{"id":144,"date":"2025-02-20T20:37:36","date_gmt":"2025-02-20T18:37:36","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/?page_id=144"},"modified":"2025-02-20T20:37:36","modified_gmt":"2025-02-20T18:37:36","slug":"asignaturas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/asignaturas\/","title":{"rendered":"Asignaturas"},"content":{"rendered":"<ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/2024\/10\/20\/sistemas-electronicos-e-instrumentacion\/\">Sistemas Electr\u00f3nicos e Instrumentaci\u00f3n<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-full-content\"><!-- wp:paragraph {\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-color has-link-color\" style=\"color:#c00000\">Asignatura de primer curso del <strong>M\u00e1ster Universitario de Ingenier\u00eda Industrial<\/strong><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:columns -->\n<div class=\"wp-block-columns\"><!-- wp:column {\"width\":\"66.66%\"} -->\n<div class=\"wp-block-column\" style=\"flex-basis:66.66%\"><!-- wp:paragraph -->\n<p>Los estudiantes del M\u00e1ster Universitario en Ingenier\u00eda Industrial provienen, sobretodo, de los grados en \u00abIngenier\u00eda Mec\u00e1nica\u00bb, \u00abIngenier\u00eda El\u00e9ctrica\u00bb e \u00abIngenier\u00eda Electr\u00f3nica Industrial y Autom\u00e1tica\u00bb, aunque tambi\u00e9n acceden a \u00e9l estudiantes de \u00abIngenier\u00eda Qu\u00edmica\u00bb. Todos ellos han recibido una formaci\u00f3n en electr\u00f3nica, b\u00e1sicamente orientada al an\u00e1lisis, tanto anal\u00f3gico, como digital y de instrumentaci\u00f3n pero con niveles de profundizaci\u00f3n muy dispares.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div>\n<!-- \/wp:column -->\n\n<!-- wp:column {\"width\":\"33.33%\"} -->\n<div class=\"wp-block-column\" style=\"flex-basis:33.33%\"><!-- wp:image {\"id\":124,\"sizeSlug\":\"full\",\"linkDestination\":\"none\"} -->\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"480\" height=\"360\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2025\/02\/SEI.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-124\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2025\/02\/SEI.jpg 480w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2025\/02\/SEI-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/figure>\n<!-- \/wp:image --><\/div>\n<!-- \/wp:column --><\/div>\n<!-- \/wp:columns -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Los contenidos de esta asignatura est\u00e1n orientados hacia el <strong>dise\u00f1o electr\u00f3nico<\/strong>. Se abordan temas como la simulaci\u00f3n de circuitos por ordenador, el dise\u00f1o de sistemas anal\u00f3gicos y digitales por ordenador utilizando dispositivos configurables como FPGAs y FPAAs, el dise\u00f1o de sistemas de medida electr\u00f3nica e instrumentaci\u00f3n y el dise\u00f1o de sistemas con microcontrolador. Cualquiera de estos aspectos dar\u00eda para m\u00e1s de una asignatura completa, pero se abordan con la suficiente profundidad como para que se tenga una visi\u00f3n general sobre la actualidad del dise\u00f1o electr\u00f3nico por ordenador.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"right\",\"style\":{\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"}}},\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"}}} -->\n<p class=\"has-text-align-right has-text-color has-link-color\" style=\"color:#5876e0\">(2012-15, 2023- )<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/2022\/02\/18\/tecnologia-electronica\/\">Electr\u00f3nica y Autom\u00e1tica \/ Tecnolog\u00eda Electr\u00f3nica<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-full-content\"><!-- wp:paragraph {\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-color has-link-color\" style=\"color:#c00000\">Asignatura de segundo curso del <strong>Grado en Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica<\/strong><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:columns {\"verticalAlignment\":null} -->\n<div class=\"wp-block-columns\"><!-- wp:column {\"width\":\"66.66%\"} -->\n<div class=\"wp-block-column\" style=\"flex-basis:66.66%\"><!-- wp:paragraph -->\n<p>La Electr\u00f3nica est\u00e1 presente en pr\u00e1cticamente todos los \u00e1mbitos de la vida, con m\u00e1s fuerza si cabe en las ingenier\u00edas y, en concreto, en la ingenier\u00eda mec\u00e1nica. En el caso de la ingenier\u00eda mec\u00e1nica, quiz\u00e1 la parte de la electr\u00f3nica m\u00e1s \u00fatil es la relacionada con la instrumentaci\u00f3n y la medida de magnitudes f\u00edsicas como presi\u00f3n, temperatura, esfuerzos, deformaciones, etc.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>El entendimiento de la instrumentaci\u00f3n y la medida electr\u00f3nica implican conocer el an\u00e1lisis de circuitos, para comprender la forma en que los sensores convierten una magnitud f\u00edsica en una magnitud el\u00e9ctrica, y la conversi\u00f3n de estas magnitudes el\u00e9ctricas al mundo digital con el fin de representarla de forma num\u00e9rica, procesarla mediante un ordenador, almacenarla o transmitirla a trav\u00e9s de un medio de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div>\n<!-- \/wp:column -->\n\n<!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\",\"width\":\"33.33%\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\" style=\"flex-basis:33.33%\"><!-- wp:image {\"id\":156,\"sizeSlug\":\"full\",\"linkDestination\":\"none\"} -->\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"580\" height=\"520\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2022\/02\/TE.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-156\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2022\/02\/TE.jpg 580w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2022\/02\/TE-300x269.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 580px) 100vw, 580px\" \/><\/figure>\n<!-- \/wp:image --><\/div>\n<!-- \/wp:column --><\/div>\n<!-- \/wp:columns -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Por su parte, los sistemas digitales tambi\u00e9n tienen su sito en todo nuestro entorno. Actualmente, la pr\u00e1ctica totalidad de los sistemas electr\u00f3nicos existentes tienen un procesamiento digital de la informaci\u00f3n que manejan. Los sistemas programables, las aplicaciones de diagn\u00f3stico o los automatismos son los m\u00e1s cercanos a la ingenier\u00eda pero no podemos olvidar los ordenadores, las tablets, o los sistemas de comunicaci\u00f3n m\u00f3vil. <\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Esta asignatura pretende ofrecer al estudiante una visi\u00f3n b\u00e1sica de la electr\u00f3nica y su aplicaci\u00f3n a la ingenier\u00eda mec\u00e1nica. Debido a las limitaciones impuestas por el tiempo disponible para impartirla, los conceptos se desarrollan de una forma m\u00e1s bien cualitativa, exceptuando aquellos que, por formar parte de la base fundamental, se ven con mayor intensidad y rigor matem\u00e1tico.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"right\",\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-align-right has-text-color has-link-color\" style=\"color:#5876e0\">(2010 &#8211; )<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/2020\/02\/20\/comunicaciones-industriales\/\">Comunicaciones Industriales<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-full-content\"><!-- wp:paragraph {\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-color has-link-color\" style=\"color:#c00000\">Asignatura optativa de cuarto curso del <strong>Grado en Ingenier\u00eda Electr\u00f3nica Industrial y Autom\u00e1tica<\/strong><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:columns -->\n<div class=\"wp-block-columns\"><!-- wp:column {\"width\":\"66.66%\"} -->\n<div class=\"wp-block-column\" style=\"flex-basis:66.66%\"><!-- wp:paragraph -->\n<p>La necesidad progresiva de conseguir productos de mayor calidad a precios competitivos en la industria moderna hace que la coordinaci\u00f3n entre hombre y m\u00e1quina, as\u00ed como la coordinaci\u00f3n entre m\u00e1quinas, sea una necesidad cada vez m\u00e1s acuciante. Los sistemas de comunicaci\u00f3n electr\u00f3nica han entrado con fuerza en este entorno como herramientas b\u00e1sicas, empezando a estar presente en todos los procesos de producci\u00f3n complejos, dejando a un lado los sistemas de planificaci\u00f3n manuales utilizados hasta hace relativamente poco tiempo.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div>\n<!-- \/wp:column -->\n\n<!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\",\"width\":\"33.33%\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\" style=\"flex-basis:33.33%\"><!-- wp:image {\"id\":134,\"sizeSlug\":\"full\",\"linkDestination\":\"none\"} -->\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"875\" height=\"500\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2025\/02\/ComInd.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-134\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2025\/02\/ComInd.jpg 875w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2025\/02\/ComInd-300x171.jpg 300w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2025\/02\/ComInd-768x439.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 875px) 100vw, 875px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: datascientest.com.<\/figcaption><\/figure>\n<!-- \/wp:image --><\/div>\n<!-- \/wp:column --><\/div>\n<!-- \/wp:columns -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Actualmente, los sistemas de comunicaciones industriales no est\u00e1n completamente estandarizados; estando disponibles numerosas soluciones comerciales distintas. Esto hace necesario un conocimiento importante de la nomenclatura y de los conceptos involucrados, de forma que, ante una necesidad de comunicaci\u00f3n en un entorno industrial, se tenga criterio suficiente para elegir la soluci\u00f3n m\u00e1s adecuada a partir de la problem\u00e1tica existente.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>En esta asignatura se abordan aspectos como los diferentes medios de transmisi\u00f3n existentes, la forma de introducir la informaci\u00f3n en las se\u00f1ales el\u00e9ctricas, las consideraciones necesarias para establecer una comunicaciones dentro de una red y algunos de los tipos de redes m\u00e1s habituales en aplicaciones industriales.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"right\",\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-align-right has-text-color has-link-color\" style=\"color:#5876e0\">(2010- )<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/2019\/02\/10\/tecnologia-de-computadores-sistemas-digitales\/\">Tecnolog\u00eda de Computadores \/ Sistemas Digitales<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-full-content\"><!-- wp:paragraph {\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-color has-link-color\" style=\"color:#c00000\">Asignatura de primer curso del <strong>Grado en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica<\/strong><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:columns -->\n<div class=\"wp-block-columns\"><!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\",\"width\":\"66.66%\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\" style=\"flex-basis:66.66%\"><!-- wp:paragraph -->\n<p>Los ordenadores son sistemas digitales cada vez m\u00e1s complejos. Para ser capaces de entender su comportamiento y su estructura es muy importante comenzar su estudio profundizando en la tecnolog\u00eda en la que se basan.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div>\n<!-- \/wp:column -->\n\n<!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\",\"width\":\"33.33%\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\" style=\"flex-basis:33.33%\"><!-- wp:image {\"id\":162,\"sizeSlug\":\"full\",\"linkDestination\":\"none\"} -->\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"371\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2025\/02\/teclado.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-162\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2025\/02\/teclado.jpg 640w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2025\/02\/teclado-300x174.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: larepublica.pe.<\/figcaption><\/figure>\n<!-- \/wp:image --><\/div>\n<!-- \/wp:column --><\/div>\n<!-- \/wp:columns -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>La tecnolog\u00eda digital tiene varios aspectos importantes sobre los que fijar la atenci\u00f3n:<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul class=\"wp-block-list\"><!-- wp:list-item -->\n<li>Por una parte, la representaci\u00f3n de la informaci\u00f3n en formato digital. Ejemplos de esto son los sistemas de numeraci\u00f3n, los mapas de caracteres o el muestreo de se\u00f1ales el\u00e9ctricas.<\/li>\n<!-- \/wp:list-item -->\n\n<!-- wp:list-item -->\n<li>Por otra, el \u00e1lgebra binaria es la base del funcionamiento de todos estos sistemas, incluidos los ordenadores. La destreza manejando los operadores l\u00f3gicos facilita el entendimiento de los c\u00e1lculos en los que se basan los programas inform\u00e1ticos.<\/li>\n<!-- \/wp:list-item -->\n\n<!-- wp:list-item -->\n<li>Finalmente, los elementos de memoria y los sistemas secuenciales son la base de todos los procesamientos internos del ordenador. Estos hacen posible la secuenciaci\u00f3n de tareas e instrucciones propias de la programaci\u00f3n.<\/li>\n<!-- \/wp:list-item --><\/ul>\n<!-- \/wp:list -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Los conocimientos proporcionados por esta asignatura tratan de servir como base para abordar la estructura simple de un computador en la asignatura Estructura de Computadores, posterior cronol\u00f3gicamente en la titulaci\u00f3n. Adem\u00e1s, algunos de los conceptos tratados se desarrollan con mayor nivel de detalle en la asignatura de Organizaci\u00f3n de Computadores de segundo curso.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"right\",\"style\":{\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"}}},\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"}}} -->\n<p class=\"has-text-align-right has-text-color has-link-color\" style=\"color:#5876e0\">(2008-10, 2019-23)<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/2007\/05\/22\/nuevas-tecnologias-en-video-y-television\/\">Nuevas Tecnolog\u00edas en V\u00eddeo y Televisi\u00f3n<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-full-content\"><!-- wp:paragraph {\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-color has-link-color\" style=\"color:#c00000\">Asignatura optativa de tercer curso de <strong>Ingenier\u00eda T\u00e9cnica de Telecomunicaci\u00f3n, especialidad en Sonido e Imagen<\/strong>.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:columns {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-columns are-vertically-aligned-center\"><!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\"><!-- wp:paragraph -->\n<p>La televisi\u00f3n digital lleg\u00f3 cuando la televisi\u00f3n anal\u00f3gica de alta definici\u00f3n estaba comenzando a hacerse realidad. Los avances de la televisi\u00f3n anal\u00f3gica en resoluci\u00f3n de las im\u00e1genes; las mejoras en la definici\u00f3n de los colores y la compatibilidad con los formatos de definici\u00f3n est\u00e1ndar, no fueron suficientes para parar la tremenda expansi\u00f3n de la televisi\u00f3n digital que hizo a los usuarios cambiar de reproductores en un tiempo realmente corto de tiempo.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div>\n<!-- \/wp:column -->\n\n<!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\"><!-- wp:image {\"id\":375,\"sizeSlug\":\"full\",\"linkDestination\":\"none\"} -->\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"535\" height=\"360\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2007\/05\/esladigianaloga.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-375\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2007\/05\/esladigianaloga.png 535w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2007\/05\/esladigianaloga-300x202.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 535px) 100vw, 535px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: televisiondigitalcav.wordpress.com.<\/figcaption><\/figure>\n<!-- \/wp:image --><\/div>\n<!-- \/wp:column --><\/div>\n<!-- \/wp:columns -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Por otra parte, la televisi\u00f3n digital ven\u00eda con muchos conceptos nuevos, a los que los t\u00e9cnicos no estaban acostumbrados. Los diferentes formatos de digitalizaci\u00f3n de la luminancia y la crominancia, los formatos de compresi\u00f3n MPEG, y los procedimientos de transmisi\u00f3n de la informaci\u00f3n por cable, la modulaci\u00f3n OFDM para la difusi\u00f3n terrestre y las caracter\u00edsticas de la transmisi\u00f3n v\u00eda sat\u00e9lite, eran y son conceptos novedosos a dominar.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"right\",\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-align-right has-text-color has-link-color\" style=\"color:#5876e0\">(2005 &#8211; 2009)<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/2006\/01\/12\/videograbacion\/\">Videograbaci\u00f3n<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-full-content\"><!-- wp:paragraph {\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-color has-link-color\" style=\"color:#c00000\">Asignatura optativa de tercer curso de <strong>Ingenier\u00eda T\u00e9cnica de Telecomunicaci\u00f3n, especialidad de Sonido e Imagen<\/strong>.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:columns {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-columns are-vertically-aligned-center\"><!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\"><!-- wp:paragraph -->\n<p>El almacenamiento de im\u00e1genes y de secuencias de v\u00eddeo es una necesidad para tenerlas disponibles cuando se desee. En la actualidad los formatos de grabaci\u00f3n son digitales, pero no hace mucho tiempo conviv\u00edan los formatos anal\u00f3gicos con los digitales, cada uno de ellos con sus caracter\u00edsticas, sus ventajas y sus inconvenientes.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Esta asignaturas que estaba emplazada en los primeros a\u00f1os del siglo XXI, se hac\u00eda un repaso de los sistemas anal\u00f3gicos, aunque ya se profundizaba consecuentemente en los formatos digitales que eran los que estaban surgiendo con mucha fuerza.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div>\n<!-- \/wp:column -->\n\n<!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\"><!-- wp:image {\"id\":380,\"width\":\"398px\",\"height\":\"auto\",\"sizeSlug\":\"full\",\"linkDestination\":\"none\"} -->\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"240\" height=\"181\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2006\/01\/Disco.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-380\" style=\"width:398px;height:auto\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: fandom.com<\/figcaption><\/figure>\n<!-- \/wp:image --><\/div>\n<!-- \/wp:column --><\/div>\n<!-- \/wp:columns -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"right\",\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-align-right has-text-color has-link-color\" style=\"color:#5876e0\">(2005 &#8211; 2009)<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/2005\/03\/10\/video-digital\/\">V\u00eddeo Digital<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-full-content\"><!-- wp:paragraph {\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-color has-link-color\" style=\"color:#c00000\">Asignatura de tercer curso de <strong>Ingenier\u00eda T\u00e9cnica de Telecomunicaci\u00f3n, especialidad en Sonido e imagen<\/strong>.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:columns {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-columns are-vertically-aligned-center\"><!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\"><!-- wp:paragraph -->\n<p>La digitalizaci\u00f3n de las im\u00e1genes supone un cambio en las aplicaciones, en la generaci\u00f3n de efectos y en la transmisi\u00f3n que el ingeniero t\u00e9cnico de telecomunicaci\u00f3n especialista en sonido e imagen debe dominar.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Es importante analizar la digitalizaci\u00f3n de las im\u00e1genes y su procesamiento en aplicaciones de producci\u00f3n de televisi\u00f3n digital. La cantidad de informaci\u00f3n que se genera para cada fotograma de una secuencia de v\u00eddeo, debe reducirse para hacer m\u00e1s eficiente su transmisi\u00f3n y almacenamiento.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div>\n<!-- \/wp:column -->\n\n<!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\"><!-- wp:image {\"id\":378,\"sizeSlug\":\"full\",\"linkDestination\":\"none\"} -->\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"835\" height=\"557\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2005\/03\/video-editing.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-378\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2005\/03\/video-editing.png 835w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2005\/03\/video-editing-300x200.png 300w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2005\/03\/video-editing-768x512.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 835px) 100vw, 835px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: geektime.es<\/figcaption><\/figure>\n<!-- \/wp:image --><\/div>\n<!-- \/wp:column --><\/div>\n<!-- \/wp:columns -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Los diferentes formatos que se utilizan en aplicaciones relacionadas con las im\u00e1genes hacen necesario su conocimiento para mantener la calidad de la informaci\u00f3n y a eficiencia de los sistemas.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Los sistemas de edici\u00f3n no lineal permiten el montaje de programas y su posterior reproducci\u00f3n. El uso de terminolog\u00eda t\u00e9cnica es imprescindible en este entorno.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"right\",\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-align-right has-text-color has-link-color\" style=\"color:#5876e0\">(2000 &#8211; 2005)<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/2002\/03\/10\/grafismo-electronico\/\">Grafismo Electr\u00f3nico<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-full-content\"><!-- wp:paragraph {\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-color has-link-color\" style=\"color:#c00000\">Asignatura optativa de segundo curso de <strong>Ingenier\u00eda T\u00e9cnica de Telecomunicaci\u00f3n, especialidad en Sonido e Imagen<\/strong>.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:columns {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-columns are-vertically-aligned-center\"><!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\"><!-- wp:paragraph -->\n<p>En imagen digital existen aplicaciones de todo tipo para realizar r\u00f3tulos y car\u00e1tulas de programas, o pel\u00edculas de animaci\u00f3n.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>El retoque fotogr\u00e1fico permite transformar im\u00e1genes modificando los colores de sus p\u00edxeles, aplicando t\u00e9cnicas de falso color, utilizando cambios geom\u00e9tricos y herramientas de modificaci\u00f3n de las componentes frecuenciales, detectando bordes o zonas planas.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div>\n<!-- \/wp:column -->\n\n<!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\"><!-- wp:image {\"id\":366,\"sizeSlug\":\"large\",\"linkDestination\":\"none\"} -->\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"723\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2002\/03\/Grafismo-1024x723.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-366\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2002\/03\/Grafismo-1024x723.jpg 1024w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2002\/03\/Grafismo-300x212.jpg 300w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2002\/03\/Grafismo-768x542.jpg 768w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2002\/03\/Grafismo.jpg 1287w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<!-- \/wp:image --><\/div>\n<!-- \/wp:column --><\/div>\n<!-- \/wp:columns -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Por su parte, el software de animaci\u00f3n tridimensional permite realizar de forma sencilla secuencias de v\u00eddeo con personajes animados. En este caso, conceptos como los fotogramas clave, los huesos o las articulaciones son imprescindibles para entender el uso de estas herramientas.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"right\",\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-align-right has-text-color has-link-color\" style=\"color:#5876e0\">(2000 &#8211; 2009)<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/2001\/02\/08\/introduccion-a-la-ingenieria-audiovisual\/\">Introducci\u00f3n a la Ingenier\u00eda Audiovisual<\/a><div class=\"wp-block-latest-posts__post-full-content\"><!-- wp:paragraph {\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#c00000\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-color has-link-color\" style=\"color:#c00000\">Asignatura de primer curso de <strong>Ingenier\u00eda T\u00e9cnica de Telecomunicaci\u00f3n, especialidad en sonido e imagen<\/strong>.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:columns {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-columns are-vertically-aligned-center\"><!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\"><!-- wp:paragraph -->\n<p>El perfil del trabajo en ingenier\u00eda requiere conocer las capacidades y competencias que debe desarrollar un profesional.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>El conocimiento cient\u00edfico, el dominio de la t\u00e9cnica y de las herramientas, y la aplicaci\u00f3n de todo ello a la optimizaci\u00f3n de los productos y al desarrollo de nuevos recursos es tarea habitual en la ingenier\u00eda.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div>\n<!-- \/wp:column -->\n\n<!-- wp:column {\"verticalAlignment\":\"center\"} -->\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center\"><!-- wp:image {\"id\":369,\"sizeSlug\":\"full\",\"linkDestination\":\"none\"} -->\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"500\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2001\/02\/IIA.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-369\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2001\/02\/IIA.jpg 1000w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2001\/02\/IIA-300x150.jpg 300w, https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-content\/uploads\/sites\/55\/2001\/02\/IIA-768x384.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: Pexels<\/figcaption><\/figure>\n<!-- \/wp:image --><\/div>\n<!-- \/wp:column --><\/div>\n<!-- \/wp:columns -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>La b\u00fasqueda de fuentes de conocimiento fiables, las diferentes perspectivas en la resoluci\u00f3n de problemas, el an\u00e1lisis de situaciones, la s\u00edntesis de prototipos y la aplicaci\u00f3n del conocimiento de tecnolog\u00eda son destrezas que se deben adquirir desde el principio de los estudios.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"right\",\"style\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"},\"elements\":{\"link\":{\"color\":{\"text\":\"#5876e0\"}}}}} -->\n<p class=\"has-text-align-right has-text-color has-link-color\" style=\"color:#5876e0\">(2000 &#8211; 2004)<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><\/div><\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":74,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-144","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/144","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/74"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=144"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/144\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":146,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/144\/revisions\/146"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemarialopez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=144"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}