{"id":948,"date":"2014-05-08T22:13:00","date_gmt":"2014-05-08T21:13:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2014\/05\/08\/seis-de-cada-diez-espanoles-ni-lee-ni-escribe-ni-habla-ingles\/"},"modified":"2014-05-08T22:13:00","modified_gmt":"2014-05-08T21:13:00","slug":"seis-de-cada-diez-espanoles-ni-lee-ni-escribe-ni-habla-ingles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2014\/05\/08\/seis-de-cada-diez-espanoles-ni-lee-ni-escribe-ni-habla-ingles\/","title":{"rendered":"Seis de cada diez espa\u00f1oles ni lee, ni escribe, ni habla ingl\u00e9s"},"content":{"rendered":"<div><\/div>\n<div style=\"background-color: white;color: black;font-family: Calibri, Arial, Helvetica, sans-serif\">\n<div style=\"font-size: 12pt\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\" style=\"color: #282828\">\n<div>\n<div style=\"background-color: white;color: black;font-family: Calibri, Arial, Helvetica, sans-serif\">\n<div style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 20px;margin-top: 20px\">\n<table>\n<tbody>\n<tr valign=\"top\">\n<td style=\"width: 140px\">\n<div style=\"background-color: white;height: 140px;margin-top: 12px;width: 140px\"><a href=\"http:\/\/www.lavozdegalicia.es\/noticia\/sociedad\/2014\/03\/05\/cuatro-diez-espanoles-cree-educacion-valora-idiomas\/00031394024000516361591.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2014\/11\/og_default-300x300.jpg\" height=\"140\" style=\"border-width: 0px;height: 140px;margin-left: auto;margin-right: auto;width: 140px\" width=\"140\" \/><\/a><\/div>\n<\/td>\n<td>\n<div style=\"color: #333333;font-family: 'Segoe UI WPC Semilight','Segoe UI Semilight',Tahoma,'Microsoft Sans Serif',Verdana,sans-serif;font-size: 21px;margin-left: 14px;margin-right: 14px;margin-top: 8px\"><\/div>\n<div style=\"color: #666666;font-family: 'Segoe UI WPC','Segoe UI',Tahoma,'Microsoft Sans Serif',Verdana,sans-serif;font-size: 13px;margin-left: 14px;margin-right: 14px;margin-top: 8px\">El 40 % de la sociedad considera que la educaci\u00f3n no valora los idiomas extranjeros<\/div>\n<div style=\"height: 18px;margin: 8px 14px 10px;overflow: hidden\"><a href=\"http:\/\/www.lavozdegalicia.es\/noticia\/sociedad\/2014\/03\/05\/cuatro-diez-espanoles-cree-educacion-valora-idiomas\/00031394024000516361591.htm\" style=\"font-family: 'Segoe UI WPC','Segoe UI',Tahoma,'Microsoft Sans Serif',Verdana,sans-serif;font-size: 11px;text-decoration: none\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Leer   m\u00e1s&#8230;<\/a><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><a href=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-xK6Wvo4C8_A\/U2l8qtfRQkI\/AAAAAAAAD6s\/--VsduE6daU\/s1600\/%253D%253Fiso-8859-1%253FQ%253Fni%253DF1o_idiomas-721110.png%253F%253D\" style=\"clear: right;float: right;margin-bottom: 1em;margin-left: 1em\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" border=\"0\" src=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-xK6Wvo4C8_A\/U2l8qtfRQkI\/AAAAAAAAD6s\/--VsduE6daU\/s320\/%253D%253Fiso-8859-1%253FQ%253Fni%253DF1o_idiomas-721110.png%253F%253D\" id=\"BLOGGER_PHOTO_ID_6010472250909737538\" \/><\/a><span style=\"font-size: small\"><em>Navegando por la red hace unos d\u00edas, me encontr\u00e9 con esta noticia de gran impacto. Como bien sabemos Ingl\u00e9s es la lengua predominante y oficial mas requerida cuando nos encontramos con turistas   o viajamos a otros pa\u00edses, y seg\u00fan este estudio solo un 40% dominan el idioma. De este porcentaje, un 26,5 % es capaz de realizar compras, preguntar una direcci\u00f3n o pedir algo sin dificultad.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em><br \/><\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>El conocimiento de lenguas extranjeras es muy importante hoy en d\u00eda, donde \u00e9ste, abre muchos caminos en el futuro laboral, por lo que un 40% de la poblaci\u00f3n piensa que el sistema educativo da poca   importancia al estudio de idiomas.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\">  <\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>Respecto a los dem\u00e1s idiomas, el alem\u00e1n es el m\u00e1s demandado despu\u00e9s del ingl\u00e9s, ya que le consideran \u00fatil para el futuro laboral.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\">  <\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>La metodolog\u00eda ideal para aprender cualquier idioma es empezar desde muy joven y permaneces un tiempo en el lugar donde se habla dicho idioma.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>Seg\u00fan el estudio, ingl\u00e9s y franc\u00e9s fueron aprendidos en el colegio mientras que italiano, portugu\u00e9s y alem\u00e1n es necesario acudir a dichas ciudades para aprenderlo.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\">  <\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>Para Zapatero, entrevistado en un programa de Cuatro, afirm\u00f3 que el problema de Espa\u00f1a en relaci\u00f3n a los idiomas es que no se ha ense\u00f1ado desde el arranque de la educaci\u00f3n.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>Esta noticia sigue siendo nuestros quebraderos de cabeza actualmente, todo el mundo nos presiona de la importancia que requiere tener idiomas de cara a nuestro futuro laboral como maestros. Es   cierto que abre muchos caminos y que es un requisito b\u00e1sico a la hora de encontrar un puesto de trabajo como profesorado.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em><br \/><\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>Actualmente en mi etapa como estudiante y en el tema de las menciones, nos hablan acerca del Ingl\u00e9s, ya que para ingresar en cualquier centro es necesario un nivel de B1, por ello todo el mundo   est\u00e1 trabajando para conseguir ese nivel. Por ello existe un elevado numero de personas, que poseen el B1 y solicitan el ingreso a un lugar de trabajo. Los centros reclutan muchas solicitudes, y en mi opini\u00f3n para evitar saturaciones, el gobierno quiere implantar   un nivel superior, ya sea el B2, con el fin de evitar aglomeraciones y obtener una mayor especializaci\u00f3n para implantar el idioma desde los inicios, consiguiendo una educaci\u00f3n biling\u00fce en el futuro de nuestros alumnos o propios hijos.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\">  <\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>El alem\u00e1n es otro de los idiomas predominante, ya que su control ofrece muchas posibilidades de entrar en el mercado de trabajo alem\u00e1n, donde sigue reclamando personas preparadas para ello.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\">  <\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>Para aprender cualquier idioma veo conveniente que la ense\u00f1anza se implante desde los inicios, ya que el aprendizaje es mayor, pero no solo centrarse en gram\u00e1tica como estamos acostumbrados hoy   en d\u00eda, es necesario conversar, hablar, coger soltura equivoc\u00e1ndose y aprendiendo del resto de compa\u00f1eros.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\">  <\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>Se nos pide dominar un idioma cuando no practicamos, y si quieres practicarlo tienes que salir fuera para poder conversar y buscarte la vida en ese pa\u00eds con lo poco que dominas el idioma, y hoy   en d\u00eda tal y como est\u00e1n las cosas econ\u00f3micamente en todos los pa\u00edses, esta la poblaci\u00f3n como para salir del pa\u00eds si no es para trabajar o tener un empleo fijo durante un periodo de tiempo.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\">  <\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>Con este relevante tema acerca de los idiomas, me gusta aprender idiomas, pero lo aprendido en el colegio y en la universidad es m\u00ednimo con lo que hubiese podido aprender desde mis primeros coletazos   en infantil hasta hoy. Me encantar\u00eda dominar el ingles, pero no puedo permitirme apuntarme a clases particulares o viajar al extranjero a dominar el idioma.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\">  <\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-siz\ne: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>Hace unos d\u00edas, un amigo licenciado en Ingl\u00e9s, me coment\u00f3 sobre practicar ingl\u00e9s y me coment\u00f3 una iniciativa muy interesante a la que no dude ning\u00fan momento acudir. Se trataba de acudir a un bar   donde se reun\u00edan personas espa\u00f1olas con intenci\u00f3n de hablar y aprender ingles y nativos que igualmente practicaban ingles y quer\u00edan aprender espa\u00f1ol tambi\u00e9n. Era como un intercambio de conocimientos muy interesantes, divertido y barato. Solo te supone las consumiciones   que te apetezcan.<\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\">  <\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\"><span style=\"font-size: small\"><em>Para acabar, como reflexi\u00f3n final, me gustar\u00eda que el sistema educativo incluyese el idioma, desde el principio consider\u00e1ndolo de vital importancia, ya que hoy en d\u00eda es el futuro, nuestra lengua   com\u00fan. Con el paso de los a\u00f1os, esta lengua, puede que quede en un segundo plano y ser\u00e1 otro idioma el que predomine, pero siempre dominaremos dos lenguas que nos ser\u00e1n \u00fatiles para nuestro futuro.  <\/em><\/span><\/div>\n<div align=\"JUSTIFY\" style=\"font-size: 12pt;margin-bottom: 0cm\">\u200b  <\/div>\n<div style=\"font-size: 12pt\"><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;font-size: 15px\">&nbsp;ALBERTO MART\u00cdN DE LOS SANTOS<\/span>  <\/div>\n<div style=\"font-size: 12pt\"><span style=\"font-family: Calibri, sans-serif;font-size: 15px\"><br \/><\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-size: x-small\">Noticia:&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.lavozdegalicia.es\/noticia\/sociedad\/2014\/03\/05\/cuatro-diez-espanoles-cree-educacion-valora-idiomas\/00031394024000516361591.htm\">http:\/\/www.lavozdegalicia.es\/noticia\/sociedad\/2014\/03\/05\/cuatro-diez-espanoles-cree-educacion-valora-idiomas\/00031394024000516361591.htm<\/a><\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El 40 % de la sociedad considera que la educaci\u00f3n no valora los idiomas extranjeros Leer m\u00e1s&#8230; Navegando por la red hace unos d\u00edas, me encontr\u00e9 con esta noticia de gran impacto. 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