{"id":711,"date":"2020-02-22T12:21:01","date_gmt":"2020-02-22T11:21:01","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/juliocorral\/?p=711"},"modified":"2020-02-22T12:21:01","modified_gmt":"2020-02-22T11:21:01","slug":"sobre-falsos-asociados-en-la-universidad-espanola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/juliocorral\/2020\/02\/22\/sobre-falsos-asociados-en-la-universidad-espanola\/","title":{"rendered":"Sobre (falsos) asociados en la universidad espa\u00f1ola"},"content":{"rendered":"\n

Ayer por distintos avatares no\npude ver la comparecencia en el Congreso del Ministro de Universidades, Manuel\nCastells, en el Congreso de los Diputados. Con lo que he tenido que leer lo que\ndijo. Leyendo la prensa est\u00e1 claro que una de las medidas que m\u00e1s ha llamado la\natenci\u00f3n es la eliminaci\u00f3n de la figura de los \u201cfalsos asociados\u201d, que puede\nverse en el titular de peri\u00f3dicos tan dispares como El\nMundo<\/a> o El\nDiario<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 es un profesor asociado\nde universidad?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan la LOU los profesores\nasociados son \u201cespecialistas de reconocida competencia que acrediten ejercer su\nactividad profesional fuera del \u00e1mbito acad\u00e9mico universitario\u201d. A su vez  tendr\u00e1n \u201ctareas docentes a trav\u00e9s de las que\nse aporten sus conocimientos y experiencia profesionales a la universidad\u201d cuyo\ncontrato podr\u00e1 ser renovado \u201csiempre que se siga acreditando el ejercicio de la\nactividad profesional fuera del \u00e1mbito acad\u00e9mico universitario\u201d. Es decir, en\nteor\u00eda, son profesionales cuyo principal trabajo est\u00e1 fuera de la universidad y\nque por diversos motivos en los que el econ\u00f3mico tiene una importancia muy\npeque\u00f1a les interese impartir docencia como segunda actividad. En este esquema\nencajan perfectamente profesionales de la Medicina, de la Abogac\u00eda y muchas m\u00e1s\nprofesiones, que dotar\u00e1n sus clases de un indudable valor a\u00f1adido con su know-how<\/em>\nobtenido en su trabajo diario.<\/p>\n\n\n\n

Una amplia proporci\u00f3n de los\nprofesores asociados en la universidad espa\u00f1ola se circunscriben con esta definici\u00f3n.\nPor ejemplo, seg\u00fan los datos obtenidos en el Portal\nde Transparencia de mi universidad<\/a>, la Universidad de Castilla-La Mancha, hab\u00eda\nen 2019, 453 profesores asociados Ciencias de la Salud y 610 profesores asociados.\nDe los 610 profesores asociados que no son de Ciencias de la Salud hay una\nproporci\u00f3n que s\u00ed que tienen un trabajo no universitario bien definido. En mi\ncentro, la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de Sociales, contamos con profesionales\nde la Abogac\u00eda que estoy seguro son un complemento perfecto a los profesores\nuniversitarios a tiempo completo que vivimos para lo bueno y para lo malo encerrados\nen las paredes universitarias.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, \u00bfqui\u00e9nes son los \u201cfalsos\nasociados\u201d?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los \u201cfalsos asociados\u201d son\naquellos profesores universitarios, que si bien tienen que estar dados de alta\ncomo aut\u00f3nomos, est\u00e1n dados de alta como aut\u00f3nomos de una forma \u201cficticia\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Pero, si ganan poco dinero y\nencima parte de ese dinero lo tienen que gastar como cuota de aut\u00f3nomo. \u00bfPor\nqu\u00e9 aceptan este trabajo?<\/strong>   <\/p>\n\n\n\n

Para responder a esta pregunta,\nes necesario conocer el retrato robot de estos \u201cfalsos asociados\u201d. Un nexo\ncom\u00fan que tienen todos ellos es el sue\u00f1o de convertirse en PDI de\nuniversidad a tiempo completo<\/strong>. Algunos de ellos todav\u00eda no son doctores, si\nbien se encuentran en proceso de serlo. Otros s\u00ed que tienen son doctores, pero\na\u00fan no han logrado acreditarse como ayudante doctor o como contratado doctor. Y\npara aquellos que desconozcan el sistema de contrataci\u00f3n de las universidades\nespa\u00f1olas sin alguna de estas acreditaciones resulta muy complicado conseguir\nuna plaza de PDI. Otros s\u00ed que tienen en su bolsillo la acreditaci\u00f3n de\nayudante doctor o contratado doctor, si bien todav\u00eda no han logrado una plaza\nde esta categor\u00eda. <\/p>\n\n\n\n

Una vez categorizado el retrato\nrobot de los \u201cfalsos asociados\u201d resulta m\u00e1s sencillo responder a la pregunta\nanterior. El motivo principal que les lleva a aceptar ser \u201cfalso asociado\u201d es hacer\nm\u00e9ritos<\/strong> para poder convertirse en PDI a tiempo completo en el futuro. <\/p>\n\n\n\n

Los m\u00e9ritos son b\u00e1sicamente de\ndos tipos: docentes e investigadores. La docencia en Espa\u00f1a se mide, por desgracia,\nen su mayor\u00eda al peso. Es decir, cuantas m\u00e1s clases des m\u00e1s m\u00e9ritos tienes para\npoder acreditarte como ayudante doctor, contratado doctor, titular o hasta\ncatedr\u00e1tico. A mi por ejemplo, me denegaron la acreditaci\u00f3n a profesor titular hace\nya varios a\u00f1os porque hab\u00eda dado \u201cpocas clases\u201d. As\u00ed, dar clases y cuantas m\u00e1s\nmejor les ayuda a poder obtener la acreditaci\u00f3n correspondiente. El segundo\ntipo de m\u00e9ritos que persiguen es el investigador. Para tener los requisitos que\nlas acreditaciones exigen en cuanto a art\u00edculos, libros, congresos se necesita\ntiempo y mucho buen hacer. <\/p>\n\n\n\n

Antes de ver qu\u00e9 pasar\u00eda si se\neliminase esta figura voy a considerar los motivos que llevan a la universidad\na usar esta figura. El principal es la flexibilidad<\/strong>. En la universidad\nmuchos de los profesores permanentes dan menos docencia de la que les\ncorresponde como m\u00e1ximo por ley por diversos motivos relacionados con el\ntrabajo universitario (investigaci\u00f3n, docencia, gesti\u00f3n), o bien reducen su\ndocencia o incluso renuncian a ella por tener de forma no permanente un trabajo\nfuera de la universidad (por ej., la pol\u00edtica). As\u00ed, la figura de profesor\nasociado otorga cierta flexibilidad que ayuda a las universidades a cubrir toda\nla docencia a impartir. El segundo motivo y \u00e9ste no deber\u00eda existir<\/strong>, es\nque los profesores asociados cobran poco dinero, y por ende resultan baratos\npara las universidades. En un contexto de financiaci\u00f3n escasa<\/strong> de las\nuniversidades espa\u00f1olas impartir parte de la docencia de forma m\u00e1s barata ayuda\na cuadrar presupuestos<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Repito esto no deber\u00eda existir pues\nno es de recibo que el sueldo recibido por cualquiera que imparta clases en la\nuniversidad se pueda considerar como bajo. La formaci\u00f3n que se necesita para impartir\ndocencia en la universidad es muy alta y la remuneraci\u00f3n deber\u00eda ir en consonancia\ncon la formaci\u00f3n y conocimientos.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, \u00bfQu\u00e9 pasar\u00eda si se\nelimina la figura de \u201cfalso asociado\u201d?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Antes de ello hay que tener en cuenta\nuna cosa que la mayor\u00eda de economistas tenemos claro. Cualquier pol\u00edtica\npuede terminar perjudicando al colectivo que se pretende favorecer<\/strong>. As\u00ed, cualquier\nmedida no solo debe poner en su pre\u00e1mbulo que se quiere evitar tal o cual\ndisfunci\u00f3n sino que la medida debe lograr lo que persigue y no lo contrario. <\/p>\n\n\n\n

As\u00ed, si se suprime la figura de \u201cfalso\nasociado\u201d muchos de ellos pueden verse expulsados de la lucha por un puesto\ncomo PDI universitario y tomar\u00e1n otros caminos. Por lo que, si a los \u201cfalsos\nasociados\u201d se les suprime esta v\u00eda para perseguir su sue\u00f1o de convertirse en\nPDI a tiempo completo habr\u00e1 que darles otra v\u00eda<\/strong>, pues de lo contrario, como\nse dice vulgarmente habremos hecho pan como unas tortas<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ayer por distintos avatares no pude ver la comparecencia en el Congreso del Ministro de Universidades, Manuel Castells, en el Congreso de los Diputados. Con lo que he tenido que leer lo que dijo. Leyendo la prensa est\u00e1 claro que una de las medidas que m\u00e1s ha llamado la atenci\u00f3n es la eliminaci\u00f3n de la … <\/p>\n

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