{"id":932,"date":"2014-05-19T20:34:00","date_gmt":"2014-05-19T19:34:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2014\/05\/19\/entrevista-como-encarar-las-tutorias-de-primaria\/"},"modified":"2014-05-19T20:34:00","modified_gmt":"2014-05-19T19:34:00","slug":"entrevista-como-encarar-las-tutorias-de-primaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2014\/05\/19\/entrevista-como-encarar-las-tutorias-de-primaria\/","title":{"rendered":"ENTREVISTA: \u00bfC\u00f3mo encarar las tutor\u00edas de Primaria?"},"content":{"rendered":"
\n
<\/a><\/div>\n
Hace no mucho entrevist\u00e9 a un tutor y profesor de primaria jubilado hace unos pocos a\u00f1os con el que guardo cierta amistad y confianza con la intenci\u00f3n de sacar en claro algunas cosas acerca de la labor docente y, m\u00e1s concretamente, de la labor del tutor. Principalmente, quer\u00eda sabe c\u00f3mo debe actuar un tutor ante los problemas que se suelen dar frente a alumnos o padres problem\u00e1ticos a partir de su propia experiencia.<\/div>\n
<\/div>\n
Las conclusiones que saqu\u00e9 de sus respuestas fueron ciertamente esclarecedoras: <\/div>\n
<\/div>\n
– Lo primero a tener en cuenta es que los maestros de primaria no nos enfrentamos a un panorama tan \u00abdelicado\u00bb o complicado como a veces puede resultar el de la educaci\u00f3n secundaria. Esto es, los ni\u00f1os de primaria suelen responder muy bien a una peque\u00f1a charla siempre que esta se mantenga con un claro respeto y un aire de igualdad y confianza, de forma que podr\u00edamos resolver de forma r\u00e1pida cualquier problema de acoso o de ni\u00f1os excluidos. Adem\u00e1s, tal y como me reiter\u00f3 un par de veces el tutor jubilado, estos problemas realmente sol\u00edan ser muy escasos dada la edad de los alumnos.<\/div>\n
<\/div>\n
– El trato con padres ha de buscar ser lo m\u00e1s respetuoso y sincero posible. Aun en las ocasiones en las que un padre se muestre hostil, que en todos sus a\u00f1os de profesi\u00f3n el tutor al que pregunt\u00e9 nunca se encontr\u00f3 con uno, debemos mantenernos firmes y no ceder demasiado. En caso de que los padres pudieran incluso ser agresivos, ser\u00eda necesario contactar con el equipo directivo u otros \u00f3rganos del colegio.<\/div>\n
<\/div>\n
– Adem\u00e1s de esto, consegu\u00ed otras informaciones que ya esperaba y que son menos reveladoras, como la necesidad de que el tutor no se limite a los conocimientos te\u00f3ricos y de que sea cercano con los alumnos, casi como un segundo padre.<\/div>\n
<\/div>\n
Incluyo las transcripciones escritas de la entrevista para que puedan ser revisadas a gusto. El tutor se llamaba Jacinto, y tiene alrededor de 70 a\u00f1os.<\/div>\n
<\/div>\n
PREGUNTA:<\/b> Como maestro de primaria y tutor jubilado, \u00bfqu\u00e9 entiende qu\u00e9 es un tutor en este nivel educativo y en qu\u00e9 consiste su funci\u00f3n?<\/div>\n
<\/div>\n
RESPUESTA:<\/b> \u00abBueno, pues mira, el tutor da igual que sea de primaria o de secundaria o bachiller. Lo que ocurre es que claro, son completamente distintos. El tutor de primaria tiene relaci\u00f3n con todos los alumnos y con todos los padres, sobre todo cuando yo he sido maestro, qu\u00e9 pr\u00e1cticamente, al ser generalista, daba pr\u00e1cticamente todas las asignaturas. En cambio, en la actualidad, al haber m\u00e1s profesores especialistas, el tutor, como en bachiller o en secundaria, es el que tiene que estar m\u00e1s al corriente de los alumnos y m\u00e1s en contacto con los padres, cosa que en mi \u00e9poca no era s\u00f3lo un grupo sino todos ellos ya que estabas 5 horas de clase con todos y los ten\u00eda que conocer perfectamente.\u00bb<\/i><\/div>\n
<\/div>\n
PREGUNTA:<\/b> \u00bfCree que los tutores est\u00e1n bien considerados en nuestra sociedad?<\/div>\n
<\/div>\n
RESPUESTA:<\/b> \u00abPues hombre eso yo no lo s\u00e9. A quien se lo deber\u00edan preguntar es a los padres, porque vamos, yo no he tenido nunca problemas, gracias a Dios, con los padres en cuanto a mis tutor\u00edas. Si estamos bien considerados yo no s\u00e9 exactamente a qu\u00e9 se refiere la pregunta.\u00bb<\/i><\/div>\n
<\/div>\n
PREGUNTA:<\/b> \u00bfEl tutor deber\u00eda centrarse y limitarse s\u00f3lo a los contenidos cient\u00edficos de la clase?<\/div>\n
<\/div>\n
RESPUESTA:<\/b> \u00abNo. El tutor, yo como antiguo maestro, debe ser como un padre, como un familiar. Por lo tanto, los contenidos cient\u00edficos son muy importantes, pero de hecho las relaciones familiares, la relaciones entre los padres y los hijos. Las relaciones entre el matrimonio tambi\u00e9n deben ser consideradas por los tutores porque aunque a lo mejor no se sabe, nosotros nos enteramos de muchas cosas de las familias, sobre todo, vuelvo a decir, si somos maestros generalistas y hemos sido maestros de ni\u00f1os de 10 a\u00f1os, de 11 a\u00f1os, de 8 a\u00f1os , que te cuentan cosas que te interesan y a veces cosas que no te interesan, porque son m\u00e1s familiares. Contestando a tu pregunta creo que el tutor debe preocuparse tanto por las cuestiones cient\u00edficas como por las relaciones familiares entre los ni\u00f1os y sus familias.\u00bb<\/i><\/div>\n
<\/div>\n
PREGUNTA:<\/b> Si usted se hubiese encontrado a un ni\u00f1o que, por ejemplo, saca muy buenas notas pero que sus compa\u00f1eros le marginan en clase, \u00bfqu\u00e9 har\u00eda usted en esta situaci\u00f3n?<\/div>\n
<\/div>\n
RESPUESTA:<\/b> \u00abTodo depende del ni\u00f1o o de la ni\u00f1a y de su car\u00e1cter. Se ha dado, a lo largo de tantos a\u00f1os trabajando con los ni\u00f1os esto ha ocurrido muchas veces generalmente cuando el ni\u00f1o destaca o la ni\u00f1a destaca mucho pues hay rencillas sobre todo de los que no son tan trabajadores. Lo que hay que hacerles ver a los tan trabajadores como a esos no tan trabajadores que se meten con ellos que la misi\u00f3n de cada uno en la escuela es trabajar. Pero hay tambi\u00e9n otras veces que no es por los estudios. Se  han dado casos, sobre todo en algunas ni\u00f1as, que adem\u00e1s de ser trabajadoras iban muy arregladitas en clase y las dem\u00e1s las llamaban \u00abcursis\u00bb y hab\u00eda que hablar con estas chicas para evitar que las hiciesen demasiado da\u00f1o con esas frases que las dec\u00edan, y a los ni\u00f1os a veces les dec\u00edan que eran unos \u00absexuales\u00bb, pero no en estas palabras, sino con otras palabras m\u00e1s duras. Pero eso ha ocurrido siempre y ya digo, el maestreo lo que tiene que hacer, perd\u00f3n, el tutor lo que tiene que hacer pues es un ten cont\u00e9n y darle la raz\u00f3n a unos, luego a otros… pues lo que hace un padre o una madre con sus hijos, ni m\u00e1s ni menos.\u00bb<\/i><\/div>\n
<\/div>\n
PREGUNTA:<\/b> \u00bfEn alguna ocasi\u00f3n se ha encontrado con alg\u00fan ni\u00f1o que, por ejemplo, tuviese problemas en el \u00e1mbito extraescolar y que ello repercutiese sobre su rendimiento dentro del colegio? \u00bfC\u00f3mo solucionar\u00eda este caso?<\/div>\n
<\/div>\n
RESPUESTA:<\/b> \u00abPues no lo s\u00e9 ahora mismo, no recuerdo que haya tenido ni\u00f1os que han tenido un problema fuera de las clases. Habr\u00e1n tenido problemas a veces… s\u00ed han tenido problemas en sus casas, pero vamos, problemas peque\u00f1os y lo \u00fanico que he intentado hacer y he hecho es hablar con los padres a ver qu\u00e9 ocurr\u00eda y los padres que solucionasen ese problema. Porque vamos, yo los chicos m\u00e1s mayores que tuve fueron de 11 y 12 a\u00f1os, hasta 6\u00ba de primaria. Y entonces los problemas fuera de clase son s\u00f3lo problemas familiares que se resuelven entre padres e hijos. Lo que he hecho ha sido llamar a los padres para ver cu\u00e1l es el problema y si pueden solucionarlo entre ellos.\u00bb<\/i><\/div>\n
<\/d\niv><\/p>\n
PREGUNTA:<\/b> Usted supongo que habr\u00e1 tratado con muchos padres a lo largo de su profesi\u00f3n. \u00bfPodr\u00eda darnos alg\u00fan consejo, a nosotros que vamos a ser futuros tutores, para c\u00f3mo tratar de forma general con los padres para que no se muestren agresivos u hostiles hacia nosotros?<\/div>\n
<\/div>\n
RESPUESTA:<\/b> \u00abPues a lo largo de, no s\u00e9, de 47 a\u00f1os que he ejercido el magisterio, pues he tratado con much\u00edsimos padres y la manera de relacionarme con ellos ha sido siempre con el m\u00e1ximo respeto para que ellos me respetasen a m\u00ed. Siempre, hasta los \u00faltimos a\u00f1os yo siempre he llamado a los padres de usted, cosa que ahora no se usa, en los \u00faltimos a\u00f1os empezaba a tratarlos de t\u00fa, porque ya todo el mundo parec\u00eda que se hac\u00eda el rid\u00edculo trat\u00e1ndolos de usted, pero yo siempre toda mi vida he tratado a los padres de usted, fuesen mayores que yo, fuesen m\u00e1s j\u00f3venes que yo, siempre de usted. Siempre he intentado respetarlos y que ellos me respetasen a m\u00ed y sobre todo, aparte de eso es decirles siempre la verdad. No dorarles la p\u00edldora, estar siempre d\u00e1ndoles la raz\u00f3n, que si sus hijos son maravillosos, porque maravillosos no somos nadie. Podemos ser m\u00e1s simp\u00e1ticos, m\u00e1s antip\u00e1ticos pero de maravillosos no tenemos nada. Bueno, algo tendremos, pero tambi\u00e9n tenemos muchos defectos. Entonces siempre se debe decir a los padres la verdad. Con respeto, con buenas palabras, pero si el ni\u00f1o no estudia, se le debe decir que no estudia. Si el ni\u00f1o se porta mal, se le debe decir que se porta mal, pero siempre con mucho respeto e intentar que el padre, se le diga lo que se le diga, se vaya contento porque t\u00fa les has convencido.\u00bb<\/i><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
PREGUNTA:<\/b> \u00bfUsted ha encontrado alg\u00fan caso de acoso escolar en su clase? \u00bfC\u00f3mo ha reaccionado ante ello en caso de haberlos encontrado?<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
RESPUESTA: <\/b>\u00abAcoso escolar ha sido, te vuelvo a repetir que con los ni\u00f1os que he tenido, se han dado pocas veces, pero vamos acoso escolar siempre ha ocurrido, siempre ha habido una cabeza de turco pues por ser m\u00e1s bueno, o por ser m\u00e1s estudioso, o bien por envidia porque sacaba mejores notas o bien por ser bueno y creer los otros que era tonto, s\u00ed, ha habido varias veces acoso pero al ser tan peque\u00f1os se ha resuelto al tener una conversaci\u00f3n con ellos y se ha evitado. Si hubiesen sido mayores quiz\u00e1s hubiese sido m\u00e1s dif\u00edcil.\u00bb<\/i><\/div>\n
<\/div>\n
Fernando Villalobos P\u00e9rez, 2\u00ba Magisterio A, UCLM Toledo.<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hace no mucho entrevist\u00e9 a un tutor y profesor de primaria jubilado hace unos pocos a\u00f1os con el que guardo cierta amistad y confianza con la intenci\u00f3n de sacar en claro algunas cosas acerca de la labor docente y, m\u00e1s … Sigue leyendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":2539,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[38,39,95],"tags":[],"class_list":["post-932","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion-primaria","category-educacion-y-sociedad","category-tutorias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/932","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=932"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/932\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2539"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=932"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=932"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=932"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}