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La literatura picaresca es un g\u00e9nero narrativo que floreci\u00f3 en la Europa moderna, aunque sus ra\u00edces se hunden en diversas tradiciones literarias anteriores. Caracterizada por protagonistas marginados que sobreviven gracias a la astucia, el enga\u00f1o y la transgresi\u00f3n de las normas sociales, esta forma literaria ofrece una mirada cr\u00edtica a las jerarqu\u00edas y valores dominantes de su tiempo. Si bien se asocia principalmente con la literatura espa\u00f1ola del Siglo de Oro, tambi\u00e9n encontramos relatos de corte picaresco en tradiciones \u00e1rabe, hebrea, persa y otomana, lo que revela una notable circulaci\u00f3n de temas y motivos a trav\u00e9s de contextos culturales diversos.<\/p>\n\n\n\n
El ciclo de conferencias que se celebrar\u00e1 entre octubre y diciembre en la Escuela de Traductores de Toledo (Universidad de Castilla-La Mancha) propone una exploraci\u00f3n de la literatura picaresca desde una perspectiva de g\u00e9nero y en di\u00e1logo con distintas tradiciones culturales. El ciclo est\u00e1 organizado por Rita Navarro Valero (UCLM) e incluye las siguientes ponencias:<\/p>\n\n\n\n
Lugar: Escuela de Traductores de Toledo, Plaza Santa Isabel 5<\/p>\n\n\n\n
Hora: 18:00<\/p>\n\n\n\n
28 de octubre<\/strong><\/p>\n\n\n\n Aurora Salvatierra Ossorio (Universidad de Granada): \u00abEntre la astucia y la sabidur\u00eda: voces femeninas en la narrativa hebrea medieval\u00bb.<\/p>\n\n\n\n 20 de noviembre<\/strong><\/p>\n\n\n\n Darina Martykanova (Universidad Aut\u00f3noma de Madrid): \u00abMujeres y literatura en el Imperio Otomano\u00bb.<\/p>\n\n\n\n 28 de noviembre<\/strong><\/p>\n\n\n\n Saeideh Ghasemi (Universidad Complutense de Madrid): \u00abCuentos de una p\u00edcara: relatos de enga\u00f1o y poder femenino en la literatura persa\u00bb.<\/p>\n\n\n\n 12 de diciembre<\/strong><\/p>\n\n\n\n Desir\u00e9 L\u00f3pez Bernal (Universidad de Granada): \u00abEntre el humor y la subversi\u00f3n: mujeres y astucia en la narrativa breve \u00e1rabe medieval\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Las sesiones dedicadas a las literaturas orientales ofrecer\u00e1n nuevas claves para comprender la relaci\u00f3n entre la picaresca y los estatutos personales de las mujeres en distintos periodos hist\u00f3ricos. Se analizar\u00e1 c\u00f3mo estos relatos reflejan normas sociales, representaciones de la sexualidad y construcciones de la identidad femenina, as\u00ed como su impacto en la literatura posterior.<\/p>\n\n\n\n Dirigido a especialistas, estudiantes y p\u00fablico interesado en la literatura y los estudios de g\u00e9nero, este ciclo de conferencias constituye un espacio de reflexi\u00f3n interdisciplinar en torno a la picard\u00eda, la transgresi\u00f3n y la figura de la mujer en la literatura universal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Escuela de Traductores de Toledo Octubre – diciembre 2025 La literatura picaresca es un g\u00e9nero narrativo que floreci\u00f3 en la Europa moderna, aunque sus ra\u00edces se hunden en diversas tradiciones literarias anteriores. Caracterizada por protagonistas marginados que sobreviven gracias a la astucia, el enga\u00f1o y la transgresi\u00f3n de las normas sociales, esta forma literaria ofrece […]<\/p>\n","protected":false},"author":549,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,1],"tags":[50,51,52,53,49,54],"class_list":["post-19576","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-conferencias","category-sin-categoria","tag-historia-de-las-mujeres","tag-literatura-arabe","tag-literatura-hebrea","tag-literatura-persa","tag-literatura-picaresca","tag-lliteratura-otomana"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/escueladetraductores\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19576","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/escueladetraductores\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/escueladetraductores\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/escueladetraductores\/wp-json\/wp\/v2\/users\/549"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/escueladetraductores\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19576"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/escueladetraductores\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19576\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19589,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/escueladetraductores\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19576\/revisions\/19589"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/escueladetraductores\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19576"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/escueladetraductores\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19576"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/escueladetraductores\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19576"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}