{"id":32,"date":"2018-10-05T08:28:18","date_gmt":"2018-10-05T07:28:18","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.uclm.es\/aliciavalmana\/?page_id=32"},"modified":"2022-11-18T14:57:37","modified_gmt":"2022-11-18T13:57:37","slug":"asignaturas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.uclm.es\/aliciavalmana\/asignaturas\/","title":{"rendered":"Asignaturas"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blog.uclm.es\/aliciavalmana\/wp-content\/uploads\/sites\/141\/2018\/09\/DSCN1101.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-66\" src=\"https:\/\/blog.uclm.es\/aliciavalmana\/wp-content\/uploads\/sites\/141\/2018\/09\/DSCN1101.jpg\" alt=\"\" width=\"215\" height=\"190\" \/><\/a><\/p>\n<p>Todas las asignaturas que imparto est\u00e1n virtualizadas en Moodle . Los alumnos matriculados en alguna de ellas tendr\u00e1n acceso a toda la informaci\u00f3n detallada sobre las mismas a trav\u00e9s del Campus Virtual, as\u00ed como a los materiales docentes con los que trabajar\u00e9 cada curso acad\u00e9mico. A continuaci\u00f3n se hace una breve referencia a las asignaturas del a\u00f1o 2018\/2019 de las que soy responsable y se ofrece el enlace a la gu\u00eda docente de la asignatura que recoge los aspectos esenciales de las mismas.<\/p>\n<p>DERECHO ROMANO (GRADO EN DERECHO; DOBLE GRADO DERECHO-ADE y DOBLE GRADO DERECHO-ESTUDIOS INTERNACIONALES)<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>1.- DATOS DE LA ASIGNATURA<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400\">\n<li><strong> Nombre de la asignatura:<\/strong> <strong>Derecho <\/strong><strong> Romano<\/strong><\/li>\n<li><strong> Tipo de asignatura: <\/strong>B\u00e1sica<\/li>\n<li><strong> Nivel de la asignatura:<\/strong> Grado en Derecho<\/li>\n<li><strong> Curso en el que se imparte: <\/strong>1\u00ba<\/li>\n<li><strong> Semestre\/trimestre:<\/strong> Primero.<\/li>\n<li><strong> N\u00famero de cr\u00e9ditos asignados: <\/strong>6.<\/li>\n<li><strong>Grupos:<\/strong> Ma\u00f1ana, Tarde y Dobles Grados Derecho-ADE; Derecho-Estudios Internacionales<\/li>\n<li><strong> Nombre del profesor: <\/strong> Prof\u00aa. Dr\u00aa Alicia Valma\u00f1a Ocha\u00edta, Titular de Universidad.<\/li>\n<li><strong> Curso virtualizado en la plataforma MOODLE. Contenidos y Material Did\u00e1ctico.<\/strong><\/li>\n<li><strong>e-Gu\u00eda<\/strong> <a href=\"https:\/\/guiae.uclm.es\/vistaPrevia\/37150\/999\">https:\/\/guiae.uclm.es\/vistaPrevia\/37150\/999<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>\u00a02.- RESE\u00d1A DE LA ASIGNATURA<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El Derecho Romano ha constituido hist\u00f3ricamente una referencia imprescindible en los estudios de Derecho y en el Plan de Estudios del Grado en Derecho mantiene su presencia. La raz\u00f3n estriba en que la vigencia de nuestra asignatura no es temporal sino atemporal: el ordenamiento jur\u00eddico romano, especialmente el privado, aunque no s\u00f3lo \u00e9ste, se presenta al alumno como un ordenamiento completo donde las categor\u00edas fundamentales del derecho privado \u2013negocio jur\u00eddico, personas, derechos reales, obligaciones y contratos, o sucesiones- quedaron perfectamente dise\u00f1adas, ofreciendo al alumno la imagen de verdadero sistema jur\u00eddico. El especial modo de creaci\u00f3n del Derecho Romano permite al alumno una visi\u00f3n integradora de las fuentes de creaci\u00f3n del Derecho y de las Instituciones, del derecho sustantivo y del procesal, lo que coloca a la asignatura de Derecho Romano como una de las m\u00e1s formativas para el alumno y futuro profesional.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">\u00a0\u00a0\u00a0 La asignatura DERECHO ROMANO aparece vinculada a materias b\u00e1sicas propias de la rama de conocimiento a la que se adscribe el T\u00edtulo de Grado, Ciencias Sociales y Jur\u00eddicas; concretamente, junto con la asignatura Historia del Derecho se incluye en la materia b\u00e1sica Historia; no obstante, aunque el estudio del Derecho Romano sea en la actualidad un estudio de un Derecho Hist\u00f3rico, no hay que olvidar que se estudia un ordenamiento jur\u00eddico y en consecuencia, goza del mismo car\u00e1cter de juridicidad que el resto de asignaturas incluidas dentro de las materias b\u00e1sica de Derecho: Teor\u00eda del Derecho, Derecho Constitucional I, Derecho administrativo I, Derecho penal I y Derecho Civil en la materia b\u00e1sica Derecho.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">\u00a0\u00a0\u00a0 Sea cual sea el campo profesional en el que se inserte el graduado en Derecho, el conocimiento adquirido a trav\u00e9s de la asignatura de Derecho Romano le situar\u00e1 en disposici\u00f3n de comprender los elementos que conforman el Derecho Europeo, la ciencia de donde nacen las ciencias de los derechos europeos actuales, el n\u00facleo com\u00fan tan buscado en las nuevas iniciativas legislativas de la UE<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">\u00a0\u00a0\u00a0 Para ver todos los contenidos del curso, material did\u00e1ctico, pr\u00e1cticas y actividades online, hay que entrar en CAMPUS VIRTUAL<\/p>\n<p>DERECHO INTEMPORAL: PROBLEMAS DE DERECHO ROMANO<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>1.- DATOS DE LA ASIGNATURA<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400\">\n<li><strong>Nombre de la asignatura:<\/strong> <strong>Derecho Intemporal: Problemas de Derecho Romano<\/strong><\/li>\n<li><strong>Tipo de asignatura: <\/strong>Optativa<\/li>\n<li><strong>Nivel de la asignatura:<\/strong> Grado en Derecho<\/li>\n<li><strong>Curso en el que se imparte: <\/strong>4\u00ba<\/li>\n<li><strong>Semestre\/trimestre:<\/strong> Primero.<\/li>\n<li><strong>N\u00famero de cr\u00e9ditos asignados: <\/strong>4,5.<\/li>\n<li><strong>Nombre del profesor: <\/strong>Prof\u00aa. Dr\u00aa Alicia Valma\u00f1a Ocha\u00edta, Titular de Universidad.<\/li>\n<li><strong>Curso virtualizado en la plataforma MOODLE. Contenidos.<\/strong><\/li>\n<li><strong>e-Gu\u00eda<\/strong> <a href=\"https:\/\/guiae.uclm.es\/vistaPrevia\/38228\/999\">https:\/\/guiae.uclm.es\/vistaPrevia\/38228\/999<\/a>&lt;p style=\u00bbfont-weight: 400&#8243;<br \/>\n2.-<strong> RESE\u00d1A DE LA ASIGNATURA<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">\u00a0\u00a0 <strong>\u00a0<\/strong><strong>DERECHO INTEMPORAL: PROBLEMAS DE DERECHO ROMANO<\/strong> es una asignatura cuyo Programa -salvo el Tema 1 que es una introducci\u00f3n metodol\u00f3gica- queda estructurado sobre la base del estudio de dos elementos b\u00e1sicos: \u00a0\u00a0un \u00abProblema particular\u00bb y un \u00abProblema general\u00bb, representando cada tema una de las etapas en las que la dividimos el estudio del Derecho Romano.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">\u00a0\u00a0\u00a0A lo largo de los temas analizaremos cuestiones generales y particulares que se plantearon o resolvieron en esa \u00e9poca: problemas que son regulaciones concretas (remoci\u00f3n de linderos o restricciones a al libertad de manumitir como l\u00edmite a la propiedad), situaciones sociales y pol\u00edticas (los poderes extraordinarios de Augusto), participaci\u00f3n ciudadana (la reforma de los comicios populares), o conceptos abstractos, (interpretaci\u00f3n de la norma jur\u00eddica) y que, al mismo tiempo, participan de ese car\u00e1cter de \u00ab<strong>intemporalidad<\/strong>\u00bb con el que titulamos nuestra asignatura, de modo que, en todos ellos, podremos establecer conexiones con problemas actuales.<\/p>\n<p>DERECHO PENAL ROMANO<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><b> 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA<\/b><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400\">\n<li><strong>Nombre de la asignatura:<\/strong> <strong>Derecho Penal Romano<\/strong><\/li>\n<li><strong>Tipo de asignatura: <\/strong>Optativa<\/li>\n<li><strong>Nivel de la asignatura:<\/strong> Grado en Derecho<\/li>\n<li><strong>Curso en el que se imparte: <\/strong>4\u00ba<\/li>\n<li><strong>Semestre\/trimestre:<\/strong> Segundo<\/li>\n<li><strong>N\u00famero de cr\u00e9ditos asignados: <\/strong>4,5.<\/li>\n<li><strong>Nombre del profesor: <\/strong>Prof\u00aa. Dr\u00aa Alicia Valma\u00f1a Ocha\u00edta, Titular de Universidad<\/li>\n<li><strong>Curso virtualizado en la plataforma MOODLE. Contenidos.<\/strong><\/li>\n<li><strong>e-Gu\u00eda<\/strong> <a href=\"https:\/\/guiae.uclm.es\/vistaPrevia\/38517\/999\">https:\/\/guiae.uclm.es\/vistaPrevia\/38517\/999<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400\">\u00a0\u00a0 2.- RESE\u00d1A DE LA ASIGNATURA<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Derecho Penal Romano presenta un aspecto del Derecho Romano no demasiado estudiado en las Facultades y que, sin embargo, refleja de una forma precisa la evoluci\u00f3n de una sociedad a trav\u00e9s del castigo\/sanci\u00f3n y de la venganza (autodefensa)\/procedimiento. La idea de unos crimina que no s\u00f3lo afectaban a la v\u00edctima o familia de la v\u00edctima, sino tambi\u00e9n a la civitas, a la primitiva sociedad organizada, que deb\u00eda restaurar la pax deorum con las terribles penas que impon\u00edan a los culpables del crimen.<\/p>\n<p>El Derecho penal romano, al contrario de lo que ocurri\u00f3 con el derecho civil, tarda en ofrecer los rasgos de sistema jur\u00eddico presentando normas fragmentarias y procesos con rasgos arcaizantes. El cambio que se produce con las Quaestiones, sobre todo a efectos procedimentales, pero tambi\u00e9n de configuraci\u00f3n de tipos penales, nos lleva a una nueva concepci\u00f3n de la materia penal.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de la asignatura se llevar\u00e1 a cabo un repaso de la historia del derecho y del proceso penal en la antigua Roma, ofreciendo una clara e interesante visi\u00f3n del mundo jur\u00eddico y pol\u00edtico romano, resultando ampliamente formativa para el alumno. Asimismo, la materia habilita para el logro de competencias propias del itienario formativo de Derecho P\u00fablico y Pol\u00edticas P\u00fablicas.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Todas las asignaturas que imparto est\u00e1n virtualizadas en Moodle . Los alumnos matriculados en alguna de ellas tendr\u00e1n acceso a toda la informaci\u00f3n detallada sobre las mismas a trav\u00e9s del Campus Virtual, as\u00ed como a los materiales docentes con los que trabajar\u00e9 cada curso acad\u00e9mico. 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