ABRE LOS OJOS. Agenda 2030

Si piensas que vivimos en un mundo alegre y sencillo, ABRE LOS OJOS

La nueva exposición de la Biblioteca General del Campus de Cuenca, “Abre los ojos”, pretende sensibilizar dando un repaso por los objetivos que plantea conseguir la AGENDA 2030 para afrontar los problemas sociales, económicos y ambientales del planeta. Objetivos de Desarrollo Sostenible que suponen una hoja de ruta pactada en 2015 por la Organización de Naciones Unidas con la firma de 193 estados miembros para conseguir un futuro mejor y el compromiso de los países de trabajar por su cumplimiento para No dejar a nadie atrás.

Estará expuesta en el hall de la Biblioteca hasta el mes de septiembre, pudiendo visitarse en su horario de apertura.

La selección bibliográfica recoge una pequeña muestra representativa dentro de la amplia variedad de temas que se tratan en dichos Objetivos. Incluye ensayos teóricos sobre la Agenda, sus logros o avances y álbumes ilustrados pertenecientes a la colección de la Biblioteca del CEPLI, dándole así también una orientación didáctica, ya que gran parte de las titulaciones que se imparten en el campus están orientadas a formar alumnos que trabajarán con niños o con colectivos especiales y el álbum es una forma atractiva de transmitir conceptos.

Los libros van acompañados por 17 banderolas, aportadas por la Biblioteca Solidaria, que constituyen la parte teórica y explicativa de la exposición.

Los 5 Ejes de la Agenda 2030

La exposición se estructura en torno a los 5 ejes básicos que componen la Agenda 2030: PERSONAS, PLANETA, PROSPERIDAD, PAZ Y ALIANZAS.

Las PERSONAS constituyen uno de los ejes fundamentales de la Agenda 2030. Asegurar la dignidad e igualdad de todos tiene mucho que ver con la erradicación del hambre y la pobreza, pero también con el desarrollo personal, el bienestar, la salud, la educación y por supuesto, con la igualdad de género.

Es fundamental proteger los recursos naturales del PLANETA y combatir el cambio climático para asegurar un ambiente digno para las futuras generaciones. El planeta está presente en los ODS: consumo de agua, electricidad y otros materiales consumibles con la mirada puesta en la sostenibilidad, el ahorro energético y el menor impacto medioambiental, reduciendo su huella de carbono.

La PROSPERIDAD implica ofrecer posibilidades para que los ciudadanos se beneficien por igual del progreso económico, tecnológico y social. Trabajo decente, economía sostenible, energía asequible y estable sin perjudicar al medio ambiente.

PAZ Y ALIANZAS

Que las personas puedan ejercer una vida democrática plena exige fomentar sociedades pacíficas, justas e inclusivas. La colaboración es la clave para avanzar, implica a Gobiernos, Comunidades Autónomas, ONGs, sociedad civil, etc. Unir fuerzas para hacer frente a los retos globales.

La exposición se complementa con unos expositores con monografías, novelas, novela gráfica y álbumes ilustrados para poder hojear o  llevar en préstamo a casa, acercando la Agenda al visitante.

Resaltamos la actividad «Biblioteca Humana» por estar muy relacionada con algunos de los objetivos que pretende conseguir la agenda 2030, en este caso reducir las desigualdades sociales luchando contra los prejuicios. La actividad fue organizada por La Biblioteca Solidaria y se desarrolló con alumnos de las Facultad de Educación Social y Trabajo Social de Cuenca y otras personas interesadas que acudieron al encuentro. Con ella inauguramos esta exposición.

En clave femenina, exposición en biblioteca Fábrica de Armas

La Biblioteca «Fábrica de Armas», en el campus tecnológico de Toledo, celebra el Día Internacional de la Mujer con una actividad en colaboración con el Equipo HISAG-EP, de la Facultad de Fisioterapia y Enfermería, que investiga sobre HIStoria, SAlud y Género en España y Portugal, integrado por investigadores de la UCLM y la Universidad de Coimbra.

Por un lado, se ha instalado en la biblioteca una colección de paneles informativos que tratan de dar a conocer un proyecto de divulgación de la cultura científica que pivota alrededor de la difusión de diferentes temas dentro de la Historia Social: La configuración social y la esclavitud en la Edad Media y el papel de la matrona andalusí, las epidemias en el mundo medieval (S. V-S. XV), la historia de las lesiones medulares y su repercusión en las mujeres, La Histeria y su recorrido, desde la antigua Grecia hasta el S. XIX, Salud y magia sexual en el S. XIX, el caso de las «mujeres escarlata», La lesión medular y la sexualidad en la mujer en el S. XXI, las nodrizas a finales del XIX y comienzos del XX, el movimiento lactivista, los mitos y falsas creencias sobre la lactancia y la alimentación infantil, la lactancia y el Feminismo en la Historia, la Orden Civil de Sanidad, la Mujer en la Guerra Civil, y las enfermeras en el Cine durante el tardofranquismo y la Transición.

Por otro lado, se ha instalado un punto de interés en el vestíbulo de la biblioteca con varias estanterías en las que se han expuesto diferentes libros relacionados con la mujer, todos del fondo propio de la Biblioteca de la UCLM. Listos para ser consultados in situ o para ser sacados en préstamo.

Confiamos en que tanto las publicaciones expuestas como los contenidos de los paneles sean del interés de todos nuestros visitantes.

Para saber más:

Celebramos el Día de la Mujer 2022 en las bibliotecas de la UCLM

«Mujeres con voz propia», nueva lista musical para amenizar el 8M

Celebramos el Día de la Mujer en las bibliotecas de la UCLM

Un año más las bibliotecas de la Universidad de Castilla-La Mancha se unen a la celebración del Día Internacional la Mujer. A partir de diferentes propuestas os invitamos a recordar a esas mujeres que han formado, forman y formarán parte de nuestras vidas. Diferentes visiones de una realidad en clave femenina.  Esperamos que disfrutéis con todas ellas.

Comenzamos nuestro recorrido por la Biblioteca de Almadén que se viste de violeta para daros la bienvenida;

mientras que la Biblioteca General de Ciudad Real, por iniciativa de la Delegación de Alumnos del Campus, os invita a todos a compartir con nosotros vuestras reflexiones en torno a la igualdad de género.

Las exposiciones bibliográficas se reparten también por todos nuestros campus con propuestas muy variadas que nos acercan a la mujer en diferentes contextos y a partir de diferentes perspectivas.

El Campus de Albacete nos presenta “Mujeres pintoras” y “Cine con nombre de mujer”. La primera, mediante textos y otra documentación bibliográfica y visual, revisa el papel de la mujer en la pintura, rescatando algunos nombres y reivindicando otros. La segunda, a partir de una selección de películas tituladas únicamente con nombres de mujer, nos presenta diferentes retratos de mujeres increíbles, valientes, misteriosas, luchadoras, bellas… a veces, incluso, todo junto.

En el Campus de Cuenca, aprovechando la exposición “Lectura, educación y género: la educación de las niñas”, que desde el mes de noviembre se puede visitar en la Biblioteca General, nos presentan la selección de novedades bibliográfica “Hacia la libertad de expresión”. A partir de uno de los eslóganes sobre los que se va construyendo esta exposición, «¡Calladita estás más guapa!», nos invitan a reflexionar sobre la libertad de expresión, porque la voz de las mujeres no puede ser silenciada. Esta nueva selección presenta un repaso histórico a través de esa lucha a la que se han visto obligadas las mujeres para alzar su voz.

Y finalmente, desde el Campus de Toledo nos presentan diferentes exposiciones repartidas en sus diferentes bibliotecas. La Biblioteca de Fábrica de Armas acoge “Historia en clave femenina, una exposición organizada en colaboración con el grupo de investigación HISAG-EP, que nos da a conocer diferentes aspectos de un programa de difusión de la cultura científica a través de la Historia Social, como la actividad desarrollada por mujeres cuyos cuidados se han transformado en actividad laboral.

La Biblioteca General acoge, en el Edificio Madre de Dios, las exposiciones “Ni rosa, ni azul”, muestra del fondo bibliográfico del Centro de Documentación y Biblioteca “Luisa Sigea”, único centro documental y bibliotecario de Castilla-La Mancha con temática específica de igualdad de género, y que lleva el nombre de la humanista toledana Luisa Sigea de Velasco;

y “La mujer en las tres culturas”, selección de obras que nos da la oportunidad de percibir el papel que desempeñaron las mujeres en distintas culturas, observar su vida y cómo conservaron tradiciones y rituales que dieron lugar a dibujar ambientes propios.

Todo un abanico de propuestas que, a partir de los libros y otros materiales de nuestras bibliotecas y otros centros colaboradores, nos presentan una visión global e integradora de lo que representa para nosotros la mujer y su papel desempañado a lo largo de la historia.

Pero, además, queremos ponerles voz a todas estas mujeres, y lo hacemos a partir de la lista de reproducción “8M. Mujeres con voz propia”, disponible para todos en el perfil de la Biblioteca de la UCLM en Spotify, que recoge una selección de 75 canciones interpretadas por mujeres de muy diferentes estilos, épocas e idiomas.

¡Dale al «play» y acompáñanos en este día!

Prorrogada la exposición sobre Educación Superior en Toledo

La exposición conmemorativa sobre la Educación Superior en Toledo en sus sedes de la Biblioteca General y de la Biblioteca Fábrica de Armas ha sido prorrogada para facilitar su visita a todos los interesados que aún no hayan podido acercarse a visitarla.

La muestra, que expone interesantes fondos bibliográficos antiguos con los cuales se educaban los futuros maestros, fue organizada para recordar el 175 aniversario de la creación de la Escuela de Magisterio de Toledo (la cual empezó a funcionar el curso 1845/46, siendo ministro Pedro José Pidal, autor del plan de Enseñanza que llevó su nombre), y el medio milenio de la bula papal de León X, firmada el 22 de febrero de 1520, que creaba la antigua Universidad de Toledo, a partir del ya existente Colegio Universitario «Santa Catalina», que había sido creado por el maestrescuela Francisco Álvarez Zapata y ratificado por Inocencio III el 3 de mayo de 1485.

Así pues, durante el pasado curso 2020/21 se cumplió el centésimo septuagésimo quinto aniversario de la creación de la Escuela de Magisterio de Toledo, que sustituía como centro de enseñanza superior en la provincia a la antigua Universidad de Toledo, que se suprimió en el Plan Pidal (Cap. III, Art. 67), como ya antes habían desaparecido la de Alcalá de Henares, la de Sigüenza o las que tenían los dominicos en San Pedro Mártir de Toledo o en Almagro. En el centro de la península sólo quedó la Universidad Central, luego conocida como Complutense de Madrid.

También, a la vez que la Escuela de Magisterio, se creaba un Instituto de Enseñanza Secundaria que heredó tanto el edificio como la biblioteca y el propio profesorado de la antigua universidad. Sería el que luego se llamó Instituto Nacional de Bachillerato nº 1, hoy Instituto de Bachillerato «El Greco», que tuvo su sede en el palacio universitario Lorenzana desde 1845 hasta 1973 en que se mudó a sus actuales instalaciones para que la universidad (el entonces Centro Universitario de Toledo, creado en 1969, que funcionaba provisionalmente en la Escuela de Magisterio) pudiese volver a su antigua casa.

En paralelo, durante el curso anterior, 2019/20 se cumplieron 500 años de la bula de creación de la antigua Universidad de Toledo. Lamentablemente, las circunstancias sanitarias originadas por la pandemia de COVID19 -confinamiento, prestación de docencia y servicios de forma virtual, prohibición de eventos que supusieran presencia de grupos, etc.- causaron el aplazamiento de la celebración de ambas efemérides.

La exposición abrió también en otras dos salas: la capilla del convento de dominicas de Jesús y María, que se utiliza para exposiciones temporales del Archivo Histórico Provincial, y la sala Borbón Lorenzana de la Biblioteca de Castilla-La Mancha, en el Real Alcázar. En la primera se expusieron documentos originales de la antigua Universidad de Toledo y en la segunda fondos bibliográficos originales de la antigua Biblioteca Arzobispal y objetos didácticos de la antigua Universidad y del antiguo Instituto Provincial de Enseñanza Secundaria.

Ahora la exposición, inaugurada el pasado 17 de diciembre de 2021, llega a su fin, según estaba previsto, pero la parte expuesta en la Universidad de Castilla-La Mancha (Biblioteca General y Biblioteca Fábrica de Armas) podrá ser visitada durante dos meses más, hasta el viernes 29 de abril.

Reiteramos nuestra invitación a todos los posibles interesados en conocer una parte de los libros que se utilizaban en los antiguos estudios del Magisterio, y que hoy forman parte del rico fondo antiguo de la Biblioteca de la Universidad de Castilla-La Mancha.

Créditos de la muestra
Vestíbulo de la Biblioteca Fábrica de Armas
Recordando la historia de la Escuela de Magisterio de Toledo
Vitrina con diversos fondos de la antigua biblioteca del Magisterio Femenino de Toledo
Algunos libros de Ciencias Sociales para la formación de maestros
Libros de Ciencias Naturales

Para saber más:

En Blog BUCLM: Abre al público la Exposición 500 años de Educación Superior en Toledo

En blog AHP: La primera piedra del Palacio Lorenzana, nueva sede de la Universidad de Toledo

En blog AHP: El examen del doctor Balmis, médico por la Universidad de Toledo, y otros exámenes

En blog AHP: Los honorarios de los artistas

En Blog AHP: El macero, el vicescolástico y el maestrescuela

En Blog AHP: Los primeros claustros

En Blog AHP: Los alumnos de la clase de Dibujo

En Blog AHP: Universidad e Instituto en Toledo: Una exposición

En La Tribuna: En la trastienda de los estudios superiores de Toledo

LECTURA, EDUCACIÓN Y GÉNERO

«Lectura, educación y género: la educación de las niñas» es el título de la exposición que actualmente tenemos en la Biblioteca General del Campus de Cuenca, la cual se puede visitar hasta mediados de marzo de 2022, durante el horario de apertura de la biblioteca.

La Exposición ha sido organizada por el CEPLI de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de Cuenca UCLM, en colaboración con la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura.  Fue inaugurada por el rector de la UCLM, José Julián Garde, el pasado mes de noviembre y se montó como complemento al XXII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL), celebrado del 24 al 26 de noviembre y cuyo tema fue: “De la literatura infantil a la competencia literaria. Aprender leyendo”.

Los fondos bibliográficos expuestos, libros de literatura infantil y juvenil y lecturas escolares, pertenecen a la Biblioteca del CEPLI y van acompañados de ocho banderolas, cada una con un lema: “Calladita estás más guapa”, “Si no te das prisa se te pasará el arroz”, “Pórtate como una señorita… esto es cosa de hombres”, “Mujer sin hijos jardín sin flores”….Estos lemas recogen los valores con los que tradicionalmente se educaba a las mujeres que fueron fraguando durante siglos los estereotipos de género durante la infancia, perpetuando un rol social de lo que para una sociedad machista significaba ser mujer.

La Ley Moyano de 1857 había declarado obligatoria la enseñanza tanto para niños como para niñas entre los seis y nueve años. Existía una estricta separación de los niños y las niñas en la escuela y su formación diferenciada. La educación de las niñas en el colegio obedecía al papel que se quería conseguir de ella: futuras madres, educadoras de las nuevas generaciones de niños y niñas, el trabajo doméstico, el cuidado de la familia, ser la perfecta casada…

Esta exposición se complementa con una serie de textos extraídos de los libros seleccionados que aluden a los principios morales, religiosos e ideológicos imperantes en la sociedad hasta la década de los setenta.

Una sección de esta exposición está dedicada a libros de literatura infantil dirigidos a niñas, editados en el siglo XXI, donde todavía continúa la presencia de estereotipos en los roles de género, como el aspecto físico y las imágenes hipersexualizadas, los modelos de familia, las ocupaciones, etc.

Para finalizar, otro punto destacable de esta exposición, es la presentación del nuevo facsímil del libro: ¡No más caprichos!, seleccionado del fondo antiguo de la biblioteca del CEPLI, publicado en torno a 1940, cuya temática dio la idea para montar esta muestra. La edición facsímil es de 2021 publicada por Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, en colaboración con el CEPLI, dentro de su colección de Ediciones Facsímiles.

Exposición 500 años de educación superior en Toledo, historia y patrimonio

Ha quedado abierta al público la exposición «500 años de educación superior en Toledo, historia y patrimonio», que conmemora dos eventos que no se pudieron celebrar en su momento a causa de la pandemia de COVID19: El 175 aniversario de la creación de la Escuela de Magisterio de Toledo (que se cumplió en el curso 2020/2021) y el medio milenio de la bula de León X que elevaba a Universidad los estudios que ya se impartían en el Colegio de Santa Catalina, de Toledo (quingentésimo aniversario que tuvo lugar durante el curso 2019/2020).

Cartel de la exposición

     La enseñanza universitaria en Toledo se remonta a la creación, por bula del papa Inocencio III, firmada el 3 de mayo de 1485, de un Colegio-Universidad promovido por D. Francisco Álvarez Zapata, maestrescuela de la Catedral Primada. El centro, que se llamó Colegio de Santa Catalina de Alejandría, o Caterinense, empezó a funcionar con veintidós cátedras, impartiéndose estudios en ambos Derechos, Artes y Humanidades, Teología y Medicina. Su éxito, rápido crecimiento y calidad académica motivaron que de él naciese la Real Universidad de Toledo.

Sello del antiguo Colegio y Universidad de Santa Catalina, Toledo

     El 22 de febrero de 1520 el papa León X firmaba la bula fundacional, y algún tiempo después el emperador Carlos y su madre Doña Juana firmaban las llamadas Constituciones (estatutos, diríamos hoy) de la nueva universidad, con grados oficiales de Bachiller, Licenciado y Doctor. Dicha universidad se separó del colegio hermano en 1769 y se mudó a su nueva sede, el Palacio Universitario Lorenzana, en 1799. En 1808 nació en su seno, a causa de la Guerra de la Independencia, un Batallón de Voluntarios integrado por profesores y alumnos que se transformaría, pasados los años, en otro centro docente: La Academia Militar de Toledo.

Palacio Universitario Lorenzana, inaugurado en 1799 como nueva sede de la Universidad de Toledo

     Durante el pasado curso 2019/20 se cumplió el medio milenio de dicha bula fundacional de la antigua Universidad de Toledo, que estuvo funcionando hasta su supresión en el curso académico 1844/45. El 17 de septiembre de 1845 se aprobaba por Real Decreto el llamado Plan Pidal-Zárate, que obligaba a abrir en las capitales de provincia un instituto de segunda enseñanza, y a que algunas universidades que no eran capital de distrito universitario cerrasen como tales. Entre otras, desaparecía la Universidad de Toledo, como también habían desaparecido ya en la región de Castilla-La Nueva las universidades de Sigüenza y de Alcalá de Henares, y la que tenían los Dominicos en el convento de San Pedro Mártir el Real de Toledo.     

El nuevo curso 1845/46 comenzaba pues con tres hechos importantes en lo que se refiere al ámbito educativo: El primero, la desaparición de la Universidad de Toledo; el segundo, la creación del nuevo Instituto de Enseñanzas Medias que heredó el palacio universitario Lorenzana y el cuerpo docente de la antigua universidad (Dicho instituto es que luego fue bautizado como Instituto Nacional de Bachillerato Nº 1 de Toledo, actual Instituto de Bachillerato “El Greco”, que se mudó a unas nuevas instalaciones en 1973, dejando el palacio Lorenzana al entonces nuevo Centro Universitario de Toledo -C.U.T.- que se había creado en 1969/70 y que a su vez sería predecesor de la actual Universidad de Castilla-La Mancha, creada sobre el papel en 1982, aunque no comenzó a funcionar hasta 1985). El tercer hito educativo de aquel otoño de 1845, además de la supresión de la antigua universidad y la creación del instituto, fue la creación de otro centro docente, que sigue funcionando: La Escuela de Magisterio de Toledo, actual Facultad de Educación, que el pasado curso 2020/21 cumplió 175 años, a la vez que el instituto “El Greco”.
Si bien la intención de la Universidad de Castilla-La Mancha era enlazar la celebración durante el curso 2019/20 del cincuentenario de la creación del Centro Universitario de Toledo y del Campus de Toledo (que arrancaron en 1969/70) con el medio milenario de la antigua Universidad de Toledo, las circunstancias sanitarias originadas por la pandemia de la COVID19 motivaron el aplazamiento de las actividades conmemorativas.

Finalmente podemos recordar aquellos hitos de la Historia de las Instituciones y de la Historia Contemporánea, en general, de nuestra provincia. Se ha organizado una exposición conmemorativa en cuatro sedes: La Biblioteca de Castilla-La Mancha y Biblioteca Pública del Estado en Toledo, el Archivo Histórico Provincial y la Universidad de Castilla-La Mancha, en la cual la muestra se simultanea en dos bibliotecas: la Biblioteca General del campus de Toledo, con sede en los antiguos conventos dominicos de San Pedro Mártir y de la Madre de Dios, y, por otro lado, la Biblioteca del Campus Tecnológico de Toledo, con sede en el antiguo pabellón de cartuchería de la Real Fábrica de Armas de Toledo.

En ambas bibliotecas de la UCLM exponemos la que creemos una interesante muestra bibliográfica de libros antiguos que fueron, en su día, de la Biblioteca de la Escuela de Magisterio, de cuya fundación hace ya 176 años en el actual curso 2021/2022.

O tal vez deberíamos decir de las bibliotecas de las escuelas de Magisterio de Toledo, en plural, ya que hubo dos escuelas de magisterio, la masculina y la femenina, que fueron puestas bajo el patronazgo respectivo de San Ildefonso de Toledo y de Santa Teresa de Jesús, que por ello es la patrona de las maestras toledanas.

La Biblioteca General de Toledo muestra en sus vitrinas una selección de libros pedagógicos del S. XIX relacionados todos ellos con el ámbito de las Humanidades y las Ciencias Sociales: El más antiguo, la “Clave geographica para para aprender geografía los que no tienen maestro” aparecido en 1771 y obra del reputado agustino Henrique Flórez de Setién Huidobro:  historiador y geógrafo, arqueólogo, traductor, bibliógrafo y una de las mentes más destacadas de la Ilustración. También mostramos un volumen del famoso “Diccionario Geográfico-Estadístico-Histórico de España y sus posesiones de ultramar” de D. Pascual Madoz (editado precisamente en 1845, el año en que desaparecía nuestra antigua universidad y se fundaban el instituto y la Escuela de Magisterio), otro volumen de la gran “Enciclopedia popular ilustrada de ciencias y artes” de Federico Gillman, publicada en 1881 y que se considera una de las grandes obras de referencia del S. XIX, y muchos otros libros que usaron y consultaron el cuerpo docente y el alumnado de nuestras escuelas de Magisterio, la masculina y la femenina.

     En la Biblioteca “Fábrica de Armas” hemos querido tocar más temas, exponiendo libros también del fondo antiguo de Magisterio: Obras de Geografía e Historia y su didáctica, obras Ciencias Naturales y su didáctica, obras de Lengua y Literatura y su didáctica, obras sobre Educación de la Mujer, obras sobre Matemáticas y Química y su didáctica, y, por supuesto, obras sobre Pedagogía y Ciencias de la Educación.

     Todos estos libros, procedentes de las bibliotecas de las Escuelas de Magisterio Masculina y Femenina, se complementan con réplicas facsimilares de documentos históricos procedentes de dichas escuelas y actualmente depositados en el Archivo Universitario de la UCLM, como títulos académicos de diferentes épocas (la Regencia, Alfonso XIII, la II República…) y libros de actas, como uno de exámenes, que se inicia en 1868, el año de la revolución llamada “La Gloriosa” que destronó a Isabel II, u otro de pruebas de ingreso y de reválida, del curso 1905/06, o el libro de registro donde se anotaban las entregas de los títulos de maestro a los interesados, del curso 1901/02, el último en que los otorgaba la regente María Cristina en nombre de su hijo Alfonso XIII, que en mayo de aquel año 1902 ya sería mayor de edad.

     Desde el Servicio de Bibliotecas del Campus de Toledo confiamos que esta muestra les resulte interesante y sirva para cumplir nuestras expectativas de hacer extensión cultural, abrir la universidad a la sociedad y dar a conocer nuestros ricos fondos bibliográficos, en este caso heredados de una institución, la Escuela de Magisterio, que tanto hizo por Toledo y su provincia a lo largo de sus ya 176 años de existencia.

¡Teatro en la Biblioteca! El rey Lear

En el Club de Lectura de la Biblioteca del Campus de Albacete “El Sabor de la Lectura” se lee una media de 8 libros al año.

Uno de los libros leídos en 2021 fue “El Rey Lear” de W. Shakespeare. Leer teatro es una experiencia muy distinta a leer un texto narrativo, porque estos textos son escritos con el fin de crear la puesta en escena y representarlos ante un público, sin embargo, leerlos también es recreativo e ilustrativo.

El secreto para disfrutar del teatro como forma literaria consiste en imaginar que lo que lees, está ocurriendo en un escenario delante de ti. Gracias a la Ayuda de Apoyo Cultural impulsada por el Centro de Iniciativas Culturales y el Vicerrectorado de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad se ha tenido la posibilidad de llegar más lejos y se ha podido representar esta gran tragedia del autor inglés en la Biblioteca, para disfrute de los miembros del Club de Lectura y de toda la comunidad universitaria que asistió a la representación.

La puesta en escena fue el 27 de Octubre a las 18h en la Sala de Columnas de la Biblioteca General. Realmente fue una adaptación de la obra de Shakespeare , llevada a cabo por actores profesionales que trabajan en un teatro de la ciudad de Albacete, el  EaTeatro!

La coordinadora del Club de Lectura presentó al director y a los actores y agradeció la Ayuda de Apoyo Cultural concedida que hizo posible la representación teatral que completa el libro leído en el Club de Lectura.

El director Ángel Monteagudo, con una dilatada carrera en los escenarios, fue el encargado de adaptar la obra y dirigir a estos actores que emocionaron a todos los asistentes por su profesionalidad y por su pasión a la hora de transmitir.

Tanto Jeromo G. del Valle que interpretó magníficamente el personaje principal: El Rey Lear, como José Zafrilla que llegó a ponerse en la piel de nada menos que de 5 personajes de esta gran y reconocida obra de W. Shakespeare, hicieron que los asistentes entendieran perfectamente cada uno de los capítulos narrados, y que las sensaciones provocadas por tan magistral representación alcanzara a emocionarnos a todos los asistentes.

Finalmente el público asistente tuvo la oportunidad de participar en un coloquio y puesta en común con los actores tras la representación teatral.

Como conclusión decir que la Biblioteca Universitaria es un lugar idóneo para este tipo de actividades culturales que contribuyen a difundir la cultura de cara a favorecer la inserción cultural plena del universitario, y por extensión a toda la comunidad universitaria, y también a dinamizar la vida cultural de la Universidad.

La prensa de la ciudad se hizo eco de esta actividad cultural en la BUCLM:

Pilar Alcón Jiménez, Bibliotecaria coordinadora del Club de Lectura del Campus de Albacete “El sabor de la Lectura”

Elvira Lindo en el Club de Lectura del Campus de Albacete

Elvira Lindo en el Club de Lectura del Campus de Albacete “El sabor de la Lectura”

“Una de las mejores escritoras del mundo mundial” con esta frase haciendo referencia a su personaje más emblemático “Manolito Gafotas” finalizaron los lectores del Club de Lectura el encuentro online con Elvira Lindo, que tuvo lugar justo el “Dia de las Escritoras” (18 de octubre) después de leer su libro: “Algo más inesperado que la muerte”

Y es que no en vano, y tal como ella misma nos confesó “Ahora soy mejor escritora, manejo mejor mi oficio y sé mejor cuál es mi sitio en el mundo”

Afirmación que todos los lectores compartieron pues si leemos algunas de sus novelas actuales esa evolución a mejor se palpa enseguida. El libro leído lo escribió hace 18 años.

Siguiendo las pautas habituales del Club de Lectura se dio unas pinceladas de la autora en cuestión, que en este caso fueron extensas porque Elvira Lindo es una persona polifacética: periodista, guionista, novelista y actriz ocasional.

La autora se mostró cercana, muy amena, directa como suele ser ella, “sin pelos en la lengua” como podemos comprobar en la videograbación al final de esta publicación.

La Lindo contó a los lectores las razones por las que en un momento dado de su vida decide dejar el mundo de la radio que tanto le gustaba y se encierra en su casa a escribir. Les argumentó que la radio que ella había hecho en Radio 3 que era tan libre y descarada ya no la podía hacer y directamente la despidieron, dejaron esa emisora tan alternativa solo para música, y así sigue actualmente.

También apuntó que su extenso C.V. lleva detrás muchísimo trabajo y mucho esfuerzo que estaban dando sus frutos, la palabra éxito no le gusta porque piensa que todo en lo que se ha embarcado no ha tenido un final feliz.

Centrándonos en la lectura de “Algo más inesperado que la muerte” los miembros del club lector le preguntaron a la escritora si ella está reflejada en la citada novela de alguna forma pues Eulalia, la protagonista, empieza en la radio igual que ella y vive ese ambiente “carca” en el que vivió ella en su momento, también está casada con un célebre escritor mayor que ella (por supuesto no con 30 años de diferencia), y sobre todo querían saber también si al menos ha vivido ese ambiente que se vive en la lectura, que se concreta en varias  cenas en casa de Eulalia y Samuel, con personas célebres del mundo de la cultura donde la  vanidad  los envuelve a todos.

Elvira nos aseguró que de ninguna manera la vida de su marido y ella es así como la de la pareja protagonista: Eulalia y Samuel y su relación estrecha con esas amistades literarias-políticas, y que ella cuando escribía este libro pensaba más en la vida de otros escritores.

Los componentes del club lector coincidieron en que Gaspar, el padrastro de la protagonista, es un personaje entrañable y que se podía haber escrito otro libro sobre su vida porque la historia del personaje es extensa y fascinante.
Se comentaron otros personajes sobresalientes como el de Tere, la sirvienta y el de Leonor, esta última madre de Eulalia que dedicaba más tiempo al juego nocturno que a su vida familiar. Elvira refirió que esos personajes sorprendentemente están basados en la vida real, igual no en una sola persona, pero sí en una mezcla de varias que ella personalmente conocía.
Se comentó el título: “Algo más inesperado que la muerte” que es inesperado hasta el final, cuando Tere nos presenta a su hijo que inesperadamente sigue vivo y era además el vivo retrato de Samuel, el escritor protagonista de esta rocambolesca historia.
La escritora piensa que podría haberlo titulado “La historia de nunca acabar” porque no termina con la muerte de Samuel, sino que sigue y el final nos hace esperar expectantes.
En cuanto a la profundidad psicológica de sus personajes la autora dijo que le gusta que sus personajes queden abiertos, reconocimos que tienen una gran hondura, que al principio nos regala unos toques de cada uno de ellos y después va profundizando hasta que llegan a tener vida propia.
En otro orden de cosas, también nos apuntó que no existe para ella la literatura de género, que lo que verdaderamente le preocupa es escribir un buen libro.
Incluso comentamos con ella una noticia reciente, a raíz del fallo del Premio Planeta 2021, la de los escritores que se esconden detrás del seudónimo de Carmen Mola. Elvira apuntó que en su opinión se trata de una campaña de marketing, que no le ha sorprendido que hubiera detrás tres guionistas y que ella nunca se ha presentado a los Premios Planetas, ni ha leído nada de Carmen Mola.
En fin, fue un rato muy agradable de tertulia literaria en la que los lectores del Club de Lectura del Campus de Albacete tuvieron la suerte de encontrarse con una escritora muy cercana que los alentaba a preguntarle de todo y no a recibir solo elogios por parte de los lectores.
Sin duda fue una manera maravillosa de celebrar el “Dia de las Escritoras”

Videograbación de la Reunión con Elvira Lindo

Publicación en prensa sobre la participación de Elvira Lindo en el Club de Lectura del Campus de Albacete “El sabor de la Lectura”:

Pilar Alcón Jiménez, Bibliotecaria y coordinadora de Club de Lectura del Campus de Albacete

Para todos los gustos – Exposición bibliográfica

De aromas y sabores trata la exposición bibliográfica que desde el verano está expuesta en la Biblioteca General del Campus de Cuenca. Disponible hasta finales de noviembre de 2021.

«Para todos los gustos» es una exposición coral que tiene como hilo conductor la comida, tratada desde diferentes puntos de vista. En ella encontramos una variada selección de libros en función de cada uno de los diferentes menús que se ofrecen en su recorrido: “Internacional”, “Comida y cultura”, “Gastronomía sostenible”, «Artistas gourmets de la historia» y «Con sabor literario«.

Comer es sensorial, por ello tratamos de despertar tus sentidos.

*Internacional

Ofrece un viaje culinario a través de diferentes continentes, distintas costumbres,  distintas formas de preparación de los alimentos, distintos rituales de mesa, …en definitiva nos acerca a conocer distintas culturas.

Cada una de las sociedades que existen en este mundo tiene su propia cocina en función de los alimentos y de los recursos disponibles. La comida tiene la capacidad de transpórtanos hasta cualquier lugar a través de los sabores.

*Comida y cultura

Un recorrido por la historia de la alimentación y la cocina, desde la prehistoria hasta las nuevas cocinas de vanguardia, de fusión, tecnoemocional…

Todos los grandes cambios de la humanidad trajeron cambios en la cocina, en los gustos y en las prácticas culinarias. La cocina ha sido un laboratorio que refleja los avances de la cultura humana. No se puede analizar la gastronomía prescindiendo del contexto material en el que se desenvuelve .

      ¡Somos lo que comemos! (Ludwig Feuerbach).

*Gastronomía sostenible

Implica tener en cuenta el origen de los ingredientes, cómo se cultivan y cómo llegan a nuestros mercados y, finalmente, a nuestros platos. Aprovechar los recursos naturales respetando  el medio ambiente y así cumplir con algunos de los objetivos de la Agenda 2030: poner fin a la pobreza y al hambre para construir un mundo #Hambre cero

Hambre cero, dieta saludable, herramienta educativa

La cocina como herramienta educativa para conseguir una alimentación saludable y un consumo responsable.

*Artistas gourmets de la historia

la cocina como fuente de inspiración y referencia  en el arte. Destacamos como ejemplos: «Notas de cocina de Leonardo Da Vinci«, sus anotaciones y pensamientos, recetas e inventos para elaborar y cocinar alimentos. «la afición desconocida de un genio». «La cocina de Picasso« “gourmet goloso, apasionado de los dulces y el chocolate» (Claustre Rafart). «Les Dîners de Gala«, comida y surrealismo son amantes perfectos para Dalí. Recoge los platos exóticos y la imaginación desbordante que se servían en las legendarias cenas de Salvador y Gala Dalí. «La cocina futurista: Una comida que evitó un suicidio« revolucionó la comida europea rechazando el pasado y la tradición. «Helado en la luna», «Corazones oportunistas de alcachofa», »Fruta recogida en el jardín de Eva», … son algunos de los platos de la cocina futurista, «El optimismo a la mesa»

«Comida para pensar, pensar sobre el comer» da un paso más y recoge el testimonio, los debates, textos y mesas redondas entre artistas, chefs, críticos de arte y galeristas, en los que se intentan delimitar o acaso borrar las fronteras entre la cocina y el arte.

*Con sabor literario ofrece una selección de novelas y películas con esta temática.

Comida y literatura son aliadas desde el inicio de los tiempos. La presencia de la comida en la literatura clásica tiene que ver con lo extraordinario, la fiesta, la desmesura, como en «El Decamerón» de Boccaccio, erotismo y gula “Gargantua y Pantagruel”, de Rabelais, el desenfreno por excelencia. Su opuesto sería la falta de comida:  «El Buscón« y su hambre memorable. El gran refugio literario de la cocina en la actualidad está en la novela negra: Manuel Vázquez Montalbán y su detective gourmet Pepe Carvalho, las novelas de Andrea Camilleri o de Donna Leon,…

A través de la gastronomía los autores consiguen describir un personaje, una sociedad, un estado de ánimo, … Hay muchas recetas de platos en la literatura, por ejemplo «Como agua para chocolate» de Laura Esquivel. Cocineros como protagonistas: «Recetas para amar y matar«, Sally Andrew o «El último chef chino«, Nicole Mones.

Por otro lado, muchos escritores son grandes gourmets y nos han dejado auténticos recetarios de cocina.

Este apartado incluye, además un árbol de lecturas (novelas y películas) para poder llevar prestadas a casa. La Biblioteca Pedro C. Cerrillo del CEPLI colabora en esta ocasión con una selección de lecturas infantiles y juveniles: «Libros a la cazuela: cuando la comida es la miga de la trama», lecturas en familia con las que poder disfrutar también en casa.

El Club de Lectura de Toledo se reunirá con el escritor Enrique Galindo

El Club de Lectura del Campus de Toledo ha programado uno nuevo de los «Encuentros con autores» que se celebran periódicamente en los distintos campus. En esta ocasión, el invitado será el escritor albacetense Enrique Galindo.

Galindo, natural de Villarrobledo, es un autor polifacético muy querido en el mundo de la Cultura de nuestra región. Como literato es autor de narrativa, tanto de novela como de cuento y relato, habiendo obtenido, entre otras distinciones, el prestigioso Premio Gabriel Miró. También es poeta y artista plástico, habiendo expuesto su obra pictórica en varias localidades españolas y extranjeras. Como pintor fue cofundador del Colectivo Artístico Independiente (CAÍN), y como escritor fue cofundador de los grupos literarios EVU y Arrendajos, este último muy activo en Toledo hace años y que convocaba el premio homónimo patrocinado por el grupo hotelero Hilton. Colabora con el Círculo de Arte de Toledo y con Hermes, revista literaria estacional.

De su obra literaria podemos mencionar, además de «Decir tu nombre» -su última novela y la que se va a comentar- las siguientes obras, todas ellas disponibles en los fondos de la Biblioteca de la UCLM: «La conferencia de la muerte» (novela), «Barrer la carretera» (antología de relatos), «Ángeles al doblar la esquina» (poemario), y en colaboración, «Nuevas leyendas toledanas» (selección de relatos del Grupo Arrendajos).

Trabaja como psicólogo asesor para la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, como experto en salud mental, y en su día formó parte del equipo del añorado Juan Sánchez en el Servicio Regional del Libro, Archivos y Bibliotecas.

En esta ocasión comentaremos especialmente su última novela, ambientada en Toledo, que se titula «Decir tu nombre». Una novela sobre la defensa de la identidad en el marco de una ciudad histórica en un ambiente relacionado con el vino: viticultores, enólogos, empresarios del sector… Una historia que comienza cuando Miguel Ángel Miranda, hostelero, conoce a Noela en el cementerio, ante una tumba sin inscripción. Tras un malentendido, inician una serie de encuentros y conversaciones en las que vamos conociendo la extraña relación que tiene Noela con su padre, un importante vitivinicultor al que cree responsable de la desaparición de su novio enólogo, Andrés.

¿Qué secreto guarda la tumba que visita Noela? ¿Qué hay detrás de su transformación, tras un viaje a Santiago de Compostela y Noya, donde está el origen de su actual nombre? ¿Es El Abad autor de la desaparición de su novio?

El encuentro se celebrará el jueves 4 de noviembre, a las 18 h., en el aula «tallerón» del edificio universitario Madre de Dios, sede de la Biblioteca General del Campus de Toledo. Entrada libre hasta completar aforo.

Para saber más:

La web del autor: http://enriquegalindoliterario.blogspot.com