{"id":1101,"date":"2013-05-15T20:16:00","date_gmt":"2013-05-15T19:16:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2013\/05\/15\/deberes-para-casa-con-o-sin-ayuda-de-los-padres\/"},"modified":"2013-05-15T20:16:00","modified_gmt":"2013-05-15T19:16:00","slug":"deberes-para-casa-con-o-sin-ayuda-de-los-padres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2013\/05\/15\/deberes-para-casa-con-o-sin-ayuda-de-los-padres\/","title":{"rendered":"DEBERES PARA CASA: \u00abCON O SIN AYUDA DE LOS PADRES\u00bb"},"content":{"rendered":"<div style=\"color: black;direction: ltr;font-family: Tahoma;font-size: 10pt\">\n<div style=\"color: black;direction: ltr;font-family: Tahoma;font-size: 10pt\">\n<div style=\"line-height: 150%\">  <\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2013\/05\/Imagen-2B1-702516-300x2001-1.jpg\" style=\"clear: left;float: left;margin-bottom: 1em;margin-right: 1em\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" border=\"0\" id=\"BLOGGER_PHOTO_ID_5878171708963828306\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2013\/05\/Imagen-2B1-702516-300x2001-1-300x200.jpg\" \/><\/a>En el sistema educativo espa\u00f1ol, los deberes en casa cumplen un papel fundamental. Estos deben reforzar lo aprendido en clase, ayudar a crear h\u00e1bitos de trabajo y disciplina, fomentando la concentraci\u00f3n y la memorizaci\u00f3n.   Aunque la realizaci\u00f3n de estos deberes es responsabilidad de los hijos, los padres cumplen un papel indispensable. Este papel es el de apoyar, vigilar, resolver dudas y asegurarse de que los hijos cumplan las tareas, pero en ning\u00fan caso \u00abhacerles los deberes.\u00bb<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">Seg\u00fan la Encuesta sobre los H\u00e1bitos de Estudio de los Ni\u00f1os Espa\u00f1oles realizada por TNS Demoscopia, el 80% de los alumnos de primaria y el 45% de los de secundaria recibe ayuda con sus tareas en casa. Algo que a   muchos padres de hoy nos resulta sorprendente.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">  <\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">En un art\u00edculo publicado por <a href=\"http:\/\/sociedad.elpais.com\/sociedad\/2013\/01\/17\/actualidad\/1358445608_550169.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">  El Pa\u00eds<\/a>&nbsp; titulado <i>\u00abAyudarle a hacer los deberes no es ayudarle\u00bb<\/i>, los padres empezaron a involucrase hace m\u00e1s de una d\u00e9cada. No solo por las medidas de conciliaci\u00f3n familiar, tambi\u00e9n porque los padres de ahora tienen al menos estudios medios, algo   de lo que no disfrutaron las generaciones anteriores, explica la pedagoga Maite Rodr\u00edguez Est\u00e9vez.&nbsp; Esto ha hecho que la relaci\u00f3n padre-hijo se escolarice, lo que importa son los resultados acad\u00e9micos. Todo gira alrededor de esa necesidad y se ha olvidado   el inculcar valores, el juego, la responsabilidad\u2026 No hay tiempo para otras cosas en las horas que pasan juntos.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">  <\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">Como bien dice la psiquiatra Orlanda Varela, la implicaci\u00f3n de los padres no puede significar hacerle los deberes al alumno. El padre se tiene que poner en la posici\u00f3n del entrenador. Un entrenador no corre con   el jugador ni tiene que comer las mismas calor\u00edas, ni, por supuesto, sufrir sus lesiones. Un entrenador tiene dos funciones fundamentales: organizar y asesorar con el objetivo de mejorar el rendimiento.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">  <\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">Existe un falso rumor extendido que dice que algunos de los fracasos escolares se deben a que los padres no se preocupan de la educaci\u00f3n de sus hijos. Pero nada m\u00e1s lejos de la realidad, los padres y madres dedican   varias horas diarias a ayudar a sus hijos con los deberes y vigilar que los hagan.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">  <\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">Muchos padres no saben d\u00f3nde est\u00e1 el l\u00edmite entre \u00abayudar a hacer los deberes y hacerle los deberes\u00bb, si se sobrepasa este l\u00edmite y se organiza por completo todo lo que el ni\u00f1o debe hacer priv\u00e1ndole de autonom\u00eda,   esto se convierte en una sobrecarga para el ni\u00f1o. A su vez, cuando intentan dejar de hacerlo se dan cuenta de que su hijo ha generado una dependencia y temen que el ni\u00f1o suspenda. &nbsp;<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">  <\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">Esto desemboca en muchos momentos de tensi\u00f3n entre padres e hijos, adem\u00e1s los ni\u00f1os se sentir\u00e1n cada vez m\u00e1s inseguros pensando que ellos solos no son capaces de hacer las cosas, cada vez preguntaran m\u00e1s dudas y   les ser\u00e1 m\u00e1s dif\u00edcil hacerse cargo de sus tareas y ser aut\u00f3nomos.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2013\/05\/Imagen-2B2-704093-300x1081-1.jpg\" style=\"clear: right;float: right;margin-bottom: 1em;margin-left: 1em\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" border=\"0\" id=\"BLOGGER_PHOTO_ID_5878171717319493362\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2013\/05\/Imagen-2B2-704093-300x1081-1-300x109.jpg\" \/><\/a>  <\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">  <\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">En este art\u00edculo de <a href=\"http:\/\/www.abc.es\/familia-educacion\/20130117\/abci-diez-errores-deberes-201301141327.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">  ABC<\/a>, Carmen Guaita, profesora y vicepresidenta del sindicato de profesores ANPE, explica los fallos m\u00e1s habituales y ofrece las claves para realizar con \u00e9xito estas tareas:<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\">  <\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>1\u00ba Fallo:<\/u><\/b> Hacer los deberes en cualquier sitio, en la cocina mientras se prepara la cena; en el cuarto de estar mientras otros ven la tele\u2026<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>En su lugar:<\/u><\/b> Procurar que el \u00abmomento deberes\u00bb sea importante para la familia: en un lugar fijo, es mejor si es su propio rinc\u00f3n de estudio. Si no se dispone de \u00e9l, en un ambiente de silencio y trabajo   general en la casa, sin distracciones, sin tele\u2026<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>2\u00ba Fallo:<\/u><\/b> Protestar como adultos sobre la cantidad o calidad de los deberes.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>En su lugar:<\/u><\/b> Aceptarla realidad. \u00abLos deberes son los que son y los que tocan. Si vemos que sobrepasan a nuestro hijo, debemos acudir al centro educativo para notificarlo, pero en casa se debe respetar   todo lo posible la decisi\u00f3n del profesor. Estamos prepar\u00e1ndoles para la vida, y en la vida habr\u00e1 mucho trabajo y esfuerzo\u00bb, afirma la profesora.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>3\u00ba Fallo:<\/u><\/b> Hacerlos nosotros.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>En su lugar:<\/u><\/b> Realizar las tareas escolares de los hijos ni aumenta su capacidad de trabajo ni su disciplina, ni les hace aprender nada nuevo. \u00abEl sentido com\u00fan, la gran herramienta que todos los padres   tenemos aunque a veces no le hagamos caso, ya nos lo est\u00e1 diciendo\u00bb. No hay que corregir los ejercicios en casa. El objetivo no es llevarlos perfectos, sino probar a hacerlos para ser conscientes de la dificultad. El profesor corrige mejor; hay que o\u00edrle.   Aunque si es papel del padre comprobar que el alumno ha corregido los deberes en clase y se ha dado cuenta de en qu\u00e9 ha fallado.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>4\u00ba Fallo:<\/u><\/b> Entender los deberes solo como nuevos aprendizajes de conocimientos.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>En su lugar:<\/u><\/b> Los deberes escolares son refuerzos para el aprendizaje y, sobre todo, una ocasi\u00f3n para aprender a trabajar de manera aut\u00f3noma. Los padres pueden explicarles las dudas, pero mucho m\u00e1s   razonable es ayudarles a encontrar la respuesta que buscan: en sus propios libros de texto, en internet\u2026<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>5\u00ba Fallo:<\/u><\/b> Convertir los deberes en el \u00abmomento rega\u00f1ina\u00bb de cada d\u00eda.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-\nalign: justify\"><b><u>En su lugar:<\/u><\/b> Convertir el tiempo de hacer deberes en un tiempo de paz y tranquilidad. Si el alumno tiene dificultades, puede y debe consultarlas con sus profesores al d\u00eda siguiente. Es muy perjudicial   crear en casa ansiedad ante lo relacionado con la escuela.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>6\u00ba Fallo:<\/u><\/b> No tomar en serio su necesidad de presencia y apoyo.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>En su lugar:<\/u><\/b> Soltar el Smartphone y estar disponibles para ellos, mir\u00e1ndoles y escuch\u00e1ndoles cuando as\u00ed lo requieran.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>7\u00ba Fallo:<\/u><\/b> Imponer un control absoluto.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>En su lugar:<\/u><\/b> \u00abSi quieren que les tomemos la lecci\u00f3n, debemos hacerlo. Si les ponemos nerviosos o ellos nos ponen a nosotros, es mejor confiar en su responsabilidad. Y decirles en voz alta que confiamos   en ella\u00bb, dice Guaita.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>8\u00ba Fallo:<\/u><\/b> Evitar el di\u00e1logo con los profesores.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>En su lugar:<\/u><\/b> Potenciar el di\u00e1logo y la colaboraci\u00f3n con los profesores y consultarles si hace falta alguna ayuda suplementaria.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>9\u00ba Fallo:<\/u><\/b> Permitir que afronten las tareas escolares agotados ya de tareas extraescolares.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>En su lugar:<\/u><\/b> Las actividades extraescolares son necesarias pero no pueden ser obsesivas. Los alumnos pueden tener demasiadas modalidades: deporte, idiomas, m\u00fasica, ajedrez\u2026 todo a la vez. Es mejor   adecuarlas a la personalidad e intereses del hijo y permitir tardes en las que solo haya que jugar en casa y estudiar.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>10\u00ba Fallo:<\/u><\/b> Ser an\u00e1rquicos.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%;text-align: justify\"><b><u>En su lugar:<\/u><\/b> Los deberes son, sobre todo, un aprendizaje del trabajo aut\u00f3nomo y la autodisciplina. Para Guaita, \u00ables ayudamos si les animamos a establecer un tiempo m\u00ednimo y m\u00e1ximo, siempre a la misma   hora, en el mismo sitio, siempre con el m\u00f3vil apagado. Todo tiene su momento es un gran aprendizaje para un ni\u00f1o pero son sus padres quienes deben mostr\u00e1rselo. Tambi\u00e9n con el ejemplo\u00bb.<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%\">  <\/div>\n<div style=\"line-height: 150%\"><b>Marcos Mart\u00edn Rodr\u00edguez<\/b><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%\"><a href=\"mailto:Marcos.Martin2@alu.uclm.es\">Marcos.Martin2@alu.uclm.es<\/a><\/div>\n<div style=\"line-height: 150%\">2\u00baA Grado en Maestro de E. Primaria<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el sistema educativo espa\u00f1ol, los deberes en casa cumplen un papel fundamental. Estos deben reforzar lo aprendido en clase, ayudar a crear h\u00e1bitos de trabajo y disciplina, fomentando la concentraci\u00f3n y la memorizaci\u00f3n. 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