{"id":263,"date":"2022-06-25T08:10:46","date_gmt":"2022-06-25T07:10:46","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uclm.es\/anaisabelmolina\/?page_id=263"},"modified":"2022-06-25T08:10:46","modified_gmt":"2022-06-25T07:10:46","slug":"lineas-de-investigacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/anaisabelmolina\/investigacion\/lineas-de-investigacion\/","title":{"rendered":"L\u00edneas de Investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>L1.<\/strong> Desarrollo y aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de Ingenier\u00eda del Software en Interacci\u00f3n Persona-Computador<ul><li>Dise\u00f1o y especificaci\u00f3n de interfaces de usuario de sistemas <em>groupware<\/em>\u00a0<\/li><li>Modelado de <em>awareness <\/em>en escenarios de interacci\u00f3n expl\u00edcita e impl\u00edcita<\/li><li>Dise\u00f1o y generaci\u00f3n autom\u00e1tica de interfaces de usuario basado en modelos<\/li><\/ul><\/li><li><strong>L2. <\/strong>Aplicaci\u00f3n de nuevos paradigmas y estilos de interacci\u00f3n en el \u00e1mbito educativo<ul><li>Computaci\u00f3n m\u00f3vil, ubicua y realidad aumentada y mixta<\/li><\/ul><\/li><li><strong>L3.<\/strong> Evaluaci\u00f3n de sistemas interactivos y de soporte al aprendizaje<ul><li><a href=\"http:\/\/blog.uclm.es\/grupochico\/estudios\/\">Evaluaci\u00f3n basada en seguimiento ocular<\/a><\/li><li>Evaluaci\u00f3n del comportamiento del usuario<\/li><\/ul><\/li><li><strong>L4.<\/strong> Accesibilidad y Diversidad<ul><li>Dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n de aplicaciones orientadas a ciertos colectivos de usuarios (ni\u00f1os, usuarios con TEA, etc.)<\/li><li>STEM y g\u00e9nero<\/li><\/ul><\/li><li><strong>L5.<\/strong> Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de Ingenier\u00eda del Software al desarrollo de sistemas e-Learning<ul><li>Dise\u00f1o de modelos computacionales en sistemas de aprendizaje\u00a0<\/li><li>Integraci\u00f3n de ontolog\u00edas, est\u00e1ndares y objetos de aprendizaje en sistemas de eLearning\u00a0<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L1. Desarrollo y aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de Ingenier\u00eda del Software en Interacci\u00f3n Persona-Computador Dise\u00f1o y especificaci\u00f3n de interfaces de usuario de sistemas groupware\u00a0 Modelado de awareness en escenarios de interacci\u00f3n expl\u00edcita e impl\u00edcita Dise\u00f1o y generaci\u00f3n autom\u00e1tica de interfaces de &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/anaisabelmolina\/investigacion\/lineas-de-investigacion\/\">Sigue leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":68,"featured_media":0,"parent":40,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-263","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/anaisabelmolina\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/263","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/anaisabelmolina\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/anaisabelmolina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/anaisabelmolina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/68"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/anaisabelmolina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=263"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/anaisabelmolina\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/263\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/anaisabelmolina\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.uclm.es\/anaisabelmolina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=263"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}