>4. P\u00fablico al que va destinado<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>EL PASEANTE en \u2018<\/strong><strong>\u2018_paseante en la memoria\u2019<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00a1Asombrosos viajeros! \u00a1Cu\u00e1ntas historias nobles<\/p>\n\n\n\n<p>leemos en vuestros ojos profundos como el mar!<\/p>\n\n\n\n<p>Mostradnos en los estuches de vuestras ricas memorias<\/p>\n\n\n\n<p>esas joyas admirables, hechas de astros y \u00e9teres.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a1Deseamos viajar sin vapor y sin velas!<\/p>\n\n\n\n<p>Para alegra el tedio de nuestros calabozos,<\/p>\n\n\n\n<p>haced que a nuestras almas, tendidas como velas,<\/p>\n\n\n\n<p>pasen vuestros recuerdos orlados de horizontes.<\/p>\n\n\n\n<p>Decidnos, \u00bfqu\u00e9 hab\u00e9is visto?<\/p>\n\n\n\n<p>Charles Baudelaire \u201c<em>las flores del mal<\/em>\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>El usuario primero al que va destinado es el espectador que se acerca a una exposici\u00f3n. Esta primera muestra nos servir\u00e1:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li>para potenciar una primera fase sobre la navegaci\u00f3n v\u00eda GPS y todas las investigaciones multidisciplinares que conlleva<\/li><li>una fase de <em>testing<\/em> en cuanto a reacci\u00f3n, usabilidad, manejabilidad, etc. de la instalaci\u00f3n propuesta<\/li><li>obtener para ello un primer prototipo en base a las fases estructuradas en el desarrollo t\u00e9cnico siguiente.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong><em><br><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>6. Enfoque tecnol\u00f3gico<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li>movimiento en tiempo real a trav\u00e9s de los&nbsp; contenidos (PDA_GPS). Sucesos en base a comportamientos bruscos de ese movimiento.<\/li><li>captaci\u00f3n de elementos reales e inclusi\u00f3n en el espacio virtual planteado.<ol start=\"1\" type=\"a\"><li>Webcam, inserci\u00f3n semiautom\u00e1tica<\/li><li>Sensores o webcam para posicionamiento<\/li><li>Digitalizaci\u00f3n en tiempo real de sonidos y su reinterpretaci\u00f3n<\/li><\/ol><\/li><li>vuelco de informaci\u00f3n procesada en el entorno digital en el real:<ol start=\"1\" type=\"a\"><li>enlace con el paseante on-line<\/li><li>\u2018libros de visitas\u2019 de su recorrido\u2026<\/li><\/ol><\/li><li>realidad aumentada. Informaci\u00f3n digital sobre el espacio real<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><em><br><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEste mundo, tal como lo vemos, est\u00e1 sucediendo.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Pablo de Tarso<a href=\"#_ftn7\">[7]<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\" \/>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref1\">[1]<\/a> \u201cMundo-Magia-Memoira\u201d Giordano Bruno. Edici\u00f3n de Ignacio G\u00f3mez de Lia\u00f1o. Biblioteca nueva. Madrid, 1997.&nbsp; P\u00e1g. 308<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref2\">[2]<\/a> \u201cParis Capitale du XIX siecle\u201d Les Editions du cerf. Paris, 1993.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref3\">[3]<\/a> \u00abEn busca del tiempo perdido\u00bb (Por la parte de Swann)&nbsp;Proust, Marcel . Editorial lumen, s.a. Barcelona, 2000.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref4\">[4]<\/a> Borges, Jorge Luis.<em>Ficciones.<\/em> El libro de bolsillo. Biblioteca de autor. Alianza Editorial. Madrid, 1999. P\u00e1g. 86<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref5\">[5]<\/a> McLuhan, Marshall &amp; P. R. Powers.<em>La aldea global.<\/em> Ed. Gedisa. Barcelona, 1993. P\u00e1g. 22.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref6\">[6]<\/a> \u201cMundo-Magia-Memoira\u201d Giordano Bruno. Edici\u00f3n de Ignacio G\u00f3mez de Lia\u00f1o. Biblioteca nueva. Madrid, 1997. P\u00e1g. 308<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref7\">[7]<\/a> Paul Virilio. <em>Est\u00e9tica de la desaparici\u00f3n<\/em>. Ed. Anagrama. Barcelona, 1988. P\u00e1g. 18<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/sylviamolina.es\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/El-paseante_-2004-2013.pdf\">El-paseante_-2004-2013<\/a><a href=\"https:\/\/sylviamolina.es\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/El-paseante_-2004-2013.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-content\/uploads\/sites\/84\/2013\/05\/paseanteSylviaMolina.pdf\">_paseante(SylviaMolina)<\/a><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-content\/uploads\/sites\/84\/2013\/05\/paseanteSylviaMolina.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>_paseante en la memoria &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;AUTOR: Sylvia Molina Intervenci\u00f3n art\u00edstica y proyecto I+D 1. Introducci\u00f3n general al proyecto Origen de la propuesta \u00abEl orador tras haber fabricado en su mente determinados lugares -reales o imaginarios- y de haber alojado en ellos determinadas im\u00e1genes a las que asocia lo que quiere recordar, no tiene m\u00e1s &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/2013\/05\/31\/el-paseante\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abEl paseante_ 2004-2013\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":181,"featured_media":7755,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[77,12,18,24,29,35,36,37,51],"tags":[],"class_list":["post-610","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-convenios","category-cv-part01","category-elpaseante","category-exposiciones","category-i-dat_plymouth-uk","category-instalaciones","category-interactivos","category-id","category-pre-proyectos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/610","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/181"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=610"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/610\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7755"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=610"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=610"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/sylviamolina\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=610"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}