Asignaturas

Todas las asignaturas que imparto están virtualizadas en Moodle . Los alumnos matriculados en alguna de ellas tendrán acceso a toda la información detallada sobre las mismas a través del Campus Virtual, así como a los materiales docentes con los que trabajaré cada curso académico. A continuación se hace una breve referencia a las asignaturas del año 2018/2019 de las que soy responsable y se ofrece el enlace a la guía docente de la asignatura que recoge los aspectos esenciales de las mismas.

DERECHO ROMANO (GRADO EN DERECHO; DOBLE GRADO DERECHO-ADE y DOBLE GRADO DERECHO-ESTUDIOS INTERNACIONALES)

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

  • Nombre de la asignatura: Derecho Romano
  • Tipo de asignatura: Básica
  • Nivel de la asignatura: Grado en Derecho
  • Curso en el que se imparte: 1º
  • Semestre/trimestre: Primero.
  • Número de créditos asignados: 6.
  • Grupos: Mañana, Tarde y Dobles Grados Derecho-ADE; Derecho-Estudios Internacionales
  • Nombre del profesor: Profª. Drª Alicia Valmaña Ochaíta, Titular de Universidad.
  • Curso virtualizado en la plataforma MOODLE. Contenidos y Material Didáctico.
  • e-Guía https://guiae.uclm.es/vistaPrevia/37150/999

 2.- RESEÑA DE LA ASIGNATURA

     El Derecho Romano ha constituido históricamente una referencia imprescindible en los estudios de Derecho y en el Plan de Estudios del Grado en Derecho mantiene su presencia. La razón estriba en que la vigencia de nuestra asignatura no es temporal sino atemporal: el ordenamiento jurídico romano, especialmente el privado, aunque no sólo éste, se presenta al alumno como un ordenamiento completo donde las categorías fundamentales del derecho privado –negocio jurídico, personas, derechos reales, obligaciones y contratos, o sucesiones- quedaron perfectamente diseñadas, ofreciendo al alumno la imagen de verdadero sistema jurídico. El especial modo de creación del Derecho Romano permite al alumno una visión integradora de las fuentes de creación del Derecho y de las Instituciones, del derecho sustantivo y del procesal, lo que coloca a la asignatura de Derecho Romano como una de las más formativas para el alumno y futuro profesional.

    La asignatura DERECHO ROMANO aparece vinculada a materias básicas propias de la rama de conocimiento a la que se adscribe el Título de Grado, Ciencias Sociales y Jurídicas; concretamente, junto con la asignatura Historia del Derecho se incluye en la materia básica Historia; no obstante, aunque el estudio del Derecho Romano sea en la actualidad un estudio de un Derecho Histórico, no hay que olvidar que se estudia un ordenamiento jurídico y en consecuencia, goza del mismo carácter de juridicidad que el resto de asignaturas incluidas dentro de las materias básica de Derecho: Teoría del Derecho, Derecho Constitucional I, Derecho administrativo I, Derecho penal I y Derecho Civil en la materia básica Derecho.

    Sea cual sea el campo profesional en el que se inserte el graduado en Derecho, el conocimiento adquirido a través de la asignatura de Derecho Romano le situará en disposición de comprender los elementos que conforman el Derecho Europeo, la ciencia de donde nacen las ciencias de los derechos europeos actuales, el núcleo común tan buscado en las nuevas iniciativas legislativas de la UE

    Para ver todos los contenidos del curso, material didáctico, prácticas y actividades online, hay que entrar en CAMPUS VIRTUAL

DERECHO INTEMPORAL: PROBLEMAS DE DERECHO ROMANO

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

  • Nombre de la asignatura: Derecho Intemporal: Problemas de Derecho Romano
  • Tipo de asignatura: Optativa
  • Nivel de la asignatura: Grado en Derecho
  • Curso en el que se imparte: 4º
  • Semestre/trimestre: Primero.
  • Número de créditos asignados: 4,5.
  • Nombre del profesor: Profª. Drª Alicia Valmaña Ochaíta, Titular de Universidad.
  • Curso virtualizado en la plataforma MOODLE. Contenidos.
  • e-Guía https://guiae.uclm.es/vistaPrevia/38228/999<p style=»font-weight: 400″
    2.- RESEÑA DE LA ASIGNATURA

        DERECHO INTEMPORAL: PROBLEMAS DE DERECHO ROMANO es una asignatura cuyo Programa -salvo el Tema 1 que es una introducción metodológica- queda estructurado sobre la base del estudio de dos elementos básicos:   un «Problema particular» y un «Problema general», representando cada tema una de las etapas en las que la dividimos el estudio del Derecho Romano.

       A lo largo de los temas analizaremos cuestiones generales y particulares que se plantearon o resolvieron en esa época: problemas que son regulaciones concretas (remoción de linderos o restricciones a al libertad de manumitir como límite a la propiedad), situaciones sociales y políticas (los poderes extraordinarios de Augusto), participación ciudadana (la reforma de los comicios populares), o conceptos abstractos, (interpretación de la norma jurídica) y que, al mismo tiempo, participan de ese carácter de «intemporalidad» con el que titulamos nuestra asignatura, de modo que, en todos ellos, podremos establecer conexiones con problemas actuales.

    DERECHO PENAL ROMANO

    1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

    • Nombre de la asignatura: Derecho Penal Romano
    • Tipo de asignatura: Optativa
    • Nivel de la asignatura: Grado en Derecho
    • Curso en el que se imparte: 4º
    • Semestre/trimestre: Segundo
    • Número de créditos asignados: 4,5.
    • Nombre del profesor: Profª. Drª Alicia Valmaña Ochaíta, Titular de Universidad
    • Curso virtualizado en la plataforma MOODLE. Contenidos.
    • e-Guía https://guiae.uclm.es/vistaPrevia/38517/999

       2.- RESEÑA DE LA ASIGNATURA

    Derecho Penal Romano presenta un aspecto del Derecho Romano no demasiado estudiado en las Facultades y que, sin embargo, refleja de una forma precisa la evolución de una sociedad a través del castigo/sanción y de la venganza (autodefensa)/procedimiento. La idea de unos crimina que no sólo afectaban a la víctima o familia de la víctima, sino también a la civitas, a la primitiva sociedad organizada, que debía restaurar la pax deorum con las terribles penas que imponían a los culpables del crimen.

    El Derecho penal romano, al contrario de lo que ocurrió con el derecho civil, tarda en ofrecer los rasgos de sistema jurídico presentando normas fragmentarias y procesos con rasgos arcaizantes. El cambio que se produce con las Quaestiones, sobre todo a efectos procedimentales, pero también de configuración de tipos penales, nos lleva a una nueva concepción de la materia penal.

    A través de la asignatura se llevará a cabo un repaso de la historia del derecho y del proceso penal en la antigua Roma, ofreciendo una clara e interesante visión del mundo jurídico y político romano, resultando ampliamente formativa para el alumno. Asimismo, la materia habilita para el logro de competencias propias del itienario formativo de Derecho Público y Políticas Públicas.

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