{"id":2992,"date":"2023-01-17T18:25:15","date_gmt":"2023-01-17T18:25:15","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uclm.es\/egresadosbioamb\/?p=2992"},"modified":"2023-01-17T19:17:06","modified_gmt":"2023-01-17T19:17:06","slug":"eduardo-manzanas-fernandez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/egresadosbioamb\/2023\/01\/17\/eduardo-manzanas-fernandez\/","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"\n
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Eduardo Manzanas Fern\u00e1ndez<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ciencias ambientales (2020)<\/p>\n\n\n\n

T\u00e9cnico de proyectos de desarrollo rural<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\u00bfPor qu\u00e9 decidiste estudiar Ciencias Ambientales? <\/strong>Yo hice el Grado de Ciencias Ambientales por vocaci\u00f3n. Yo soy de Navalc\u00e1n, un municipio de unos 2.000 habitantes de la provincia de Toledo. Es ah\u00ed donde me he criado, en pleno centro de la ZEC \u2013 Sierra de San Vicente y Valles del Ti\u00e9tar y Alberche, y ZEPA \u2013 Valle del Ti\u00e9tar y Embalses de Rosarito y Navalc\u00e1n; por tanto, toda mi vida ha estado ligada al mundo rural y al medio ambiente. Con esta ilusi\u00f3n de ni\u00f1o, a\u00f1os despu\u00e9s, tuve la suerte de cruzarme en el Instituto de Secundaria con dos grandes profesores de las ramas de Biolog\u00eda y Ciencias de la Tierra. Gracias a su buen hacer me anim\u00e9 a\u00fan m\u00e1s a seguir por esta v\u00eda. As\u00ed pues, me matricul\u00e9 en el Grado de Ciencias Ambientales de la UCLM, con la idea de volver a Navalc\u00e1n para aplicar en mi zona los conocimientos adquiridos durante todos esos a\u00f1os de estudio.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00bfCu\u00e1l ha sido tu trayectoria profesional?  <\/strong>Cuando finalic\u00e9 los estudios del Grado ejerc\u00ed como T\u00e9cnico Forestal en una Consultor\u00eda Agroambiental durante 8 meses. El trabajo consist\u00eda en la recopilaci\u00f3n de datos de campo (en montes privados de Castilla-La Mancha) para su posterior tratamiento en gabinete. Esos datos se refer\u00edan a altura de \u00e1rbol, n\u00famero de pies por mata, porcentaje de cobertura de matorral, especies presentes y\/o singulares, etc. Transcurridos esos 8 meses, decid\u00ed seguir form\u00e1ndome, y encontr\u00e9 en el M\u00e1ster de Sostenibilidad Ambiental en el Desarrollo Local y Territorial una puerta abierta. Con los conceptos adquiridos tanto en el Grado como en el M\u00e1ster, ambos complementarios, descubr\u00ed la oportunidad que m\u00e1s se asemejaba a mis prioridades e ilusiones. Considero que la mejor v\u00eda par dirigir nuestros estudios es la que mantiene la ilusi\u00f3n por conseguir las metas que te propones. Yo por suerte, a fecha de hoy, puedo decir que he conseguido. En la actualidad, soy T\u00e9cnico de Proyectos de Desarrollo Rural en la Comarca a la cual pertenece mi pueblo, espec\u00edficamente, en el Grupo de Desarrollo Rural \u201cAsociaci\u00f3n para el Desarrollo de la Campana de Oropesa\u201d (ADECOR), con un \u00e1mbito de actuaci\u00f3n de 23 municipios.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 funciones desempe\u00f1as en tu trabajo actual?  <\/strong>Los  Grupos de Acci\u00f3n Local (GAL) o Grupos de Desarrollo Rural (GDR) son asociaciones de \u00e1mbito comarcal, cuya funci\u00f3n principal es el dise\u00f1o, puesta en marcha y gesti\u00f3n de una Estrategia de Desarrollo Local Participativo (EDLP); la cual persigue satisfacer las necesidades econ\u00f3micas, sociales y ambientales de una comarca, as\u00ed como reforzar y aumentar su potencial a trav\u00e9s de sus recursos end\u00f3genos, es decir, del propio territorio. Estas estrategias se enmarcan en el Programa LEADER, que se incluye en la medida 19 del Programa de Desarrollo Rural de Castilla-La Mancha, financiado por el Fondo Europeo Agr\u00edcola de Desarrollo Rural (FEADER), de la Administraci\u00f3n del Estado y de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. En base a ese presupuesto concedido, el Grupo abre convocatorias de ayudas (subvenciones) para proyectos tanto productivos (que generan o consolidan puestos de empleo, es decir, empresas, PYMES y aut\u00f3nomos), como no productivos (promovidos por Ayuntamientos sin incidencia en el empleo). Despu\u00e9s de un exhaustivo estudio baremado de los proyectos presentados en cada convocatoria, se les concede un porcentaje de ayuda; traducido en forma de subvenci\u00f3n econ\u00f3mica para que puedan llevar a cabo su empresa o idea de negocio (en el caso de los proyectos productivos), o la mejora, por parte de los Ayuntamientos de los municipios que conforman la comarca.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Otra funci\u00f3n que tenemos los GDR es la formaci\u00f3n y la cooperaci\u00f3n. Por una parte, la formaci\u00f3n se refiere a destinar parte del presupuesto recibido por los distintos fondos a financiar cursos formativos, charlas, jornadas, etc. dentro del \u00e1mbito de actuaci\u00f3n que les compete. Por otra parte, la cooperaci\u00f3n se refiere a la uni\u00f3n de varios GDR para llevar a cabo un \u00fanico proyecto com\u00fan a todos los \u00e1mbitos de actuaci\u00f3n de dichos Grupos. Hoy en d\u00eda, por ejemplo,estamos inmersos en el proyecto de un curso de formaci\u00f3n para residentes en la Campana de Oropesa con alma emprendedora, titulado \u201cLiderazgo, Gesti\u00f3n de equipo y Competencias sociales para el Emprendimiento en tiempos Post COVID-19\u201d; y en el proyecto de cooperaci\u00f3n \u201cEcoturismo en la Red Natura 2000 de Castilla-La Mancha\u201d, junto con otros 8 grupos de Castilla-La Mancha.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Dentro del sistema organizativo del Grupo est\u00e1n la gerencia, el equipo t\u00e9cnico y el equipo administrativo. Yo formo parte del equipo t\u00e9cnico, cuya funci\u00f3n es el asesoramiento al promotor (tanto privado como p\u00fablico), recogida y estudio de la informaci\u00f3n necesaria para pedir la subvenci\u00f3n, y el seguimiento a posteriori. Es decir, acompa\u00f1amiento del promotor desde que presenta su idea hasta los 5 a\u00f1os siguientes despu\u00e9s de adquirir la subvenci\u00f3n. Como conclusi\u00f3n, el objetivo que persiguen los GDR es la dinamizaci\u00f3n de su \u00e1mbito de actuaci\u00f3n, y as\u00ed evitar que las zonas rurales queden despobladas y desprovistas de los servicios locales b\u00e1sicos.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 te ha aportado ser titulado por la UCLM? <\/strong>Quiz\u00e1s suena como un t\u00f3pico, pero me ha aportado todo lo que soy hoy en d\u00eda. Soy una persona que tiene muy presente la idea de territorialidad, de ah\u00ed mi formaci\u00f3n y, ahora, mi profesi\u00f3n. Al fin y al cabo, la UCLM es la cumbre de ese sentimiento territorial, puesto que, no me ha hecho falta salir fuera de mi Comunidad Aut\u00f3noma, para obtener una formaci\u00f3n universitaria de calidad con la que he podido acceder a un empleo por mis propios m\u00e9ritos y, por supuesto, por todos y cada uno de los profesores y personal de la UCLM que me han acompa\u00f1ado en el camino.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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