{"id":861,"date":"2014-05-28T19:35:00","date_gmt":"2014-05-28T18:35:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2014\/05\/28\/bilinguismo\/"},"modified":"2014-05-28T19:35:00","modified_gmt":"2014-05-28T18:35:00","slug":"bilinguismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2014\/05\/28\/bilinguismo\/","title":{"rendered":"Bilinguismo"},"content":{"rendered":"<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Se denomina\u201c <b>Biling\u00fcismo\u201d <\/b>a la capacidad de una persona para utilizar dos lenguas indistintamente con la misma eficacia comunicativa.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\"><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2014\/05\/idiomas1.jpg\" style=\"clear: right;float: right;margin-bottom: 1em;margin-left: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2014\/05\/idiomas1.jpg\" height=\"172\" width=\"320\" \/><\/a><\/div>\n<p>&nbsp; Actualmente se ha convertido en una gran revoluci\u00f3n a nivel nacional que los ni\u00f1os tienen que aprender otro idioma adem\u00e1s del espa\u00f1ol, y en este caso tiene que ser el ingl\u00e9s.<\/p>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\"><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Antiguamente la mayor obsesi\u00f3n que albergaba en las familias era que sus hijos tuvieran la oportunidad de estudiar en la universidad y prepararse para un futuro de una manera mas cualificada.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ahora, en \u00e9stos d\u00edas, ir a la universidad ya se aprecia como normal en todas las familias, pero ahora lo que est\u00e1 en continuo auge es que los ni\u00f1os aprendan ingl\u00e9s.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\"><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; La mayor\u00eda de los ni\u00f1os comienzan a trabajar este idioma desde los tres a\u00f1os y cuando llegan a edades m\u00e1s adultas como la universidad, todav\u00eda no han alcanzado apenas un nivel medio, por lo tanto no tienen la capacidad ling\u00fc\u00edstica de desarrollar una conversaci\u00f3n en este idioma.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\"><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Estos aspectos les perjudican gravemente a ellos mismos ya que encuentran dificultades a la hora de encontrar un trabajo o simplemente presentarse en una entrevista de trabajo .<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\"><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Diversos estudios han expuesto que las personas que hablan dos idiomas (Biling\u00fce) tienen un mayor porcentaje de progreso dentro de su entorno respecto a los dem\u00e1s, ya que aumenta la confianza en s\u00ed mismo, son mas sociables con las dem\u00e1s personas y utilizan nuevas estrategias de comunicaci\u00f3n.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\"><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span lang=\"ES\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Una manera muy eficaz que apuntan algunos pa\u00edses respecto a introducir dos idiomas a los ni\u00f1os desde peque\u00f1os es, mediante la utilizaci\u00f3n de signos, de manera que as\u00ed se va a conseguir una mayor atracci\u00f3n por parte de los mismos y \u00e9stos lo van a recordar de una manera mas f\u00e1cil y llamativa.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2014\/05\/con-numeros-ingles1.jpg\" style=\"clear: right;float: right;margin-bottom: 1em;margin-left: 1em\"><img decoding=\"async\" border=\"0\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2014\/05\/con-numeros-ingles1.jpg\" \/><\/a><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span style=\"line-height: 150%\">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<\/span><span style=\"line-height: 150%\">Concluyendo y como he mencionado en el texto cada vez se requiere mas la utilizaci\u00f3n de los idiomas y es por eso, por lo que los padres desde que los ni\u00f1os son peque\u00f1os, tienen que intentar que ellos se familiaricen con los idiomas, ya que cuando son peque\u00f1os la velocidad de adquisici\u00f3n es bastante m\u00e1s alta y eso les va a favorecer a ellos.<\/span><span style=\"line-height: 150%\">&nbsp;&nbsp;<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span style=\"line-height: 150%\"><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span style=\"line-height: 150%\">Juli\u00e1n S\u00e1nchez Rey<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;margin-bottom: .0001pt;margin-bottom: 0cm;text-align: justify\"><span style=\"line-height: 150%\">2\u00ba Educaci\u00f3n Primaria &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Se denomina\u201c Biling\u00fcismo\u201d a la capacidad de una persona para utilizar dos lenguas indistintamente con la misma eficacia comunicativa. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; Actualmente se ha convertido en una gran revoluci\u00f3n a nivel nacional que &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2014\/05\/28\/bilinguismo\/\">Sigue leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":2496,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[39,55],"tags":[],"class_list":["post-861","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion-y-sociedad","category-idiomas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/861","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=861"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/861\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2496"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=861"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=861"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=861"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}