{"id":1109,"date":"2013-05-14T19:05:00","date_gmt":"2013-05-14T18:05:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2013\/05\/14\/un-colegio-de-teruel-triunfa-con-un-corto-sobre-los-recortes-en-educacion\/"},"modified":"2013-05-14T19:05:00","modified_gmt":"2013-05-14T18:05:00","slug":"un-colegio-de-teruel-triunfa-con-un-corto-sobre-los-recortes-en-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2013\/05\/14\/un-colegio-de-teruel-triunfa-con-un-corto-sobre-los-recortes-en-educacion\/","title":{"rendered":"UN COLEGIO DE TERUEL TRIUNFA CON UN CORTO SOBRE LOS RECORTES EN EDUCACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"
\n
<\/div>\n
El colegio \u00abVicente Ferrer\u00bb de Valderrobres, Teruel, ha realizado un corto para protestar contra los recortes en educaci\u00f3n. Un v\u00eddeo que se ha convertido en un \u00e9xito viral y que ya ha sido visto por unas 200.000 personas. En el corto utilizan el humor y la parodia para denunciar la situaci\u00f3n a nivel educativo. Participan alumnos, padres y profesores.<\/span><\/span><\/span><\/div>\n
<\/div>\n
http:\/\/www.abc.es\/videos-espana\/20130510\/colegio-teruel-triunfa-corto-2371412347001.html<\/a><\/span><\/span><\/div>\n
<\/div>\n
Esta noticia apareci\u00f3 en el peri\u00f3dico digital abc.es, pero el v\u00eddeo original fue colgado en Youtube el 6 de marzo de 2013, por un grupo de alumnos y profesores del colegio \u00abVicente Ferrer\u00bb de Valderrobles (Teruel). <\/span><\/span><\/div>\n
<\/div>\n
Es un v\u00eddeo-parodia que denuncia la situaci\u00f3n por la que est\u00e1 atravesando la educaci\u00f3n p\u00fablica espa\u00f1ola en la actualidad y lo que puede llegar a pasar (en ciertas ocasiones exagerado) si no se pone remedio. <\/span><\/span><\/div>\n

<\/span><\/span> <\/div>\n
La educaci\u00f3n p\u00fablica en Espa\u00f1a viene sufriendo, desde hace alg\u00fan tiempo, recortes econ\u00f3micos propiciados por la situaci\u00f3n que vive el pa\u00eds. Estos recortes, los cuales se producen en otros sectores como la sanidad, est\u00e1n dejando muy mal parado a todo el sector educativo. Adem\u00e1s, desde que lleg\u00f3 el nuevo gobierno, los pol\u00edticos est\u00e1n intentando implantar una nueva ley, LOMCE, que acarrea multitud de cr\u00edticas desde su primer esbozo. <\/span><\/span><\/div>\n

<\/span><\/span> <\/div>\n
Por un lado, debido a los recortes, se han dado casos en los que los centros se han visto obligados a prescindir de algo tan importante como es la calefacci\u00f3n. Esto se produce porque la administraci\u00f3n estatal no proporciona las ayudas o subvenciones econ\u00f3micas y, por tanto, la situaci\u00f3n a la que deben enfrentarse tanto profesores como alumnos es denunciable. Otra consecuencia de los recortes es el despido masivo de profesores que se est\u00e1 llevando a cabo. Esto repercute directamente en la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os ya que si falta profesorado, el centro y los maestros que lo componen han de ajustarse a las necesidades de los alumnos, provocando que la calidad educativa sea peor. <\/span><\/span><\/div>\n

<\/span><\/span> <\/div>\n
Por otro lado, la nueva ley educativa (LOMCE) que a\u00fan no se ha implantado, recoge que la<\/span> ratio de alumnos por aula aumentar\u00e1. Este dato, sumado a lo anteriormente mencionado sobre la falta de profesorado, contribuye a crear una situaci\u00f3n ca\u00f3tica en el aula y a la larga perder la calidad educativa que se estaba logrando en los \u00faltimos a\u00f1os. <\/span><\/span><\/div>\n
<\/div>\n
El deber de los pol\u00edticos, los cuales son los que \u00abhacen progresar el pa\u00eds\u00bb, ha de ser el de velar por conseguir una calidad \u00f3ptima en educaci\u00f3n y hacer que \u00e9sta sea accesible para todos los ni\u00f1os. Por ello es imprescindible que NO se realicen recortes. As\u00ed mismo, es vital que se llegue a un acuerdo respecto a las leyes educativas, ya que el continuo cambio que sufre el sector educativo con las distintas implantaciones legislativas en tan cortos periodos de tiempo, perjudica gravemente a la educaci\u00f3n. <\/span><\/span><\/div>\n

<\/span><\/span> <\/div>\n
Por \u00faltimo, pienso que los altos cargos parecen no darse cuenta de que si no se consigue que la educaci\u00f3n sea gratuita, de calidad y accesible para todos, nuestro futuro inmediato, el cual estar\u00e1 formado por los ni\u00f1os de ahora, puede verse gravemente afectado. Este futuro puede no ser \u00fanicamente el de Espa\u00f1a, sino el de todo el mundo ya que, por ejemplo, se puede perder la oportunidad de que un estudiante descubra una vacuna que salve millones de vidas, lo cual no pudo conseguir por no poder permitirse pagar los estudios o recibir la educaci\u00f3n b\u00e1sica.     <\/span><\/span><\/div>\n
<\/div>\n
El corto completo puede verse aqu\u00ed:<\/span><\/span><\/div>\n
<\/div>\n

<\/p>\n

Marta Ruth Horcajo Romo<\/span><\/span><\/div>\n
2\u00ba Primaria A<\/span><\/span><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El colegio \u00abVicente Ferrer\u00bb de Valderrobres, Teruel, ha realizado un corto para protestar contra los recortes en educaci\u00f3n. Un v\u00eddeo que se ha convertido en un \u00e9xito viral y que ya ha sido visto por unas 200.000 personas. En el … Sigue leyendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,39,66],"tags":[],"class_list":["post-1109","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-alumnos","category-educacion-y-sociedad","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1109","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1109"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1109\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1109"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1109"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1109"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}