{"id":387,"date":"2025-11-14T18:23:48","date_gmt":"2025-11-14T18:23:48","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uclm.es\/carmenlacave\/?page_id=387"},"modified":"2025-11-14T18:23:48","modified_gmt":"2025-11-14T18:23:48","slug":"tfm","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/carmenlacave\/tfm\/","title":{"rendered":"TFM"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><mark class=\"has-inline-color has-blue-color\">EN DESARROLLO<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Asistente conversacional inteligente para la mejora de la autonom\u00eda de personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) (6 ECTS). <em>Jos\u00e9 Lara Navarro.<\/em> M\u00e1ster Universitario en Inteligencia Artificial (UCLM)<\/li>\n\n\n\n<li>Propuesta de redise\u00f1o de la experiencia de usuario de la aplicaci\u00f2n GenIATEA (12 ECTS). <em>Laura Morales Caro.<\/em> M\u00e1ster Universitario en Dise\u00f1o de Experiencia de Usuario (UNIR)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><mark class=\"has-inline-color has-blue-color\"><strong>DIRIGIDOS<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n<p><strong>2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aplicaci\u00f3n de modelos de lenguaje generativos para mejorar la autonom\u00eda de personas con autismo (12 ECTS). <em>Julio S\u00e1nchez de las Heras Mart\u00edn-Consuegra<\/em>. Sobresaliente. <strong>Premio al mejor TFG o TFM <\/strong>en la <strong>IV Convocatoria de los Premios M\u00e1quina de Turing<\/strong> otorgado por <a href=\"https:\/\/www.uclm.es\/empresas\/mecenazgo\/catedrasaulasempresa\/aula%20ntt%20data%20-%20uclm\">NTT DATA-UCLM<\/a>. Accesit <strong>al mejor TFG o TFM <\/strong>en la <strong>IV Convocatoria de los Premios M\u00e1quina de Turing<\/strong> otorgado por <a href=\"https:\/\/www.uclm.es\/es\/empresas\/mecenazgo\/catedrasaulasempresa\/aula-smact-cgi-uclm\">CGI Aula SMACT<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2015<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aplicaci\u00f3n de redes bayesianas para la extracci\u00f3n del perfil del estudiante que abandona la titulaci\u00f3n de Inform\u00e1tica en la Universidad de Castilla-La Mancha (30 ECTS).<em> Oscar A. Bernab\u00e9 Puqu\u00edo<\/em>. Sobresaliente.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2012<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Modelo del alumno y diagnosis con redes bayesianas y l\u00f3gica difusa (30 ECTS). <em>Alfonso Aranda Hern\u00e1ndez<\/em>. Sobresaliente.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EN DESARROLLO DIRIGIDOS 2024 2015 2012<\/p>\n","protected":false},"author":127,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-387","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/carmenlacave\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/387","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/carmenlacave\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/carmenlacave\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/carmenlacave\/wp-json\/wp\/v2\/users\/127"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/carmenlacave\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=387"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/carmenlacave\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/387\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":388,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/carmenlacave\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/387\/revisions\/388"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/carmenlacave\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=387"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}