{"id":1098,"date":"2013-05-16T12:28:00","date_gmt":"2013-05-16T11:28:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2013\/05\/16\/la-evolucion-de-la-escuela-en-tres-generaciones\/"},"modified":"2013-05-16T12:28:00","modified_gmt":"2013-05-16T11:28:00","slug":"la-evolucion-de-la-escuela-en-tres-generaciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2013\/05\/16\/la-evolucion-de-la-escuela-en-tres-generaciones\/","title":{"rendered":"La evoluci\u00f3n de la escuela en tres generaciones."},"content":{"rendered":"
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Tras haber analizado algunos aspectos de la educaci\u00f3n desde la Ley Moyano hasta la promulgaci\u00f3n de la LOGSE, he llegado a la conclusi\u00f3n de que la Educaci\u00f3n ha sufrido grandes cambios, algunos para bien y otros para mal. <\/span><\/span><\/span><\/div>\n

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En primer lugar, en cuanto a las instalaciones y aspecto de los colegios, tengo que apuntar que, en general, antiguamente no hab\u00eda ning\u00fan edificio que fuese \u00fanicamente una escuela, sino que eran casas particulares en las que una o dos habitaciones se habilitaban como clases. Con el paso del tiempo y las reformas educativas, se construyeron centros escolares. Al principio, \u00e9stos no estaban en condiciones aceptables pero m\u00e1s tarde, fueron dotados con pistas polideportivas, aulas de inform\u00e1tica, m\u00fasica, etc. <\/span><\/span><\/span><\/div>\n

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Por otro lado, la ratio estaba en torno a 40 alumnos por clase pero m\u00e1s tarde, se crearon los centros escolares de varias l\u00edneas; es decir que exist\u00edan diferentes grupos del mismo curso (1\u00baA, 1\u00baB,\u2026). As\u00ed, el n\u00famero de alumnos por clase disminuy\u00f3 a unos 15 \u00f3 20. <\/span><\/span><\/span><\/div>\n

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El aspecto que quiz\u00e1s ha evolucionado en mayor medida ha sido la actitud del profesor y su relaci\u00f3n con los alumnos. En la \u00e9poca de mis padres y abuelos, el maestro era respetado por todos. \u00c9ste estaba capacitado para castigarles e incluso llegaban al maltrato. En cambio, actualmente si el docente da una bofetada a un alumno, sufrir\u00e1 grandes consecuencias por parte, sobre todo, de los padres. Por lo tanto, utiliza castigos leves como mandarle copiar cien veces o dejarle sin recreo.<\/span><\/span><\/span><\/div>\n

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Tengo que a\u00f1adir que la relaci\u00f3n profesor-alumno ahora es m\u00e1s cercana. Esto, por una parte, es beneficioso porque los alumnos conf\u00edan m\u00e1s en el maestro y, en consecuencia, a \u00e9l le resulta m\u00e1s sencillo ense\u00f1arles. Sin embargo, a veces, es tanta la confianza que el profesor da al alumno que \u00e9ste puede llegar a no respetar, a \u00abvacilar\u00bb y dar malas contestaciones al docente. <\/span><\/span><\/span><\/div>\n

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Respecto a la relaci\u00f3n familia-escuela ocurre lo mismo. Muchos padres se preocupan demasiado por sus hijos y llegan a ser demasiado protectores. Esto se convierte en un inconveniente ya que la relaci\u00f3n profesor-alumno ser\u00e1 m\u00e1s distante. Lo adecuado ser\u00eda una colaboraci\u00f3n en su justa medida por parte de los padres en la escuela, ni tanto ni tan poco.<\/span><\/span><\/span><\/div>\n

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En cuanto a los contenidos, asignaturas y calificaciones, pienso que antes el objetivo era que los ni\u00f1os dijesen todas las lecciones de memoria y no importaba si las aprend\u00edan o no. No conoc\u00edan otras lenguas como actualmente el ingl\u00e9s o franc\u00e9s, ya que no era necesario. No les ense\u00f1aban valores ni aptitudes para aprender a ser persona ni tampoco conoc\u00edan las TICs, un elemento esencial hoy en d\u00eda que nos sirve de gran ayuda en el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje. Por lo tanto, me agrada que esto cambiara y que en la escuela actual se ense\u00f1en tanto lenguas diferentes a la castellana, como el uso de las nuevas tecnolog\u00edas y el modo de llegar a ser una persona tolerante, pac\u00edfica, solidaria, respetuosa, etc. Adem\u00e1s se realizan excursiones y actividades extraescolares, las cuales ayudan al alumno a afianzar sus conocimientos y a divertirse aprendiendo. <\/span><\/span><\/span><\/div>\n

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Por \u00faltimo, como reflexi\u00f3n, creo que la Educaci\u00f3n merece el triple de respeto e importancia de lo que actualmente se la otorga, ya que para conseguir que una sociedad evolucione y no decaiga se necesita una formaci\u00f3n m\u00ednima de todos sus ciudadanos que est\u00e1 y estar\u00e1 siempre en manos de los maestros. <\/span><\/span><\/span><\/div>\n

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Nuria D\u00edaz Rodr\u00edguez<\/span><\/span><\/span><\/div>\n
2\u00ba A Primaria<\/span><\/span><\/span><\/div>\n
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