{"id":211,"date":"2016-11-27T12:48:53","date_gmt":"2016-11-27T11:48:53","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/momu\/?p=211"},"modified":"2016-11-27T12:48:53","modified_gmt":"2016-11-27T11:48:53","slug":"comienzan-las-sesiones-de-trabajo-con-docentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/2016\/11\/27\/comienzan-las-sesiones-de-trabajo-con-docentes\/","title":{"rendered":"Comienzan las sesiones de trabajo con docentes"},"content":{"rendered":"<p>El pasado 25 de noviembre se celebr\u00f3 la primera sesi\u00f3n de trabajo con un grupo de 12 docentes de la Universidad de Castilla-La Mancha pertenecientes a las Facultades de Trabajo Social, Educaci\u00f3n Social, Periodismo, Bellas Artes y de la Escuela de Artes y Oficios Novillo de Cuenca, que tiene un ciclo superior de formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n<p>Emilio G\u00f3mez inaugur\u00f3 la sesi\u00f3n de trabajo con una presentaci\u00f3n de los objetivos del proyectos y la situaci\u00f3n actual del mismo. A continuaci\u00f3n, \u00d3scar Mart\u00ednez realiz\u00f3 una presentaci\u00f3n sobre buenas pr\u00e1cticas que unen el trabajo social y el arte, de manera que los docentes conocieran de primera mano algunas experiencias que ya se est\u00e1n desarrollando.<\/p>\n<p>Despu\u00e9s de un descanso, se inici\u00f3 la sesi\u00f3n de trabajo en parejas entre docentes de trabajo social y arte. Una presentaci\u00f3n sobre la persuasi\u00f3n de Cristina Serna fue el punto de partida para empezar a trabajar en una propuesta conjunta por parejas que pudiera desarrollarse en el aula con los alumnos.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-213 size-full\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2016\/12\/seminarioprofesores3.jpg\" alt=\"seminarioprofesores3\" width=\"794\" height=\"529\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2016\/12\/seminarioprofesores3.jpg 794w, https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2016\/12\/seminarioprofesores3-300x200.jpg 300w, https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2016\/12\/seminarioprofesores3-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 709px) 85vw, (max-width: 909px) 67vw, (max-width: 984px) 61vw, (max-width: 1362px) 45vw, 600px\" \/><\/p>\n<p>Los resultados de esta primera sesi\u00f3n han sido muy enriquecedores de cara a poder seguir trabajando a partir del 2017, teniendo como objetivo principal el aula y el trabajo multiprofesional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pasado 25 de noviembre se celebr\u00f3 la primera sesi\u00f3n de trabajo con un grupo de 12 docentes de la Universidad de Castilla-La Mancha pertenecientes a las Facultades de Trabajo Social, Educaci\u00f3n Social, Periodismo, Bellas Artes y de la Escuela de Artes y Oficios Novillo de Cuenca, que tiene un ciclo superior de formaci\u00f3n profesional. &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/2016\/11\/27\/comienzan-las-sesiones-de-trabajo-con-docentes\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abComienzan las sesiones de trabajo con docentes\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":84,"featured_media":212,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[12,43],"class_list":["post-211","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-docentes","tag-trainning"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/211","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/84"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=211"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/211\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/212"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=211"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=211"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/momu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=211"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}