I CONGRESO INTERNACIONAL DE TURISMO MUSICAL Y FESTIVALES
Los centros educativos de Almansa organizan la I Carrera San Silvestre Escolar
Curso de otoño “Los espacios del Quijote, cuatro siglos después”
Folleto
Conferencia “El Deporte Inclusivo, deporte para tod@s”.
El Digital de Albacete sobre las charla de “Deporte Inclusivo”
Se celebrará en La Roda (Albacete) en la Casa de la Cultura, con motivo del día Internacional del Día de las Personas con Discapacidad, 3 de Diciembre, jueves, a las 20.00 horas.
Organiza: Observatorio de la Discapacidad y Asprona.
– Se recomienda asistencia a todos los profesionales relacionados con las discapacidad y la educación, en especial monitores y entrenadores de los diferentes deportes, maestros y profesores de Educación Física o de otras áreas de conocimiento. Gestores de centros educativos o servicios deportivos. Padres o madres de niños con diferentes capacidades, así como cualquier persona a la que le estimule y quiera aprender más sobre la temática.
El Departamento participará activamente en la iniciativa “Campus a través”
I Congreso Nacional de Natación
La Facultad de Educación de Cuenca se mueve
Jornadas Fútbol Base
Educación Física para personas con Discapacidad
Proyecto Escuelas + Activa
El Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plásticas y Corporal, a través del grupo de investigación EDAF, realizará, por medio del convenio de colaboración entre la UCLM con la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha, en la evaluación de los centros participantes en los proyectos ESCUELAS + ACTIVA. La evaluación de Proyectos Deportivos de Centros (PDC) se realizará desde distintas perspectivas: niños a los que va destinado, técnicos que las imparten las actividades programadas en horario escolar como extraescolar y coordinadores de los proyectos. Los principales puntos de esta investigación serán:
1. Análisis del perfil del técnico de actividades extracurriculares y de sus
habilidades docentes.
2. Evaluación la condición física y salud de los participantes y su relación
con la salud.
3. Evaluación de la participación en actividad física, del grado de
adherencia al ejercicio y las intenciones de seguir siendo activo, de los
alumnos/as.