{"id":1197,"date":"2021-01-13T16:11:00","date_gmt":"2021-01-13T15:11:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/?p=1197"},"modified":"2021-01-13T16:11:00","modified_gmt":"2021-01-13T15:11:00","slug":"el-agora-vuelve-a-emitir-programas-de-las-asignaturas-de-periodismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/2021\/01\/13\/el-agora-vuelve-a-emitir-programas-de-las-asignaturas-de-periodismo\/","title":{"rendered":"El \u00c1gora vuelve a emitir programas de las asignaturas de periodismo"},"content":{"rendered":"\n<p>El primer cuatrimestre ha finalizado con nuevos programas realizados en las asignaturas de periodismo. En las clases del Taller de Periodismo Especializado y de Periodismo Pol\u00edtico y Judicial los alumnos han vuelto a  experimentar con el periodismo m\u00e1s profesional, participando en la realizaci\u00f3n de varios programas para el programa semanal&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.cmmedia.es\/programas\/radio\/el-agora\/\">El \u00c1gora de CMM<\/a>. A continuaci\u00f3n aparecen todos los programas que los alumnos han realizado a lo largo del cuatrimestre:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Taller de Periodismo Especializado<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El <a href=\"https:\/\/www.ivoox.com\/agora-64-paleontologia-como-recurso-museistico-audios-mp3_rf_62597364_1.html\">\u00c1gora 64 &#8211; Paleontolog\u00eda como Recurso Muse\u00edstico y Tur\u00edstico<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.ivoox.com\/agora-65-exclusion-social-solidaridad-audios-mp3_rf_62979206_1.html\">El \u00c1gora 65 &#8211; Exclusi\u00f3n Social y Solidaridad en Pandemia<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Periodismo Pol\u00edtico y Judicial<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/66003929\">El \u00c1gora 73. Educaci\u00f3n especial en la nueva ley Cela\u00e1.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/67063130\">El \u00c1gora 76. Electromovilidad en las ciudades<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.ivoox.com\/agora-80-educacion-inclusiva-diversidad-audios-mp3_rf_68656206_1.html\">El \u00c1gora 80. Educaci\u00f3n inclusiva y diversidad Sexual.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, en la asignatura de Periodismo Pol\u00edtico algunos alumnos han realizado varios reportajes sobre los&nbsp;<a href=\"http:\/\/observador.uclm.es\/?tag=ods\">Objetivos de Desarrollo Sostenible<\/a>, que han sido publicados en El Observador. Al igual que los reportajes realizados en el Taller de Periodismo Especializado que tambi\u00e9n se&nbsp;<a href=\"http:\/\/observador.uclm.es\/?tag=taller-de-periodismo-especializado\">han publicado en El Observador<\/a>.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El primer cuatrimestre ha finalizado con nuevos programas realizados en las asignaturas de periodismo. En las clases del Taller de Periodismo Especializado y de Periodismo Pol\u00edtico y Judicial los alumnos han vuelto a experimentar con el periodismo m\u00e1s profesional, participando en la realizaci\u00f3n de varios programas para el programa semanal&nbsp;El \u00c1gora de CMM. A continuaci\u00f3n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":84,"featured_media":1199,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[61,63,66,76],"class_list":["post-1197","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-periodismo-politico","tag-practicas","tag-radio","tag-taller-de-periodismo-especializado"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1197","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/84"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1197"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1197\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1199"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1197"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1197"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/josemariaherranz\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1197"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}