Language Policies and Intercultural Dialogue for a Changing Europe<\/a>\u2019 (12 horas) se centrar\u00e1 en el an\u00e1lisis de los retos presentes y futuros del multiling\u00fcismo europeo desde una perspectiva global.<\/p>\nEn cuanto a la metodolog\u00eda, usaremos t\u00e9cnicas de aprendizaje colaboratico. os participantes trabajar\u00e1n en peque\u00f1os grupos y completar\u00e1n juntos actividades para obtener los rendimientos acad\u00e9micos programados. Los participantes preparar\u00e1n debates usando las lecturas y las instrucciones que se repartir\u00e1n durante el curso. Este enfoque metodol\u00f3gico intentar\u00e1 estimular el pensamiento cr\u00edtico entre los estudiantes, desarrollar sus competencias para interpretar y aplicar pol\u00edticas ling\u00fc\u00edsticas y permitir futuras especializaciones profesionales en el campo de los estudios de la UE. Al final del curso, los participantes podr\u00e1n:<\/p>\n
\u2022 ser capaces de identificar y entender el funcionamiento de las principales instituciones europeas y su papel en temas relacionados con las lenguas;<\/p>\n
\u2022 comprender los procesos de toma de decisiones en pol\u00edticas ling\u00fc\u00edsticas europeas;<\/p>\n
\u2022 familiarizarse con las teor\u00edas de la integraci\u00f3n europea y el papel del multiling\u00fcismo;<\/p>\n
\u2022 tomar consciencia de los retos del multiling\u00fcismo en el proceso de inegraci\u00f3n europea;<\/p>\n
\u2022 localizar y analizar documentos relativos a las pol\u00edticas ling\u00fc\u00edsticas de la UE, legislaci\u00f3n, acciones y casos legales;<\/p>\n
\u2022 sintetizar, analizar y evaluar fuentes primarias y secundarias;<\/p>\n
\u2022 razonar anal\u00edticamente y l\u00f3gicamente sobre varias disciplinas;<\/p>\n
\u2022 comunicarse sobre estos temas con eficiencia, en ingl\u00e9s y en espa\u00f1ol;<\/p>\n
Concebimos estos cursos como instrumentso de profesionalizaci\u00f3n para alumnos que quieran dedicarse a la ense\u00f1anza, a la investigaci\u00f3n o a la traducci\u00f3n. Un mejor conocimiento de la EU y sus pol\u00edticas ling\u00fc\u00edsticas y un entendimiento del papel de las instituciones de la UE contribuir\u00e1n a desarrollar sus carreras profesionales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Nuestros cursos se centran en el estudio y el an\u00e1lisis cr\u00edtico del pasado, presente y futuro de las pol\u00edticas ling\u00fc\u00edsticas de la UE entre alumnos ling\u00fc\u00edstica, literatura, estudios culturales, educaci\u00f3n, filosof\u00eda o historia que, tradicionalemnte, no tienen acceso a este tipo de temas en sus estudios. A trav\u00e9s del an\u00e1lisis profundo de estas pol\u00edticas ling\u00fc\u00edsticas, […]<\/p>\n","protected":false},"author":62,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-383","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/proyectofelice\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/383","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/proyectofelice\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/proyectofelice\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/proyectofelice\/wp-json\/wp\/v2\/users\/62"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/proyectofelice\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=383"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/proyectofelice\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/383\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2303,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/proyectofelice\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/383\/revisions\/2303"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/proyectofelice\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=383"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}