{"id":1031,"date":"2014-01-23T21:17:00","date_gmt":"2014-01-23T20:17:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2014\/01\/23\/motivacion-base-para-la-integracion-ponencia-sobre-innovacion-en-la-accion\/"},"modified":"2014-01-23T21:17:00","modified_gmt":"2014-01-23T20:17:00","slug":"motivacion-base-para-la-integracion-ponencia-sobre-innovacion-en-la-accion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2014\/01\/23\/motivacion-base-para-la-integracion-ponencia-sobre-innovacion-en-la-accion\/","title":{"rendered":"MOTIVACI\u00d3N, BASE PARA LA INTEGRACI\u00d3N   ( Ponencia sobre innovaci\u00f3n en la acci\u00f3n)"},"content":{"rendered":"<p><!--[if !mso]&gt;&lt;![endif]--><br \/><!--[if gte mso 9]&gt;      &lt;![endif]--><!--[if gte mso 9]&gt;   Normal  0      21      false  false  false    ES-TRAD  X-NONE  X-NONE                                                                          &lt;![endif]--><!--[if gte mso 9]&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                    &lt;![endif]--><!--[if gte mso 10]&gt;&lt;![endif]--><!--[if gte mso 9]&gt; &lt;![endif]--><!--[if gte mso 9]&gt;    &lt;![endif]--> <\/p>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">El pasado lunes 16 de diciembre los alumnos de Magisterio de Educaci\u00f3n Primaria recib\u00edamos, en nuestra clase de Gesti\u00f3n e Innovacci\u00f3n de 2\u00ba de Grado de Primaria, la visita del director y de cuatro profesores del CEIP \u201cNuestra Se\u00f1ora de las Saleras\u201d, colegio situado en Los Navalucillos (Toledo). <\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">El objetivo de su visita fue hacernos ver c\u00f3mo en los colegios situados en pueblos peque\u00f1os de la provincia y en los que se cuenta con un n\u00famero reducido de habitantes, tambi\u00e9n surgen buenas ideas y se ponen en marcha proyectos de innovaci\u00f3n.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">&nbsp;<\/span><\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2014\/01\/image0011.jpg\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2014\/01\/image0011.jpg\" height=\"225\" width=\"400\" \/><\/a><\/div>\n<p><\/p>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\">                                                   <span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\"><\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">A trav\u00e9s de su ponencia, <i>\u201cMotivaci\u00f3n, base para la integraci\u00f3n\u201d, <\/i>nos dieron a conocer un poco m\u00e1s de cerca c\u00f3mo trabajaban en su colegio.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">Dicha ponencia fue dividida en tres partes:<\/span><span lang=\"ES\"><span>&nbsp;<span> <\/span><\/span><\/span><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">Proyecto de innovaci\u00f3n.<\/span><span lang=\"ES\"><span><span>&nbsp; <\/span><\/span><\/span><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">Animaci\u00f3n a la lectura.<\/span><span lang=\"ES\"><span> <span><\/span><\/span><\/span><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">Soy como t\u00fa.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"text-align: left\"><\/div>\n<div style=\"text-align: left\"><\/div>\n<div style=\"text-align: left\"><\/div>\n<div style=\"text-align: left\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\"><\/span><\/div>\n<p><\/p>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">Don V\u00edctor Mart\u00edn Yepes, director del colegio, nos habl\u00f3 del proyecto de innovaci\u00f3n <i>\u201cConoce Caba\u00f1eros\u201d<\/i>. La idea de dicho proyecto surgi\u00f3 debido a que Los Navalucillos constituyen una parte del Parque Nacional de Caba\u00f1eros y consideraron la necesidad de que los alumnos conocieran su entorno m\u00e1s cercano. El proyecto consisti\u00f3 no s\u00f3lo en dar a conocer a los alumnos el mencionado Parque, sino que experimentaran la emoci\u00f3n de observar m\u00e1s de cerca la flora y fauna propias de Caba\u00f1eros. Para ello, mimetizaron todo el colegio haci\u00e9ndolo parecer que era el propio Parque. Se llevaron a cabo juegos relacionados con el tema y como no, organizaron excursiones a Caba\u00f1eros.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2014\/01\/image0021.jpg\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2014\/01\/image0021.jpg\" height=\"225\" width=\"400\" \/><\/a><\/div>\n<p><\/p>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">      <\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">Por otro lado, Don Jes\u00fas Carrobles Torres y Do\u00f1a Pilar Corroto Sobrino, profesores del colegio, nos explicaron el proyecto de animaci\u00f3n a la lectura <i>\u201cLa interculturalidad suma, no resta\u201d.<\/i>Dada la diversidad de<span>&nbsp; <\/span>nacionalidades del alumnado que conforman el colegio, tuvieron la genial idea de dar a conocer las diversas culturas a trav\u00e9s de los cuentos Disney. Nos contaban que emplearon la Semana Cultural para la realizaci\u00f3n de actividades, haciendo uso de recursos electr\u00f3nicos que les permitieran conocer las diferentes culturas un poco m\u00e1s de cerca. Adem\u00e1s, a\u00f1ad\u00eda Don Jes\u00fas, <i>\u201cdado que el colegio cuenta con un n\u00famero no demasiado grande de alumnos pudimos mezclar las clases, fomentando as\u00ed la convivencia y el trabajo colaborativo de los alumnos\u201d.<\/i><span>&nbsp;&nbsp;<\/span><\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">Realizaron tambi\u00e9n, un taller de radio como forma de mejora de la expresi\u00f3n oral, en el que los alumnos le\u00edan poes\u00edas y ense\u00f1aban al resto<span>&nbsp; <\/span>sus habilidades. Como actividad final a dicho proyecto los alumnos del colegio Nuestra Se\u00f1ora de las Saleras, acompa\u00f1ados de sus profesores, realizaron un emotivo teatro en el que escenificaban algunas escenas de las pel\u00edculas Disney.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">Por \u00faltimo, Don Jos\u00e9 Mar\u00eda V\u00e1zquez Gavito<span>&nbsp; <\/span>y Do\u00f1a Gema Gal\u00e1n Gal\u00e1n, profesores tambi\u00e9n del colegio, nos hablaron acerca del proyecto <i>\u201cSoy como t\u00fa\u201d.<\/i> Nos contaban que profesores y alumnos hab\u00edan formado un gran grupo y que, a trav\u00e9s del trabajo en equipo, hab\u00edan conseguido alcanzar grandes metas. Nos hicieron saber que el colegio contaba con dos alumnos con necesidades educativas especiales. Al principio, estos ni\u00f1os eran t\u00edmidos y su comunicaci\u00f3n era limitada, sin embargo, nos mostraban c\u00f3mo a trav\u00e9s del trabajo por parte de todos y la implicaci\u00f3n del profesorado, hab\u00edan conseguido <span>&nbsp;<\/span>los objetivos que se hab\u00edan propuesto, como la integraci\u00f3n de estos alumnos siendo uno m\u00e1s entre su grupo de iguales, la comunicaci\u00f3n, la expresi\u00f3n, la coordinaci\u00f3n y la realizaci\u00f3n de tareas por s\u00ed solos, entre otros. Todo esto lo consiguieron fomentando la motivaci\u00f3n <span>&nbsp;<\/span>de estos alumnos. Adem\u00e1s, nos contaban como sus propios compa\u00f1eros estaban pendientes de ellos, ayud\u00e1ndoles siempre que lo necesitaran.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">&nbsp;<\/span><\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2014\/01\/image0031.jpg\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2014\/01\/image0031.jpg\" height=\"287\" width=\"400\" \/><\/a><\/div>\n<p>  <\/p>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\">    <span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">Finalmente, pudimos ver un emotivo v\u00eddeo de estos dos ni\u00f1os. Se nos saltaron alguna que otra l<br \/>\nagrimilla al ver que a pesar de las dificultades que se les presentan en la vida, son ni\u00f1os entregados en su tarea, cari\u00f1osos y que han conseguido un gran avance gracias a<span>&nbsp; <\/span>la constancia y el empe\u00f1o de las personas que han estado a su alrededor.&nbsp;<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\">Los alumnos que pudimos presenciar dicha ponencia le agradecemos enormemente su visita y sobre todo felicitarles por todo lo que han conseguido a trav\u00e9s de sus proyectos y por el gran trabajo que realizan d\u00eda a d\u00eda.<\/span><\/div>\n<div style=\"line-height: 200%;text-align: justify\"><span lang=\"ES\" style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 200%\"><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/span>Marina Fern\u00e1ndez Melgar<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pasado lunes 16 de diciembre los alumnos de Magisterio de Educaci\u00f3n Primaria recib\u00edamos, en nuestra clase de Gesti\u00f3n e Innovacci\u00f3n de 2\u00ba de Grado de Primaria, la visita del director y de cuatro profesores del CEIP \u201cNuestra Se\u00f1ora de &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/2014\/01\/23\/motivacion-base-para-la-integracion-ponencia-sobre-innovacion-en-la-accion\/\">Sigue leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":2622,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19,56,66],"tags":[],"class_list":["post-1031","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-conferencias","category-innovacion","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1031","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1031"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1031\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2622"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1031"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1031"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/ricardofdez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1031"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}