{"id":1058,"date":"2017-08-01T14:50:04","date_gmt":"2017-08-01T13:50:04","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactavanttic\/?p=1058"},"modified":"2017-08-01T14:50:04","modified_gmt":"2017-08-01T13:50:04","slug":"arranca-la-iniciativa-red-smact-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/2017\/08\/01\/arranca-la-iniciativa-red-smact-learning\/","title":{"rendered":"Arranca la iniciativa red #smact learning"},"content":{"rendered":"<p><strong>red <em>#smact<\/em> learning<\/strong> es una iniciativa del\u00a0<strong>aula smact<\/strong> que promueve\u00a0<strong>el uso de tecnolog\u00edas Oracle en asignaturas<\/strong> impartidas en la <strong>Escuela Superior de Inform\u00e1tica<\/strong> (ESI) de la <strong>Universidad de Castilla-La Mancha<\/strong> (UCLM).<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1105\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactavanttic\/wp-content\/uploads\/sites\/233\/2017\/08\/red-smact-learning.png\" alt=\"\" width=\"556\" height=\"292\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/wp-content\/uploads\/sites\/233\/2017\/08\/red-smact-learning.png 556w, https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/wp-content\/uploads\/sites\/233\/2017\/08\/red-smact-learning-300x158.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 556px) 85vw, 556px\" \/><\/p>\n<p>Como prueba piloto de la iniciativa, durante el \u00faltimo cuatrimestre de este curso acad\u00e9mico 2016-17, <strong>Macario Polo<\/strong>, <em><strong>Director del aula smact<\/strong><\/em>, ha incorporado <strong>Oracle JET<\/strong> en las pr\u00e1cticas de la asignatura <strong>Dise\u00f1o de Software<\/strong> (obligatoria de 3er curso en el itinerario de Ingenier\u00eda de Software), con un balance a posteriori muy positivo.<br \/>\n<!--more--><\/p>\n<blockquote><p>Hasta el curso 2015-2016, a los alumnos se les entregaba una aplicaci\u00f3n Android nativa que implementaba el cliente del juego, y el c\u00f3digo Java del servidor web, junto al script de creaci\u00f3n de la base de datos en MySQL.<br \/>\nEn el curso 2016-2017 se ha optado por utilizar Oracle JET, junto al conjunto de herramientas que tiene alrededor (Cordova, Grunt, Yeoman, Knockout), para implementar una aplicaci\u00f3n h\u00edbrida para el cliente. La experiencia ha sido muy gratificante y positiva.<\/p><\/blockquote>\n<p>En el pr\u00f3ximo curso se aplicar\u00e1<strong>\u00a0red <em>#smact<\/em> learning a\u00a0tres asignaturas:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Dise\u00f1o de Software<\/strong>, impartida por<strong> Macario Polo<\/strong>,<strong>\u00a0<\/strong>en la que se tratan patrones de dise\u00f1o y dise\u00f1o arquitect\u00f3nico y se continuar\u00e1 utilizando <strong>Oracle JET<\/strong> para realizar las pr\u00e1cticas.<\/li>\n<li><strong>Tecnolog\u00edas y Sistemas Web<\/strong>, impartida por <strong>Macario Polo<\/strong>, en la que se utilizar\u00e1 tambi\u00e9n <strong>Oracle JET<\/strong> como parte de las tecnolog\u00edas de cliente para la realizaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas.<\/li>\n<li><strong>Ingenier\u00eda de Negocio<\/strong>, impartida por <strong>Francisco Ruiz<\/strong> y <strong>F\u00e9lix Oscar Garc\u00eda<\/strong>, en la que se introducir\u00e1 a los alumnos en la gesti\u00f3n de los procesos de negocio, incorpor\u00e1ndose algunas pr\u00e1cticas a realizar con <strong>Oracle BPM<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>Te\u00f1ir las asignaturas de rojo Oracle<\/em><\/strong> ofrece una mayor especializaci\u00f3n y destreza a los alumnos para resolver problemas reales de las organizaciones, dado que <strong>el 97% de las empresas Fortune 500 utilizan soluciones de Oracle.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>red #smact learning es una iniciativa del\u00a0aula smact que promueve\u00a0el uso de tecnolog\u00edas Oracle en asignaturas impartidas en la Escuela Superior de Inform\u00e1tica (ESI) de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Como prueba piloto de la iniciativa, durante el \u00faltimo cuatrimestre de este curso acad\u00e9mico 2016-17, Macario Polo, Director del aula smact, ha incorporado Oracle &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/2017\/08\/01\/arranca-la-iniciativa-red-smact-learning\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abArranca la iniciativa red #smact learning\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":370,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[20,52,68,95,106],"class_list":["post-1058","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-red-smact-learning","tag-bpm","tag-jet","tag-oracle","tag-smact","tag-web"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1058","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/370"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1058"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1058\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1058"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1058"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/aulasmactcgi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1058"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}