{"id":1262,"date":"2013-03-18T21:17:00","date_gmt":"2013-03-18T20:17:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2013\/03\/18\/las-tics-y-su-integracion-en-la-escuela\/"},"modified":"2013-03-18T21:17:00","modified_gmt":"2013-03-18T20:17:00","slug":"las-tics-y-su-integracion-en-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2013\/03\/18\/las-tics-y-su-integracion-en-la-escuela\/","title":{"rendered":"LAS TICS Y SU INTEGRACI\u00d3N EN LA ESCUELA"},"content":{"rendered":"
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El sistema educativo no puede quedarse al margen de los cambios que se producen en nuestra sociedad relacionada con las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n. Sin embargo no todas las personas participan de los avances, ya que el acceso a estas tecnolog\u00edas est\u00e1 creando una brecha digital por quienes pueden acceder a ellas y qui\u00e9nes no. <\/span><\/div>\n
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Hemos pasado de una situaci\u00f3n donde la informaci\u00f3n era casi escasa a otra donde es muy abundante, y aunque una parte de la poblaci\u00f3n escolar no tiene habilidades necesarias para utilizarlas, benefician el desarrollo de aprendizaje en la educaci\u00f3n a distancia, para adultos o por ejemplo para los enfermos que est\u00e1n en hospitales; por ello se debe atender a que a todos los componentes de una escuela, estos aprendizajes les faciliten el desarrollo de los conocimientos y favorezcan las comunicaciones con el medio.<\/span><\/div>\n
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Estas nuevas tecnolog\u00edas posibilitan un acceso a una gran cantidad de informaci\u00f3n para reconstruir y desarrollar nuestro conocimiento pero nunca con la ausencia del esfuerzo personal de cada uno.  Adem\u00e1s para poder llevar a cabo estos cambios el profesor debe tener un cambio en su ense\u00f1anza para as\u00ed instruir al alumno mostr\u00e1ndole motivaci\u00f3n por el uso de las tecnolog\u00edas. Estas tecnolog\u00edas ayudan al aprendizaje del alumno, favoreciendo la b\u00fasqueda de informaci\u00f3n, adem\u00e1s de aparecer problemas y saber solucionarlos ellos mismos, creatividad para la interactividad aunque siempre aparecen barreras como la distracci\u00f3n y la visita de p\u00e1ginas y lugares no recomendados para su edad. Adem\u00e1s de perjudicar la relaci\u00f3n profesor-alumno en cuanto al desarrollo de un mejor conocimiento.<\/span><\/div>\n
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Se podr\u00e1n utilizar las nuevas tecnolog\u00edas, ya que sin ellas hoy en d\u00eda no se podr\u00eda vivir, pero se seguir\u00e1 desarrollando la ense\u00f1anza tradicional de los maestros ya que a pesar de su evoluci\u00f3n sigue siendo el maestro el que tiene la respuesta que el alumno quiere saber.<\/span><\/div>\n
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Gema Tenorio S\u00e1nchez-Escalonilla, 2\u00baB Educaci\u00f3n Infantil <\/span><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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