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<\/a><\/div>\n\u00bfQu\u00e9 es la interculturalidad en las aulas?<\/span><\/div>\n
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La interculturalidad no es una educaci\u00f3n compensatoria, ni una educaci\u00f3n para extranjeros, ni siquiera aqu\u00e9lla que tiene sentido s\u00f3lo en centros educativos o aulas donde existan diferentes culturas.<\/span><\/div>\n
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La educaci\u00f3n intercultural est\u00e1 centrada en la diferencia y la pluralidad cultural que se opone a la integraci\u00f3n entendida como asimilaci\u00f3n. L<\/span><\/strong>a educaci\u00f3n intercultural pretende formar en todos los alumnos de todos los centros una competencia cultural madura,<\/span><\/strong>es decir, un bagaje de actitudes que les capacite para funcionar adecuadamente en nuestra sociedad multicultural y multiling\u00fce.<\/span><\/div>\n
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Durante mis pr\u00e1cticas del ciclo superior de educaci\u00f3n infantil en una guarder\u00eda tuve la experiencia de poder trabajar con la interculturalidad y darme cuenta de lo importante que es para los peque\u00f1os educarles en ella y vivirla en primera persona.<\/span><\/div>\n
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Gracias a este tiempo de pr\u00e1cticas tuve la posibilidad de hacer unas preguntas a modo de entrevista a la directora del centro acerca de este tema que me gustar\u00eda compartir con vosotros.<\/span><\/div>\n
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\u00b7 <\/span><\/span><\/span>\u00bfCu\u00e1nto tiempo llevas trabajando en la docencia?<\/span><\/u><\/div>\n
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o <\/span><\/span><\/span>En la docencia llevo trabajando y disfrutando de ella unos 28 a\u00f1os aproximadamente y concretamente en esta escuela infantil llevo unos 15 a\u00f1os.<\/span><\/div>\n
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\u00b7 <\/span><\/span><\/span>\u00bfDurante los a\u00f1os de estudiante de magisterio, te hablaron algo de interculturalidad?<\/span><\/u><\/div>\n
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o <\/span><\/span><\/span>Cuando yo estudie la carrera no exist\u00eda el mismo grado de interculturalidad que existe actualmente en las escuelas, e incluso me atrever\u00eda a decir que era muy raro encontrar en alg\u00fan aula un ni\u00f1o\/a de otra nacionalidad, por lo que no era una tema que se tratase en profundidad, nos hablaron algo de este tema pero muy poco.<\/span><\/div>\n
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\u00b7 <\/span><\/span><\/span>\u00bfDurante todos estos a\u00f1os siempre has trabajado con interculturalidad?<\/span><\/u><\/div>\n
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o <\/span><\/span><\/span>No, como he dicho antes en mis comienzos tanto de estudiante como los primero trabajos no exist\u00eda el mismo grado que actualmente por lo que los primeros a\u00f1os los alumnos que yo ten\u00eda eran todos de nacionalidad espa\u00f1ola, no fue hasta que no entre en esta escuela cuando lo vi m\u00e1s de cerca y tratado de una forma m\u00e1s profunda y natural.<\/span><\/div>\n
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\u00b7 <\/span><\/span><\/span>\u00bfEn un caso de interculturalidad de un ni\u00f1o\/a que no habla ni entiende el castellano es muy dif\u00edcil saber lo que pide, quiere o que entienda las actividades a realizar?<\/span><\/u><\/div>\n
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o <\/span><\/span><\/span>La primera vez que te enfrentas a ello es un poco complicado, y si dijera lo contrario mentir\u00eda, pero una vez que lo tienes de cerca se te ocurren much\u00edsimas formas para abordar cualquier tema, e incluso los mismo peque\u00f1os a trav\u00e9s de la imitaci\u00f3n a sus compa\u00f1eros tambi\u00e9n saben lo que hay que hacer o al aprenderse las rutinas diarias del aula, en realidad se pasa mal los primeros d\u00edas tanto los ni\u00f1os como los profes, pero luego todos cogemos el habito y nos acostumbramos sin ning\u00fan tipo de problema.<\/span><\/div>\n
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\u00b7 <\/span><\/span><\/span>\u00bfCrees que la presencia de ni\u00f1os\/as con otras nacionalidades en las aulas es bueno?<\/span><\/u><\/div>\n
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o <\/span><\/span><\/span>Creo bajo mi opini\u00f3n que la interculturalidad de las aulas es una experiencia muy rica para todos, para los ni\u00f1os, los profesores, los padres y en general para todos los que est\u00e1n cerca ya que de esta convivencia se aprende much\u00edsimo.<\/span><\/div>\n
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\u00b7 <\/span><\/span><\/span>Si un ni\u00f1o de otra nacionalidad entra a formar parte de un grupo de clase un poco avanzado en curso, \u00bfC\u00f3mo se comportan los dem\u00e1s ni\u00f1os con \u00e9l\/ella?<\/span><\/u><\/div>\n
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o <\/span><\/span><\/span>Por norma general se comportan igual sin hacer distinci\u00f3n por la nacionalidad, son muy peque\u00f1itos y lo que ven cuando entra alguien nuevo principalmente es alguien m\u00e1s con quien poder jugar.<\/span><\/div>\n
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Como conclusi\u00f3n a esta entrevista y a este tema de la
\n interculturalidad solo me queda decir que es una experiencia muy enriquecedora, gratificante y de la que se puede aprender mucho y no solo a edades tempranas si no durante toda la vida tanto acad\u00e9mica como personal.<\/span><\/div>\n
\n interculturalidad solo me queda decir que es una experiencia muy enriquecedora, gratificante y de la que se puede aprender mucho y no solo a edades tempranas si no durante toda la vida tanto acad\u00e9mica como personal.<\/span><\/div>\n
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Beatriz Garc\u00eda-Arisco Rodr\u00edguez<\/b><\/div>\n
[Beatriz.Garciaarisco@alu.uclm.es]<\/div>\n
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\u00bfQu\u00e9 es la interculturalidad en las aulas? La interculturalidad no es una educaci\u00f3n compensatoria, ni una educaci\u00f3n para extranjeros, ni siquiera aqu\u00e9lla que tiene sentido s\u00f3lo en centros educativos o aulas donde existan diferentes culturas. La educaci\u00f3n intercultural est\u00e1 centrada … Sigue leyendo