{"id":44,"date":"2022-07-21T12:51:42","date_gmt":"2022-07-21T11:51:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blogdev.uclm.es\/fullsite\/?page_id=44"},"modified":"2025-06-01T23:07:14","modified_gmt":"2025-06-01T23:07:14","slug":"docencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/oscarnavarro\/docencia\/","title":{"rendered":"Docencia"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:36% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/oscarnavarro\/wp-content\/uploads\/sites\/262\/2025\/06\/Unknown-2.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-385 size-full\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/oscarnavarro\/wp-content\/uploads\/sites\/262\/2025\/06\/Unknown-2.jpeg 1024w, https:\/\/blog.uclm.es\/oscarnavarro\/wp-content\/uploads\/sites\/262\/2025\/06\/Unknown-2-300x300.jpeg 300w, https:\/\/blog.uclm.es\/oscarnavarro\/wp-content\/uploads\/sites\/262\/2025\/06\/Unknown-2-150x150.jpeg 150w, https:\/\/blog.uclm.es\/oscarnavarro\/wp-content\/uploads\/sites\/262\/2025\/06\/Unknown-2-768x768.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-text-align-left\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<p>Ha demostrado una s\u00f3lida dedicaci\u00f3n docente, especialmente en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), donde ha ocupado diversos puestos desde 2016. Ha desempe\u00f1ado roles como Profesor Asociado, Profesor Ayudante Doctor, Profesor Contratado Doctor y, actualmente, Profesor Titular de Universidad. En estos puestos, ha impartido asignaturas clave como Atenci\u00f3n Educativa a las Dificultades de Aprendizaje, Tratamiento Educativo de las Dificultades de Aprendizaje y de la Diversidad de Necesidades Espec\u00edficas, y La Educaci\u00f3n Infantil ante la Diversidad, tanto en los grados de Educaci\u00f3n Primaria como en Educaci\u00f3n Infantil. Estas asignaturas est\u00e1n estrechamente relacionadas, ya que todas abordan la atenci\u00f3n a la diversidad y las estrategias educativas para apoyar a estudiantes con diferentes necesidades, reflejando su capacidad para mejorar el aprendizaje y la inclusi\u00f3n en el aula.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"padding-top:0px;padding-bottom:var(--wp--custom--spacing--small, 1.25rem)\">\n<div class=\"wp-block-columns alignwide is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list has-small-font-size\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">Su labor docente ha sido evaluada positivamente en las encuestas de satisfacci\u00f3n, destacando su habilidad para conectar con los estudiantes y mejorar su aprendizaje. Adem\u00e1s de su actividad en grado, ha contribuido significativamente a la formaci\u00f3n en m\u00e1steres, impartiendo asignaturas como Procesos y Contextos Educativos en Educaci\u00f3n Secundaria en la UCLM y Pr\u00e1cticas y Trabajo Fin de M\u00e1ster en la Universidad Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia (UNED). Su experiencia tambi\u00e9n incluye la ense\u00f1anza en la Universidad Internacional de La Rioja, donde ha abordado temas como Recursos Did\u00e1cticos para la Flexibilidad Curricular y la Innovaci\u00f3n Docente. Esta amplia experiencia docente refleja su compromiso con la mejora continua de la educaci\u00f3n y su capacidad para abordar diversas \u00e1reas del conocimiento pedag\u00f3gico.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">Adem\u00e1s de su labor docente en asignaturas de grado y m\u00e1ster, el candidato ha dirigido numerosos Trabajos de Fin de Grado (TFG) y Trabajos de Fin de M\u00e1ster (TFM). Ha dirigido una tesis doctoral y actualmente supervisa otras cinco en proceso, todas ellas relacionadas con la mejora de los procesos educativos y la implementaci\u00f3n de metodolog\u00edas innovadoras en el aula. Adem\u00e1s, ha liderado y participado en numerosos proyectos de innovaci\u00f3n docente financiados por la Universidad de Castilla-La Mancha y otras instituciones, centrados en la aplicaci\u00f3n de metodolog\u00edas activas, la inclusi\u00f3n educativa y el uso de tecnolog\u00edas para mejorar la ense\u00f1anza y el aprendizaje. Su participaci\u00f3n en estos proyectos demuestra su compromiso con la mejora continua de la educaci\u00f3n y su capacidad para implementar cambios significativos en el entorno educativo. Tambi\u00e9n ha formado parte de tribunales de tesis doctorales, evaluando investigaciones que buscan mejorar la calidad educativa y la inclusi\u00f3n en el aula.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns alignwide is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:0px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<p><strong>DIRECCI\u00d3N DE PROYECTOS DE INNOVACI\u00d3N DOCENTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>T\u00edtulo del proyecto: \u201cCoopera y Aprende. Aprendizaje Cooperativo en el Grado de Maestro\u201d.&nbsp;Ayudas de investigaci\u00f3n UCLM:&nbsp;XIII convocatoria de Proyectos de Innovaci\u00f3n y Mejora Docente 2023\/2025.<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo del proyecto: \u201cAprendizaje-Servicio en el \u00e1mbito universitario: Acerc\u00e1ndonos a las Comunidades de Aprendizaje en los Grados de Maestro de Infantil y Primaria\u201d. Ayudas de investigaci\u00f3n UCLM:&nbsp;XII convocatoria de Proyectos de Innovaci\u00f3n y Mejora Docente 2021\/2023.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo del proyecto: \u201cAprendizaje basado en problemas (ABP) para atender a la diversidad del alumnado. Resoluci\u00f3n de casos pr\u00e1cticos en el aula del Grado de Maestro\u201d.&nbsp;Ayudas de investigaci\u00f3n UCLM:&nbsp;XI convocatoria de Proyectos de Innovaci\u00f3n y Mejora Docente 2019\/2021.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>PARTICIPACI\u00d3N EN PROYECTOS DE INNOVACI\u00d3N DOCENTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>T\u00edtulo del proyecto: \u201cTutorizaci\u00f3n de Pr\u00e1cticum para la mejora de la pr\u00e1ctica docente universitaria por medio de la integraci\u00f3n de nuevas metodolog\u00edas centradas en el uso de las TIC: el e-Diario del estudiante en los estudios de Grado de Maestro de la UCLM\u201d. Ayudas de investigaci\u00f3n UCLM:&nbsp;XIII convocatoria de Proyectos de Innovaci\u00f3n y Mejora Docente 2023\/2025.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo del proyecto: \u201cUniDIS, Universidad y Diversidad Inclusiva Sostenible\u201d. Entidad&nbsp;financiadora:Universidad&nbsp;Complutense de Madrid. Ayudas de investigaci\u00f3n:&nbsp;Proyectos de Innova-Docencia 2022, de la Universidad Complutense de Madrid (proyecto 161).&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo del proyecto:&nbsp;\u201cForjando Innovaci\u00f3n en la Universidad con metodolog\u00edas activas en los TFG y TFM. Percepci\u00f3n del profesorado sobre la evaluaci\u00f3n de los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje en el desarrollo de la competencia aprender a aprender\u201d. Ayudas de investigaci\u00f3n UCLM:&nbsp;XII convocatoria de Proyectos de Innovaci\u00f3n y Mejora Docente 2021\/2023.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo del proyecto: \u201cUniDIS, Universidad y Diversidad Inclusiva Sostenible\u201d. Ayudas de investigaci\u00f3n:&nbsp;Proyectos de Innova-Docencia 2021, de la Universidad Complutense de Madrid (proyecto 284).&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo del proyecto:&nbsp;\u201cDesarrollo de pr\u00e1cticas docentes innovadoras a trav\u00e9s de herramientas TIC de la Web 2.0 para la mejora y renovaci\u00f3n de los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje y la competencia digital en la formaci\u00f3n de formadores\u201d. Entidad&nbsp;financiadora:&nbsp;Universidad&nbsp;de&nbsp;Castilla-La&nbsp;Mancha.&nbsp;Ayudas de investigaci\u00f3n UCLM:&nbsp;XI convocatoria de Proyectos de Innovaci\u00f3n y Mejora Docente 2019\/2021.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo del proyecto:&nbsp;\u201cEducational innovation Project in High Education context. Blended Learning, el modelo de ense\u00f1anza inversa + Gamificaci\u00f3n\u201d. Entidad&nbsp;financiadora:&nbsp;Universidad&nbsp;de&nbsp;Castilla-LaMancha.&nbsp;Ayudas de investigaci\u00f3n UCLM:&nbsp;X convocatoria de Proyectos de Innovaci\u00f3n y Mejora Docente 2017\/2019.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo del proyecto:&nbsp;\u201cEl TFG y el TFM como s\u00edntesis de la innovaci\u00f3n e investigaci\u00f3n de los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje en el EEES. Retos, congruencia del proceso y propuestas de cambio\u201d. Entidad&nbsp;financiadora:&nbsp;Universidad&nbsp;de&nbsp;Castilla-La&nbsp;Mancha.&nbsp;Ayudas de investigaci\u00f3n UCLM:&nbsp;X convocatoria de Proyectos de Innovaci\u00f3n y Mejora Docente 2017\/2019.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ha demostrado una s\u00f3lida dedicaci\u00f3n docente, especialmente en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), donde ha ocupado diversos puestos desde 2016. 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