Viaje literario a Alcalá de Henares

Este es el quinto año que los lectores del Club de Lectura del campus de Albacete han disfrutado del placer de viajar con la lectura. En este caso se desplazaron a Alcalá de Henares, después de leer “El taller de libros prohibidos” de Olalla García.

La escritora ya se había reunido previamente con los miembros del Club para comentar esta novela histórica, que transcurre en una época gloriosa para el imperio español, pues el rey Felipe II era dueño de medio mundo.

Era un rey sumamente religioso que luchó ferozmente con todo aquel que estuviera en contra de la verdadera religión y que tenía en sus manos el brazo armado de la Inquisición. Todos los manuscritos pasaban por la censura y muchos libros fueron declarados prohibidos. Inés, la protagonista de la historia, enviuda, y hereda la librería que antes regentaba su marido, esto le hace enfrentarse a duros problemas que aumentan por su condición de ser mujer, y porque su marido poseía la clave de acceso al único ejemplar de un libro prohibido, cuya desaparición había sido ordenada por el poder político y la Iglesia siglos atrás.

Alcalá de Henares, es el escenario donde se desarrolla esta trama y es en esa ciudad, declarada Patrimonio Mundial de la UNESCO desde 1998, donde los lectores pudieron recrear y vivir la novela leída guiados por la propia escritora, Olalla García, profesora de Literatura en la Universidad de Alcalá de Henares.
Así pues, recorrieron todo el casco histórico empezando por el eje principal que es la Calle Mayor, es en esta calle donde se sitúa, precisamente, la Casa Natal de Cervantes, convertida en un museo que recrea el ambiente de una vivienda de los siglos XVI y XVII. No obstante, de entre todos los edificios de la ciudad, hay uno que sobresale en especial: la Universidad. Fundada por el Cardenal Cisneros, sus muros acogieron a algunos de los principales creadores españoles como Lope de Vega, Calderón de la Barca y Quevedo.

Durante todo el trayecto por la ciudad, Olalla fue explicando cómo concibió la historia de su libro mientras nos mostraba cada uno de los rincones, donde se ubican las escenas de la novela. En el recorrido encontramos palacios y mansiones, iglesias y jardines y muchos conventos que tañían sus campanas mientras la autora nos centraba en el periodo histórico y en la importancia que Alcalá de Henares tenía en esa época con todo aquello que estuviera relacionado con el mundo del libro en general. Fue una toda una jornada literaria muy interesante.


Al día siguiente los lectores aprovecharon su paso por Madrid para visitar una exposición en la Biblioteca Nacional: “Emilia Pardo-Bazán”: El reto de la modernidad”

En esta exposición, enmarcada en el centenario de su fallecimiento, los lectores pudieron disfrutar de una muestra muy completa que abarcaba libros, manuscritos, grabados y fotografías relacionados con la escritora gallega.
La próxima lectura en el Club lector de Albacete será “Los pazos de Ulloa” así que esta exposición ha sido un magnífico preámbulo para comenzar con entusiasmo esta novela publicada por primera vez en 1886.
Los lectores, haciendo honor a la autora coruñesa, degustaron un buen condumio en un restaurante gallego en Madrid. Sin duda, un fin de semana literario inolvidable.


Pilar Alcón Jiménez (Bibliotecaria y coordinadora del Club de Lectura del Campus de Albacete)

En prensa:

En La Tribuna de Albacete

En La Cerca, noticias de Castilla-La Mancha

25 para el 25. Música para la Navidad

Un año más, hacemos una pausa en víspera de las Navidades. Cerramos 2020, un año asaz dificultoso y complicado, por motivos obvios.

Pero pese a las circunstancias no queremos dejar de mantener alta la moral y el ánimo ¿Y qué mejor modo que con un poco de buena música?

Retomamos el canal de la Biblioteca en Spotify, ofreciéndoos una nueva lista de canciones, que hemos denominado «25 para el 25». ¿Ah, alguno no sabía que también estamos en Spotify? Pues sí, desde el pasado marzo. Aquí os lo contamos.

Desde la BUCLM os proponemos una lista de reproducción alternativa para amenizar vuestros días navideños. Entre mazapán y mazapán, peladilla y peladilla, pulsad play y disfrutad de una selección de “villancicos” diferentes. Desde el sonido chicle de la Motown al ska jamaicano, pasando por el jazz, el rock en sus diferentes variantes, el reggaeton o el flamenco. También hay rincón gamberrete, donde se sentirán cómodos los fans del Grinch. ¡Cuidaos mucho y Felices Fiestas!.”

Un abrazo, cuídense y pásenlo lo mejor que puedan estos días.

La lista «25 para el 25», en este enlace.

Acceso directo al canal en Spotify de la Biblioteca UCLM.

Ocio para la cuarentena ¡Abrimos en Spotify! (post del 31 de marzo)

Otras listas que os pueden gustar:

Ocio para la cuarentena (15)

Hoy hablaremos de nuevo sobre cursos o seminarios virtuales gratuitos, de los muchos que se están ofertando en esta sorprendente primavera de reclusión. Complementando los que os recomendábamos en Ocio 7, os enlazamos algunos más a continuación:

«El oro de los faraones». Organizado por la Asociación Española de Egiptología, este seminario tuvo lugar hace dos años. Ahora, la AEDE nos ofrece en abierto las grabaciones de todas las conferencias.

También de Egiptología es «El Valle de los Reyes», organizado por la Universidad Autónoma de Barcelona. Inscripción aquí.

«La España del Quijote». Organizado por la Universidad Autónoma de Madrid, bajo la dirección del prof. Pedro García. Dura siete semanas. Inscripción gratuita.

Continúa el ciclo de conferencias «Dignas de ver», organizado por Pausanias. Esta tarde, videoconferencia de Jesús Barba sobre el ánfora bilingüe del Museo Arqueológico Nacional. En su Facebook o en su canal de YouTube.

«Entender el diseño». Organizado por la Universidad Nacional Autónoma de México. Inscripción aquí.

«Humanidades digitales». Cursillo en línea, masivo y abierto organizado por la Universidad Autónoma de Barcelona. Inscripción aquí.

«Usos didácticos del cine». Organizado por la Universidad Nacional Autónoma de México. Inscripción aquí.

«Representaciones culturales de las sexualidades». Organizado por la Universidad de Barcelona. Programa e inscripción aquí.

La universidad privada UDIMA ha comenzado a ofrecer en abierto una serie de seminarios vía web (Webinars) que ha denominado (como no podía ser de otro modo) «Quédate en casa». En este enlace podéis ver la programación e inscribiros gratuitamente, sin necesidad siquiera de ser alumnos de la UDIMA. Los ya realizados se pueden ver en diferido en este enlace.

Y no queremos dejar de recordaros las sesiones de «El CIC en casa«, que emite diariamente el Centro de Iniciativas Culturales de la UCLM a las 19 h. Os recordamos el enlace: (http://facebook.es/CIC.uclm/live).

¡Hasta la próxima entrega!

Celebramos el Día del Libro

Como cada 23 de Abril desde 1930, hoy celebramos el Día del Libro, para recordar que en tal fecha de 1616 se marchó al Parnaso eterno don Miguel de Cervantes. La que entonces se llamaba «Fiesta del Libro Español» había empezado a celebrarse el 7 de octubre de 1926 a propuesta del escritor y editor Vicente Clavel, coincidiendo con el aniversario del nacimiento de Cervantes, pero se cambió a la primavera por ser mejor fecha para poner casetas en la calle.

El Día del Libro se convirtió en internacional en 1988, promovido por la UNESCO. De igual modo se recuerda el 23 de abril de 1616 la muerte del dramaturgo William Shakespeare (pero en el calendario juliano, que seguían usando los ingleses, y que es el 3 de mayo en el actual calendario gregoriano) y también la del poeta cuzqueño Gómez de Figueroa, más conocido como Garcilaso el Inca, ejemplo de mestizaje cultural y étnico y símbolo lírico de Hispanoamérica.

El Día del Libro de 2020 será atípico a causa del confinamiento motivado por la Covid19. No obstante se celebrarán diversas actividades en el mundo virtual. Os indicamos a continuación algunas propuestas:

El Ministerio de Cultura realizará un videohomenaje al nuevo Premio Cervantes, Joan Margarit, fomentará el servicio bibliotecario digital E-Biblio, y animará las redes sociales pidiendo a los lectores que compartan imágenes de su #RincónDeLectura, entre otras actividades.

En la Biblioteca de la UCLM también os proponemos un juego en redes sociales: hay que buscar un libro cuya cubierta tenga una cara y hacerse una foto con él, integrando la imagen del libro en la composición total de la fotografía. Aquí van unos ejemplos, realizados por el personal en sus propias casas. Animaos y mandadlas al Facebook de la Biblioteca Universitaria UCLM vía Messenger, y se agregarán al álbum. O bien subidlas vosotros etiquetando a la @Biblioteca Universitaria UCLM y poniendo el hastag #BookFace ¿Os atrevéis? En este enlace os lo explicamos con más detalle.

Para los amantes del Haiku, se ha fallado el premio que convoca todos los años la biblioteca universitaria. Ya podéis leer las poesías seleccionadas ¡Enhorabuena a la ganadora de 2020, y a todos los participantes!

Dentro de la programación que todos los días a las 19 h. nos ofrece el Centro de Iniciativas Culturales de la UCLM, hoy toca «Al amor de la lumbre», un encuentro con César Sánchez, especialista en educación literaria y literatura infantil y juvenil.

Será, como siempre, a través de http://www.facebook.com/cic.uclm/live. Tenéis más información sobre las distintas actividades programadas, así como las grabaciones de las ya realizadas, entrando en el enlace del «CIC en casa» ¡Todas las tardes a las 19 h., en directo! No requiere inscripción previa.

Además, hemos incorporado una nueva lista de temas musicales a nuestro canal de Spotify: «Éxitos de verano que hicieron época». Temas que, grabados en antiguos discos de vinilo, tenemos en la colección de Fonoteca de la Biblioteca Universitaria ¡Ya podéis escucharlos en el siguiente enlace!

El CEPLI (Centro de Promoción del Libro Infantil y Juvenil de la UCLM) ha lanzado el proyecto «Leer te da vida», ofreciendo y compartiendo para familias, educadores y bibliotecarios diferentes contenidos de motivación y promoción de la lectura.

Ilustración de Paco Roca

Colaboran diferentes especialistas, como el narrador Félix Albo, el escritor Roberto Aliaga, la filóloga Elisa Yuste o el dibujante Paco Roca. En este enlace os lo contamos: http://blog.uclm.es/cepli/2020/04/20/leertedavida/

Y os transmitimos un abrazo musical (el «¡Aleluya!», de Leonard Cohen, en versión instrumental) que en principio se iba a realizar de manera presencial. Gracias a los profesores de música Juan José Pastor, al piano, y María José Sánchez, al violín, de las Facultades de Educación de Cuenca y Toledo, respectivamente. En este enlace podéis verlo y escucharlo.

Por su parte, la Biblioteca de Castilla-La Mancha nos propone a través de su Facebook que compartamos con ellos una fotografía del libro que cada uno esté ahora mismo leyendo en casa (#YoMeQuedoEnCasaLeyendo), encuentros virtuales con David Luna, escritor de literatura fantástica y bibliotecario, y con el narrador y cuentista Héctor Urién, así como con el músico Guillermo Shelly. También se podrá ver una exposición virtual sobre Galdós y Toledo, con motivo del centenario de la muerte de D. Benito Pérez Galdós, la cantante albaceteña Ángeles Rozalén leerá el manifiesto «Yo no soy poeta«, y otras actividades. Os enlazamos el programa completo.

La veterana biblioteca cultural Hojablanca nos propone sus tradicionales videolecturas, en directo, o también a posteriori, a través de sus redes sociales.

Por otro lado, la cadena de librerías Taiga (Premio CEGAL a la Mejor Librería Cultural de España en 2011) ha fallado hoy su Premio de Relato Distópico y también nos felicita el Día del Libro.

También nos hacen propuestas los dos museos nacionales ubicados en nuestra región: El Museo Sefardí convoca la V edición de su concurso de cuentos y nos ofrece una visita virtual. Y el Museo del Greco nos propone que compartamos fotografías de nuestros libros sobre el cretense: Comparte tus libros del Greco, además de virtualizar su club de lectura.

Y para acabar, una buena noticia: hoy entra en vigor la modificación legislativa que baja el IVA de los libros y publicaciones digitales del actual 21% al tipo superreducido del 4% que ya se aplicaba a los libros impresos. Es una medida para incentivar la lectura digital ante la situación de reclusión motivada por la pandemia.

Y por hoy, nos despedimos ¡No dejéis de leer!

Ocio para la cuarentena (10)

Continuando con nuestro itinerario por los diferentes recursos de Ocio y Cultura que se nos ofrecen durante la cuarentena, os recomendaremos hoy algunas exposiciones virtuales organizadas por museos y galerías.

Exposición virtual «Fuera del canon : las artistas pop en la colección». Organizada por el MNCARS (Museo Nacional y Centro de Arte Contemporáneo «Reina Sofía»). https://www.museoreinasofia.es/obra-destacada/fuera-canon-artistas-pop

Exposición «Pequeños mundos», de Vasili Kandinski. Tuvo lugar en 2018 en el Palacio de Bellas Artes de Ciudad de México. Ahora, en colaboración con la galería Tretyakov, de Moscú, nos ofrece la exposición virtual, enriquecida con textos y música.

No sólo hay museos que nos ofrecen exposiciones virtuales. También lo hacen muchas galerías. Podemos citar el caso de Pace Gallery. Con sedes físicas en Nueva York, California, Londres, Ginebra, Seúl y Hong Kong, El grupo Page es un reputado galerista del Arte Contemporáneo internacional, que abre sus puertas y nos ofrece diferentes exposiciones virtuales a través de la web. En este momento se puede disfrutar de nueve exposiciones virtuales: Julian Schnabel, Arlene Sechet, James Turrell… Disponibles en: https://www.pacegallery.com/viewing-rooms/

También neoyorquina es Luhring Augustine, en cuya web podemos ver exposiciones actuales y pasadas, enriquecidas con recursos como textos, videos o hipervínculos. https://www.luhringaugustine.com/exhibitions.

Y nos despedimos con una última recomendación: el sitio Google Arts & Culture, que, desde su creación hace nueve años, ofrece información sobre artistas, colecciones, exposiciones, técnicas y corrientes artísticas, información sobre personajes históricos y lugares, etc. Una iniciativa del Google Cultural Institute, que tenéis disponible en el siguiente enlace: https://artsandculture.google.com/.

¡Disfrutadlo!

Y también celebramos hoy el Día del Greco

Os hemos hablado en nuestro anterior post de que el 7 de Abril se conmemora el Día Mundial de la Salud en recuerdo de la fundación de la OMS en tal fecha de 1948. Pero también se recuerda la fecha del fallecimiento en Toledo, en el mismo día de 1614, de ese artista universal que fue Doménikos Theotokópoulos, o Domenico Theotocópuli, apodado El Greco.

Desde 2014, fecha en que se celebró el llamado «Año Greco» con motivo del IV Centenario de su muerte, se recuerda el 7 de Abril en el ámbito del Arte y las Humanidades como el «Día del Greco». El Museo Nacional del Greco, en Toledo, tenía programadas una serie de actividades que ha tenido que cambiar, a causa de la cuarentena decretada por el coronavirus. Os enlazamos las nuevas actividades, de carácter virtual.

Como ya se ha anunció la semana pasada, se ha abierto una cuenta del Museo del Greco en Spotify para ir poniendo las grabaciones de diferentes actuaciones musicales que se celebraron en el Museo. De momento los aficionados ya pueden disfrutar del recital de Guitarra de Juan Antonio Moya, y de los conciertos Cantoría, Prisma Musicae y L’Ampastratta.

Hay actividad igualmente en sus redes sociales: En su perfil de Instagram ( https://www.instagram.com/museo_del_greco/?hl=es) ha convocado la «Liga de los Apóstoles», para que los seguidores voten al que más les guste. Menos al Salvador, que ejercerá de árbitro, nos dicen. También os recomendamos seguirles en sus perfiles de Twitter (https://twitter.com/MuseodelGreco) y de Facebook (https://www.facebook.com/museogreco/), donde se están poniendo microrrecitales de Poesía, videotutoriales diversos, comentarios de obras de Arte, de libros, y muchas cosas más.

También se ha activado una visita virtual a la Sala del Apostolado través de la aplicación Mega para transferencia e intercambio de archivos.

También se puede ver esta serie de vídeos sobre el propio museo y el artista, disponibles en YouTube.

Por su parte, el Museo Nacional del Prado nos ofrece un estudio monográfico sobre «El Greco, escultor», de Sonia Tortajada, en libre descarga.

Los canales de YouTube del Ministerio de Cultura y del Museo Nacional del Prado nos ofrecen diferentes documentales de interés, como «Más allá del espacio y el tiempo : el descubrimiento del Greco», «El proceso creativo de sus originales» (ponencia de la Dra. Carmen Garrido, impartida en el Museo del Prado), «El Greco y la pintura española de los siglos XIX y XX» (ponencia de Javier Barón), o «La restauración del Expolio de Cristo», comentada por su restaurador, Rafael Alonso, y otros interesantes recursos audiovisuales.

No podemos dejar de recomendar «Pacheco visita al Greco: drama en un acto», conferencia del que fue Bibliotecario Jefe del Prado y antes, asesor del Libro y Bibliotecas de la Junta de Castilla-La Mancha, nuestro compañero Javier Docampo Capilla (recientemente fallecido), junto a José Mª Riello Velasco, profesor de la UAM.

Un breve pero conciso audio: «La importancia del paisaje en la pintura del Greco», por el prof. Antonio Zárate, en Canal UNED.

También de interés la serie documental «El Greco, alma y luz universales», en Documentalia.

Y la estupenda página «Visual El Greco», creada por Román Sánchez Maeso.

Y nos despedimos con la comunicación «La muda elocuencia en la pintura del Greco», de Palma Martínez-Burgos García, catedrática de Historia del Arte en la Facultad de Humanidades de Toledo.

Ocio para la cuarentena (7)

Seguimos con la entrega de enlaces diversos para sobrellevar la cuarentena a través de diferentes recursos de ocio y Cultura.

No podemos dejar de recomendar Miriadax, la plataforma de MOOCs (en español, CEMAs, Cursos En línea Masivos y Abiertos) promovida por Telefónica Educación Digital y varias universidades e instituciones públicas y privadas. En la actualidad, Miriadax ofrece un catálogo de más de 500 cursos totalmente gratuitos, de diferentes temáticas y ámbitos del conocimiento. Más información en https://miriadax.net/

De entre los múltiples y variados cursos de Miríadax, están siendo muy populares los dedicados a Velázquez y El Bosco, en colaboración ambos con el Museo Nacional del Prado.

También os recomendamos Actívate, una plataforma similar, pero de Google. Actualmente se puede elegir entre una treintena de cursos en línea y gratuitos sobre desarrollo profesional, mercadotecnia digital y tecnología https://learndigital.withgoogle.com/activate/courses

Diferentes museos también están empezando a poner contenidos en línea, a partir de eventos, congresos y cursos que en su día se celebraron de manera presencial. Os ponemos unas muestras:

Videocurso «Edward Hopper. El Cine y la vida moderna». Grabación de todas las ponencias y mesas redondas que se impartieron en el encuentro homónimo organizado por el Museo Thyssen en el año 2012.

Videocurso «La irradiación del poder desde Toledo, capital del reino visigodo». Grabación de todas las ponencias y mesas redondas que se impartieron en el seminario homónimo, organizado por el Museo Arqueológico Nacional, la Asociación «Urbs Regia» y la UAH, en noviembre de 2018.

Videoconferencias Pausanias, temáticas sobre arqueología, arte.viajes y cultura clásica, de la empresa homónima de turismo cultural.

Videocurso «Autores de la colección: Cole, Church, O’Keeffe y Hopper», que en su día se impartió para los Amigos del Museo Thyssen.

Y nos despedimos con las próximas convocatorias de microtalleres en línea y gratuitos que organiza el Centro de Iniciativas Culturales (CIC) de la UCLM. Continúa la programación del CIC en casa. En su canal de vídeo en Facebook, todos los días laborables a las 19.00 h. (http://facebook.es/CIC.uclm/live) ¡No os lo perdáis!

Habrá más ¡Feliz Lunes Santo!

CIENTÍFICAS: PASADO, PRESENTE Y FUTURO

           

Con un estupendo guion de nuestro compañero bibliotecario Frutos Soriano, bajo una idea de otro compañero en el campus, Jesús Elbal,  con la presencia de nuestro Vicerrector de Investigación, Julián Garde, y con la participación como actrices de cinco investigadoras, también del campus de Albacete: Edelmira Valero, Elena María Navarro, Rocío Fernández, Lucía Isabel Castro y Rocío Ballesteros, ayer se representó en el Paraninfo de la Universidad de Albacete esta obra de teatro, dentro de los actos conmemorativos del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

                La obra trata de un encuentro, a través del espacio y el tiempo, de estas científicas del pasado, que tanto influyeron en la ciencia posterior, dando visibilidad al papel destacado, y a veces “tapado”, de la mujer en la ciencia. En ella se explica, de forma amena y sencilla, la aportación de cada una, con el fin de motivar a los niños, que asistieron al desarrollo de la trama interesados, y que fueron luego invitados a participar activamente.

               Al final de la obra nuestras profesoras, que encarnan a científicas famosas: Hipatia de Alejandría, Marie Curie, Ada Lovelace, Rosalind Franklin y Hedy Lamarr, bajo la dirección de Ángel Monteagudo, Monty, explicaron al público infantil su trabajo actual en cada apartado de la ciencia. Sin embargo su éxito como actrices fue tal que es fácil que se estén planteando cambiar de profesión :).

               La actividad ya ha viajado también a Cuenca y Ciudad Real, y está dirigida principalmente a escolares, desde tercero de primaria a segundo de ESO. Si no la habéis visto, aún podéis hacerlo el día 29 de mayo en Toledo.

               Enhorabuena a nuestro compañero Frutos, que está destacando en el mundo del teatro con éxitos como la desmitificadora Bécquer en Wyoming, o la conmovedora Nana de la niña mala, además de como autor precursor del haiku en castellano.

La Biblioteca General de Toledo conmemora el centenario de la Bauhaus

Se cumplen 100 años de la creación de la escuela que revolucionó el pensamiento artístico: un espacio innagotable de creación creativa. La Staatliche Bauhaus (Casa de la Construcción Estatal) nació de la fusión de la Escuela de Artes y Oficios y de la Academia Superior de Arte de Weimar. Sería una escuela dedicada al diseño de objetos de uso diario. en la Bauhaus estaban convencidos de que el arte debía dar respuesta a las necesidades de la sociedad, con el objetivo de que el diseño fuera asequible a todos. Su fundador y promotor fue el arquitecto Walter Gropius (1833-1969). El objetivo fue transformar una sociedad dividida entre lo privado, el interior y lo público, el exterior y transformarla en una sociedad orgánica a través de la obra de arte total. Buscó un modo de enseñanza que fuera capaz de instruir a los estudiantes en el conocimiento de los materiales y en las técnicas de los oficios, promoviendo la creatividad artística.

La creación de talleres de pintura, mural, vidrio, cerámica, textil, daba a los alumnos conocimientos técnicos para desarrollar el objetivo último, construir un nuevo mundo. La arquitectura debía controlar la industria, tener sobre ella una incontestable autoridad. La Bauhaus sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como Diseño Industrial y Gráfico; puede decirse que antes de la existencia de la Bauhaus estas dos profesiones no existían como tales y fueron concebidas en ella.

Siendo director Ludwig Mies van der Rohe, la escuela sufrió por el creciente acoso por parte del nazismo. Debido a que la ideología Bauhaus era vista como socialista, internacionalista y judía, los nazis cerraron la escuela en 1933. Muchos de los integrantes de la misma, entre ellos el mismo Walter Gropius, refugiados, se instalaron finalmente en Estados Unidos para seguir con sus ideales.

La Biblioteca General de Toledo desea recordar el centenario de la fundación de la Bauhaus con una exposición bibliográfica de fondos propios. Visitable hasta junio de 2019.

Para saber más:

Escuela de la Bauhaus, en Wikipedia

La Bauhaus, en Historia-Arte

Museo de la Bauhaus, en Weimar

Seguimos en el 2019 con el Club de lectura del Campus de Cuenca

El Club de lectura del Campus de Cuenca ha comenzado nueva etapa. El día 8 de octubre retomaba su actividad después de un pequeño parón bajo la coordinación de Paloma Martínez Buendía, con la entrega de la novela de Chris Stewart El loro en el limonero. Una primera lectura con la que nos divertimos conociendo cómo es posible vivir alejados de la gran urbe y del mundo de consumo y globalizado en el que andamos inmersos. Algo que para muchos es imposible, para el autor de esta novela y su familia fue una elección y es una realidad muy dichosa. Compartimos un buen rato comentando nuestras impresiones y diferentes puntos de vista sobre este estilo de vida en medio de las Alpujarras granadinas.

En noviembre presentamos nuestra siguiente lectura, Noches blancas de Dostoievski. Novela de encuentros fortuitos en esas noches de San Petersburgo que siguen siendo un poco días, amores imposibles, emociones a flor de piel y encuentros en la oscuridad.  Así llegamos a los albores del periodo navideño, hablando y reflexionando sobre la literatura de Dostoievski, reflejo del hombre actual y la sociedad contemporánea aun habiendo sido escrita en el siglo XIX.

Hemos comenzado 2019 compartiendo nuestras impresiones sobre dos obras completamente distintas, pero que cautivaron la atención de nuestros lectores. Por un lado el cuento Los zapatos rojos de Hans Christian Andersen, tan bonitos, tan llamativos y bailarines pero a su vez tan crueles; y por otro, la maravillosa novela gráfica Bordados de Marjane Satrapi que nos permitió conocer las conversaciones que mantienen a la hora del té las mujeres iranís mientras sus maridos duermen la siesta. Conversaciones, que aunque nos cueste creer, distan muy poco de las que se pueden mantener en otros lugares en los que la situación de la mujer es menos represiva y mas igualitaria a la del hombre.  Una sesión que nos llevó a compartir diferentes visiones sobre un tema por desgracia cada vez más actual y en el que aún quedan muchas tareas pendientes: la igualdad de género.

2019 nos traerá muchísimas más lecturas y experiencias que iremos compartiendo con vosotros.