APRENDIZAJE ACTIVO DE LAS LENGUAS EXTRAJERAS EN LA ERA DIGITAL: LA CONTRIBUCI\u00d3N DE LAS TECNOLOG\u00cdAS EMERGENTES<\/a> (en cours)<\/p>\n\n\n\n TECNOLOG\u00cdAS INTEGRADAS EN LA DID\u00c1CTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS TIDLE VOLUMEN II<\/a> (en cours)<\/p>\n\n\n\n ENSEIGNEMENT IMMERSIF DES LANGUES \u00c9TRANG\u00c8RES AU MOYEN DES TECHNOLOGIES VIRTUELLES<\/a>. Claude Du\u00e9e et Justine Martin (2022).<\/p>\n\n\n\n APPROCHE DE LA CULTURE FEMININE DANS L’ASIE ET L’OC\u00c9ANIE FRANCOPHONES<\/a> Paola Carri\u00f3n Gonz\u00e1lez, Julie Corsin et Laura Gonzalez Rufo (2022), \u00c9ditions L’Harmattan. <\/p>\n\n\n\n APPROCHE DE LA CULTURE FEMININE DANS L AFRIQUE FRANCOPHONE<\/a> Justine Martin y Claude Du\u00e9e (2021), \u00c9ditions L’Harmattan.<\/p>\n\n\n\n Tecnolog\u00edas integradas en la did\u00e1ctica de lenguas extranjeras (TIDLE)<\/a> Justine Martin, Mar\u00eda Isabel Jim\u00e9nez Gonz\u00e1lez, Alicia Fern\u00e1ndez Barrera y Claude Du\u00e9e (2019), Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Approche de la culture et litt\u00e9rature f\u00e9minines francophones sur le continent am\u00e9ricain aux XX\u00e8me et XXI\u00e8me si\u00e8cles<\/a> Julie Corsin, Claude Du\u00e9e, Mar\u00eda Teresa Pisa Ca\u00f1ete (2019), \u00c9ditions L’Harmattan.<\/p>\n\n\n\n APPRENTISSAGE ET TECHNOLOGIES IMMERSIVES EN FLE<\/a>. Julie Corsin et Jose Adolfo Almansa Polo (en cours). <\/p>\n\n\n\n TECHNOLOGIES IMMERSIVES, INTERACTIVES ET APPLICATIONS MOBILES: UNE VALEUR AJOUT\u00c9E POUR L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DU FRAN\u00c7AIS<\/a>. Justine Martin et Claude Du\u00e9e (2024).<\/p>\n\n\n\n Du\u00e9e, C. (2024):R\u00e9flexion sur les outils pour l\u2019enseignement du fran\u00e7ais langue \u00e9trang\u00e8re<\/a>. Synergies Espagne, 17. <\/p>\n\n\n\n Martin, J. (2024): Technologies et pratiques enseignantes en fran\u00e7ais langue \u00e9trang\u00e8re : applications mobiles et apprentissage immersif<\/a>. Synergies Espagne, 17.<\/p>\n\n\n\n Corsin, J. (2024): Analyse de deux r\u00e9cits interactifs, immersifs et num\u00e9riques<\/a>. Synergies Espagne, 17.<\/p>\n\n\n\n Almansa Polo, J.A. et Smet, C. (2024): Exploration de m\u00e9thodes d’enseignement de la prononciation du fran\u00e7ais langue \u00e9trang\u00e8re \u00e0 travers une s\u00e9lection d\u2019applications mobiles<\/a>. Synergies Espagne, 17.<\/p>\n\n\n\n Caron, J. (2024): Is th Best form of inpout interactive? <\/a>Language Magazine (revista educativa de divulgaci\u00f3n). <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Livres publi\u00e9s APRENDIZAJE ACTIVO DE LAS LENGUAS EXTRAJERAS EN LA ERA DIGITAL: LA CONTRIBUCI\u00d3N DE LAS TECNOLOG\u00cdAS EMERGENTES (en cours) TECNOLOG\u00cdAS INTEGRADAS EN LA DID\u00c1CTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS TIDLE VOLUMEN II (en cours) ENSEIGNEMENT IMMERSIF DES LANGUES \u00c9TRANG\u00c8RES AU MOYEN DES TECHNOLOGIES VIRTUELLES. Claude Du\u00e9e et Justine Martin (2022). APPROCHE DE LA CULTURE FEMININE … Continuar leyendo \u00abPublications\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":248,"featured_media":0,"parent":218,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-252","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/lcf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/252","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/lcf\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/lcf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/lcf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/248"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/lcf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=252"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/lcf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/252\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":583,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/lcf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/252\/revisions\/583"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/lcf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/218"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/lcf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=252"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Coordination de monographiques (revues scientifiques)<\/strong><\/h1>\n\n\n\n
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