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AgendaJornada_2018

Jornada 2018 de la Cátedra en la ESI de Ciudad Real

El próximo día 16 de noviembre se celebrará una Jornada técnica de la Cátedra en la Escuela Superior de Informática del Campus de la UCLM en Ciudad Real. Esta Jornada se centrará en temas y aspectos relacionados con “Big Data, Cloud & Fog Computing, IoT and  Digital Education for Preventing Healthcare  (Smart Healthcare)” y contará […]

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Presentación de las grandes líneas de trabajo de la Cátedra

En este vídeo pretendemos resumir las dos grandes líneas de trabajo que se impulsan desde de la Cátedra y que derivan directamente de su título:  

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El tema del BCI parece no tener fronteras

Nuestra mente puede ser leída y utilizada para el aprendizaje de los robots. Este robot puede leer tu mente gracias al aprendizaje de la máquina y la neurociencia: http://blogs.mathworks.com/headlines/2017/03/08/this-robot-learns-by-reading-your-mind/?s_eid=PSM_bl  

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La importancia de la visualización de la información

La visualización de la información es una representación gráfica y abstracta con los objetivos de percepción y comunicación. Así pues, supone un poderoso medio para descubrir y comprender lo que hay detrás de dicha información y, en el ámbito de la educación digital, puede suponer un factor clave. Por esta razón, para la visualización adecuada […]

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¿Por qué hay que considerar que la usabilidad en dispositivos móviles es significativamente diferente?

¿Por qué hay que considerar que la usabilidad en dispositivos móviles es significativamente diferente?

Los entornos que explotan la computación móvil con pequeños dispositivos móviles son muy diferentes a los entornos basados en equipos de escritorio. Por esta razón, hay aspectos y criterios relacionados con la usabilidad que son significativamente diferentes. Los investigadores de este ámbito somos especialmente conscientes y trabajamos para identificar y entender estas diferencias. Véase este […]

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Un dispositivo basado en EEG para traducir pensamientos en habla

Una empresa californiana llamada Smartstones ha creado un dispositivo que permite que las personas con dificultades para el habla puedan expresarse gracias a la lectura de las ondas cerebrales que son interpretadas y transformadas en frases a través de una aplicación móvil. El sistema aprovecha las ondas cerebrales que se generan cuando la persona que […]

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Interaction Design

Una aproximación centrada en el usuario para el diseño de aplicaciones, webs y contenidos móviles

Las aplicaciones y contenidos móviles son una realidad que han venido para quedarse. Sin embargo, hay que recordar que la clave del éxito en estas tecnologías es proporcionar buenas experiencias de uso a los usuarios. En este sentido, una aproximación de diseño móvil (Mobile Design en Inglés) es fundamental y contribuye a asegurar la usabilidad […]

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Unknown

El cerebro tiene un atlas para las palabras

Interesante referencia a un excelente trabajo de investigación en materia de neurociencia (ver aquí). Seguro que estos resultados tendrán importantes implicaciones en materia de Brain Computer Interaction y en procesos de aprendizaje donde se utilicen paradigmas de interacción innovadores o, incluso, para mejorar el diseño de la aplicaciones de soporte al aprendizaje y los propios mecanismos de […]

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Curso sobre diseño de experiencia de usuario para dispositivos móviles

Conocer los principios fundamentales fundamentales de diseño de interfaces de usuario para dispositivos móviles es fundamental para lograr buenas experiencias de usuario. El curso titulado «Mobile User Experience Design» de Interaction Design Foundation es una buena opción para adquirir conocimiento en este ámbito.

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Frase interesante que no debemos olvidar

La frase de Interaction Design Foundation es especialmente interesante para los diseñadores y desarrolladores de sistemas software interactivos, con independencia de cuál sea su dominio de aplicación. Por lo tanto, tengamos siempre presente que si queremos que algo funcione tenemos que enfocar nuestros mayores esfuerzos a que los usuarios sean capaces de utilizarlo, así pues, […]

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