{"id":3711,"date":"2003-10-12T17:26:00","date_gmt":"2003-10-12T15:26:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/?p=3711"},"modified":"2025-10-12T17:28:30","modified_gmt":"2025-10-12T15:28:30","slug":"el-adolescente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/2003\/10\/12\/el-adolescente\/","title":{"rendered":"El adolescente"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/2015\/10\/12\/federico-leon\/\" data-type=\"post\" data-id=\"3697\">Federico Le\u00f3n<\/a>. 2003<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Textos: Fedor Dostoievski y Federico Le\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Intepretaci\u00f3n: Miguel \u00c1ngel Olivera, Ignacio Rogers, Germ\u00e1n De Silva, Juli\u00e1n Tello, Emanuel Torres.<\/li>\n\n\n\n<li>Iluminaci\u00f3n: Alejandro Le Roux.<\/li>\n\n\n\n<li>Lugar estreno: Kunsten Festival des Arts &gt; Bruselas<\/li>\n\n\n\n<li>Presencia en festivales<\/li>\n\n\n\n<li>Hebbel Theater (Berlin), Holland Festival (Amsterdam), IV Festival Internacional de Buenos Aires, Mousonturm (Frankfurt), Teatro CDDB (Lorient, Francia), Festival Internacional de M\u00f3dena, Festival de Oto\u00f1o (Madrid), La Rose des Vents, Teatro Garonne (Toulouse), Festival d&#8217;Automne (Par\u00eds).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"390\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-content\/uploads\/sites\/323\/2025\/10\/FedericoLeon.2003.El-adolescente.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3712\" srcset=\"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-content\/uploads\/sites\/323\/2025\/10\/FedericoLeon.2003.El-adolescente.jpeg 600w, https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-content\/uploads\/sites\/323\/2025\/10\/FedericoLeon.2003.El-adolescente-300x195.jpeg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Inspirada en la escritura polif\u00f3nica de Dostoievski antes que en su tem\u00e1tica, esta obra trata de crear un efecto caracter\u00edstico en la obra de Le\u00f3n de estar construy\u00e9n-dose desde un presente inmediato y conflictivo, el presente de la escritura, proyectado ahora sobre un escenario, en el que unas y otras voces, cuerpos y emociones, tipos de actuaci\u00f3n y registros estil\u00edsticos, adquieren autonom\u00eda para desarrollar un camino propio que crece a base de encuentros y desencuentros, choques y mezclas, creando un ritmo que empuja de manera espec\u00edfica esta escritura\/actuaci\u00f3n, tras la que termina desapareciendo la mano del director. Esta impresi\u00f3n de presente, de estar-haci\u00e9ndose, desenvolvi\u00e9ndose desde dentro, empujada por una fuerza intr\u00ednseca, es lo que Le\u00f3n traslada a un mundo esc\u00e9nico construido sobre el conflicto entre dos tipos de energ\u00eda f\u00edsica, de mentalidad y actitudes claramente diferenciados, el de los adolescentes frente a los adultos. La adolescencia remite a un mundo inestable, atravesado por emociones contradictorias e incluso caprichosas, recorridos err\u00e1ticos vividos en ese continuo presente que es tambi\u00e9n el de la escritura; un mundo en el que un proyecto de persona est\u00e1 todav\u00eda abierto, dispuesto a experimentarlo al m\u00e1ximo, al ritmo de una energ\u00eda no plegada a\u00fan a los intereses o l\u00f3gicas que van a conformar el mundo de los adultos, cerr\u00e1ndolo sobre s\u00ed mismo. \u00abHay m\u00e1s un mundo interior\u00bb afirma Le\u00f3n (2005: 250), mucho m\u00e1s potente que lo que se pueda exteriorizar. Y la exteriorizaci\u00f3n tiene que ver con golpes y con balbuceos.\u00bb Esta forma de ser se proyecta como una forma de escritura esc\u00e9nica, es decir, de actuaci\u00f3n, inspirada en Dostoievski, pero igualmente se podr\u00eda pensar en otros mundos literarios cercanos a la cultura argentina, como el de Witold Gombrowicz, cuya obra tambi\u00e9n ha llenado los escenarios porte\u00f1os en los \u00faltimos a\u00f1os. La blandura todav\u00eda sin formar del cuerpo, reflejo de un universo de ideas y emociones que se est\u00e1n a\u00fan construyendo, que necesitan todav\u00eda ser confrontadas, define un escenario recorrido por acciones apasionadas y rid\u00edculas, pat\u00e9ticas y po\u00e9ticas al mismo tiempo. Todo se ello se despliega bajo la presencia de los cuerpos y la mentalidad de dos actores adultos que tratan de ser aceptados por los adolescentes. De este conflicto fundamental surge la obra, creciendo desde dentro a partir de acciones b\u00e1sicas, ejercicios f\u00edsicos llevados al extremo, canciones de instituto entonadas a coro con acompa\u00f1amiento de guitarra, acciones violentas, arengas morales y enfrentamientos f\u00edsicos que preceden a la reconciliaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Federico Le\u00f3n. 2003<\/p>\n","protected":false},"author":285,"featured_media":3712,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-3711","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-obra"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3711","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/285"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3711"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3711\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3713,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3711\/revisions\/3713"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3712"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3711"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3711"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/archivoartea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3711"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}