El uso de nuevas tecnolog\u00edas para fomentar y favorecer la comunicaci\u00f3n entre alumnos y profesores se ha extendido enormemente en los \u00faltimos a\u00f1os, especialmente con la implantaci\u00f3n de las nuevas titulaciones acordes con el proceso de convergencia europea y el sistema de cr\u00e9ditos ECTS (European Credit Transfer System).<\/p>\n
Todas las titulaciones de la Universidad de Castilla \u2013 La Mancha (UCLM) cuentan con una herramienta denominada Campus Virtual basada en Moodle. Adem\u00e1s todos los alumnos disponen de una cuenta de correo electr\u00f3nico de la UCLM. No obstante el uso de estas herramientas, a pesar de que el correo de la UCLM puede ser redirigido a sus cuentas de correo personales, requiere del acceso a una p\u00e1gina Web espec\u00edfica. En el caso de Campus Virtual son p\u00e1ginas espec\u00edficas para cada asignatura y los alumnos deben entrar en todas ellas para revisar los cambios producidos. El uso de foros y chats dentro de la herramienta de e-learning tambi\u00e9n puede resultado un tanto inc\u00f3modo puesto que es independiente entre asignaturas, por lo que requiere que el alumnado deba acceder a cada una de las asignaturas para poder estar al d\u00eda, lo cual no suelen hacer.<\/p>\n
Los grupos de Facebook permiten unificar en un mismo grupo comentarios y entradas de diferentes asignaturas y profesores, activar notificaciones sobre cambios en el grupo, acceso flexible desde dispositivos m\u00f3viles, etc. Tambi\u00e9n se pretende describir el uso que han hecho del grupo profesores y alumnos: n\u00famero de entradas, comentarios, etc.<\/p>\n
Por estos motivos, el objetivo principal de este proyecto es ofrecer un nuevo ambiente informal de comunicaci\u00f3n flexible y \u00e1gil a alumnos y profesores y evaluar su uso y satisfacci\u00f3n. Una herramienta adicional que no pretende sustituir las v\u00edas de comunicaci\u00f3n formales como Moodle y el correo electr\u00f3nico, sino agilizar el proceso de comunicaci\u00f3n alumnos\/profesores ofreciendo nuevas posibilidades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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