{"id":1175,"date":"2013-04-12T09:53:00","date_gmt":"2013-04-12T08:53:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2013\/04\/12\/la-edad-de-los-docentes-influye-en-la-ensenanza-aprendizaje-de-los-alumnos\/"},"modified":"2013-04-12T09:53:00","modified_gmt":"2013-04-12T08:53:00","slug":"la-edad-de-los-docentes-influye-en-la-ensenanza-aprendizaje-de-los-alumnos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2013\/04\/12\/la-edad-de-los-docentes-influye-en-la-ensenanza-aprendizaje-de-los-alumnos\/","title":{"rendered":"\u00bfLa edad de los docentes influye en la ense\u00f1anza-aprendizaje de los alumnos?"},"content":{"rendered":"<div dir=\"ltr\">\n<div align=\"center\" style=\"text-align: center\"><span><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"http:\/\/images-onepick-opensocial.googleusercontent.com\/gadgets\/proxy?container=onepick&amp;gadget=a&amp;rewriteMime=image%2F*&amp;url=http%3A%2F%2F2.bp.blogspot.com%2F_DgCHu6G4W_Q%2FS8jUrVoy0dI%2FAAAAAAAAClg%2FQF2DGqgE2Wo%2Fs1600%2Fpict_20090107PHT45514.jpg\" style=\"clear: right;float: right;margin-bottom: 1em;margin-left: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"320\" src=\"http:\/\/images-onepick-opensocial.googleusercontent.com\/gadgets\/proxy?container=onepick&amp;gadget=a&amp;rewriteMime=image%2F*&amp;url=http%3A%2F%2F2.bp.blogspot.com%2F_DgCHu6G4W_Q%2FS8jUrVoy0dI%2FAAAAAAAAClg%2FQF2DGqgE2Wo%2Fs1600%2Fpict_20090107PHT45514.jpg\" width=\"317\" \/><\/a><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>Tras la documentaci\u00f3n sobre este tema y preguntar a determinadas personas del mundo de la educaci\u00f3n (docentes jubilados, docentes en colegios y futuros docentes) voy a realizar el siguiente art\u00edculo:<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>Se considera la edad de los docentes como un factor con mucha relevancia a la hora de la ense\u00f1anza y el aprendizaje de los alumnos. Se debe tener en cuenta que seg\u00fan la edad de los docentes, \u00e9stos consideran que a unas edades se est\u00e1 mejor f\u00edsica y ps\u00edquicamente para ense\u00f1ar a los alumnos. <\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>Como he podido comprobar, los docentes m\u00e1s j\u00f3venes consideraban que para una buena ense\u00f1anza de los alumnos es necesario que los profesores sean m\u00e1s j\u00f3venes, innovadores, etc. Ya que \u00e9stos consideran que en las primeras etapas como profesores est\u00e1n m\u00e1s motivados, ilusionados, y esto influye en el rendimiento acad\u00e9mico de los alumnos ya que hay que tener en cuenta que, sobre todo, en los primeros ciclos de Primaria, los profesores son para los alumnos un modelo a imitar. <\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>Por otro lado, los docentes m\u00e1s mayores valoran m\u00e1s la experiencia docente, considerando necesario, para ellos, que los alumnos tengan profesores con bastante experiencia para su correcto rendimiento. \u00c9stos, al mismo tiempo, opinan que los profesores m\u00e1s maduros rinden m\u00e1s que los m\u00e1s j\u00f3venes.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>Por \u00faltimo, futuros docentes, entre los que me incluyo, opinan que se necesitan docentes j\u00f3venes para innovar en educaci\u00f3n y que se produzca una mejor ense\u00f1anza por parte de los profesores y un mejor aprendizaje por parte de los alumnos. Estos consideran que los docentes m\u00e1s j\u00f3venes conectan mejor con los alumnos ya que tienen pr\u00e1cticas m\u00e1s innovadoras y utilizan medios tecnol\u00f3gicos con los que el alumno se motiva m\u00e1s para aprender.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>En definitiva, como reflexi\u00f3n propia, considero necesario una renovaci\u00f3n del profesorado y que se intente trabajar con profesores j\u00f3venes, innovados y con ganas de trabajar. Desde mi punto de vista, la edad es importante para el desarrollo de una buena ense\u00f1anza a los alumnos, pero m\u00e1s importante es, sin duda alguna, las ganas de trabajar que un docente tenga. Lo m\u00e1s importante en este proceso es que los docentes sean docentes por vocaci\u00f3n y no por el mero hecho de tener un \u00abtrabajo seguro\u00bb. Considero que muchos de los problemas que hay en la educaci\u00f3n espa\u00f1ola es que muchos de los docentes que ahora mismo se encuentran en colegios no es verdaderamente en lo que les hubiera gustado trabajar, sin embargo all\u00ed se encuentran. \u00c9stos no muestran inter\u00e9s en que sus alumnos aprendan&nbsp; y simplemente siguen un libro y las indicaciones que vienen en \u00e9ste. <\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span>Por lo tanto, pienso que la edad est\u00e1 ligada a muchos factores, entre ellos, el nombrado anteriormente. Se necesita un profesorado innovador y que motive a los alumnos a aprender por medio de nuevas tecnolog\u00edas y recursos interactivos.&nbsp;<\/span><\/div>\n<div><span><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: right\"><span>Mar\u00eda Barroso Meg\u00edas<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: right\"><span>2\u00ba Primaria B<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: right\"><a href=\"mailto:mary_5_cobeja@hotmail.com\"><span>mary_5_cobeja@hotmail.com<\/span><\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tras la documentaci\u00f3n sobre este tema y preguntar a determinadas personas del mundo de la educaci\u00f3n (docentes jubilados, docentes en colegios y futuros docentes) voy a realizar el siguiente art\u00edculo: Se considera la edad de los docentes como un factor &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2013\/04\/12\/la-edad-de-los-docentes-influye-en-la-ensenanza-aprendizaje-de-los-alumnos\/\">Sigue leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,39],"tags":[],"class_list":["post-1175","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-alumnos","category-educacion-y-sociedad"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1175","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1175"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1175\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1175"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1175"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1175"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}