{"id":353,"date":"2020-06-22T12:42:22","date_gmt":"2020-06-22T11:42:22","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/joseremofernandez\/?page_id=44"},"modified":"2022-12-02T15:00:23","modified_gmt":"2022-12-02T14:00:23","slug":"por-que-debemos-citar-correctamente","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/joseremofernandez\/por-que-debemos-citar-correctamente\/","title":{"rendered":"Por qu\u00e9 debemos citar correctamente"},"content":{"rendered":"

Remo Fern\u00e1ndez-Carro<\/strong><\/p>\n

En el mundo acad\u00e9mico se nos paga y se nos respeta, m\u00e1s o menos, porque escribimos trabajos verdaderos, originales y exactos<\/strong>. En la Facultad o en la Escuela Universitaria es donde aprendemos a hacer esa clase de trabajos. Por un lado, nuestros trabajos deben estar bien hechos<\/strong>, deben respetar el m\u00e9todo cient\u00edfico y la forma de trabajar de nuestra especialidad. Por otro, deben ser honestos<\/strong>: si no presentamos trabajos verdaderos, originales y v\u00e1lidos<\/strong> \u2014es decir, bien hechos\u2014 no nos ganaremos el respeto de nuestros colegas ni el de la sociedad. Y por ese respeto, por la reputaci\u00f3n que nos dan nuestros colegas y los dem\u00e1s, es por lo que al final se nos paga. La reputaci\u00f3n es el tesoro de quien se dedica al trabajo intelectual. Construir la credibilidad<\/strong> de nuestros textos (y la nuestra) es nuestro trabajo central.<\/p>\n

Es cierto que la verdad, la originalidad y la validez<\/strong> son m\u00e1s un ideal que algo que encontremos siempre en los textos acad\u00e9micos. No siempre resulta correcto<\/strong> todo lo que decimos, no siempre es original<\/strong> porque no siempre estamos completamente seguros de alguien no lo ha hecho o dicho antes; no siempre podemos ser del todo precisos. Pero al menos nuestro trabajo debe demostrar que lo hemos intentado, y que lo hemos intentado con toda la honradez posible. Si un trabajo nuestro resulta no ser cierto, original o exacto<\/strong>, (y alguien lo descubrir\u00e1, antes o despu\u00e9s, con lo que quedaremos bastante mal) debe ser claro que no es porque no hayamos hecho bien nuestro trabajo.(1)<\/p>\n

Hay otra raz\u00f3n. Es evidente que mucho de lo que podemos decir est\u00e1 dicho ya, alguien lo ha descubierto, a alguien se le ocurri\u00f3 antes que a nosotros. En cierto sentido utilizamos el trabajo de otros, constantemente. Como no se lo podemos pagar directamente \u2014podemos llevarle unas flores a Vygotski a su tumba, pero poco m\u00e1s\u2014 lo hacemos reconociendo su trabajo<\/strong>. En el mundo acad\u00e9mico se valora este ritual de hacer ofrendas a los que vinieron antes. Merton, un gran soci\u00f3logo, dec\u00eda que nos subimos a hombros de gigantes.(2)<\/p>\n

Y, \u00bfc\u00f3mo podemos convencer a nuestros lectores de que estamos intentando hacerlo bien?<\/strong> \u00bfC\u00f3mo construimos la credibilidad? \u00bfC\u00f3mo lo hacemos? La mejor manera es explicarlo todo, exponernos completamente, no esconder nada: si un lector sospecha que tratamos de esconderle algo nuestra credibilidad se vendr\u00e1 al suelo. Debemos dejar claro c\u00f3mo hemos hecho las cosas, de d\u00f3nde hemos obtenido la informaci\u00f3n, c\u00f3mo hemos elaborado nuestros resultados. Si hemos hecho un experimento, por ejemplo, debemos explicar con qu\u00e9 t\u00e9cnicas o con qu\u00e9 aparatos. Los qu\u00edmicos explican hasta la marca de los productos que usan o el fabricante de los aparatos que han usado (\u00a1en serio!). Y, por fin, debemos explicar de donde proceden los datos o las ideas que no son nuestras. Y si estamos reelaborando las ideas de otros, que es o m\u00e1s habitual, debemos explicarlo en alg\u00fan sitio. Sin dobleces, honradamente. Y para esto utilizamos las citas y las bibliograf\u00edas.<\/p>\n

Las citas y las bibliograf\u00edas son nuestras principales herramientas para hacer cre\u00edble nuestro trabajo, para demostrar que si resulta que no es correcto, original o certero no es porque no hayamos puesto todo de nuestra parte.<\/p>\n

Y, entonces, \u00bfc\u00f3mo hacemos bien una bibliograf\u00eda<\/a>? \u00bfC\u00f3mo citamos correctamente los materiales<\/a>? Lo veremos en el texto siguiente.<\/p>\n

Referencias:<\/strong><\/p>\n

Merton, Robert K. 1965. On the Shoulders of Giants: A Shandean Postscript<\/em>. The Free Press.<\/p>\n

Standing on the shoulders of giants. (24 agosto 2021). En Wikipedia<\/em>. http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Standing_on_the_shoulders_of_giants<\/a><\/p>\n

Bernardo de Chartres. (13 julio 2020). En Wikipedia<\/em>. http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Bernardo_de_Chartres<\/a><\/p>\n

\"Creative<\/a><\/p>\n

Por qu\u00e9 debemos citar correctamente by Remo Fern\u00e1ndez-Carro
\nis licensed under a Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 3.0 Espa\u00f1a License<\/a>.<\/p>\n

(1) Si no reconocemos la idea o la informaci\u00f3n de otro a sabiendas le estamos plagiando. El plagio es una de las peores formas de deshonestidad acad\u00e9mica. Tampoco es muy honesto olvidar citar bibliograf\u00eda o no hacer el esfuerzo de buscar el origen de argumentos, ideas o datos importantes: nos hace aparecer como malos acad\u00e9micos. Al plagio le dedico otro texto.<\/p>\n

(2) Merton (1965). La frase se suele atribuir a Newton, pero tampoco es suya, como explic\u00f3 Merton. V\u00e9ase tambi\u00e9n las entradas en Wikipedia, Standing on the shoulders of giants<\/em> (2021) y Bernardo de Chartres<\/em> (2020).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Remo Fern\u00e1ndez-Carro En el mundo acad\u00e9mico se nos paga y se nos respeta, m\u00e1s o menos, porque escribimos trabajos verdaderos, originales y exactos. En la Facultad o en la Escuela Universitaria es donde aprendemos a hacer esa clase de trabajos. Por un lado, nuestros trabajos deben estar bien hechos, deben respetar el m\u00e9todo cient\u00edfico y … Seguir leyendo Por qu\u00e9 debemos citar correctamente<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":140,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-353","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/joseremofernandez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/353","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/joseremofernandez\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/joseremofernandez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/joseremofernandez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/140"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/joseremofernandez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=353"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/joseremofernandez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/353\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":379,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/joseremofernandez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/353\/revisions\/379"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/joseremofernandez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=353"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}