Con mi presencia en el acto, quería hacerles una demostración pública de mi admiración y respeto hacia ellos. Siempre recordaré mis conversaciones con ellos, sus historias, sus anécdotas, sus palabras, sus enseñanzas… He escuchado tantas cosas buenas de vosotros de los estudiantes y compañeros, que sois un ejemplo para cualquiera de nosotros. Me conformo con dejar en un futuro una huella tan profunda, como la que vosotros dejáis, en por lo menos, la mitad de personas que vosotros.

Espero seguir viéndoos y compartir ratos con vosotros fuera de la Escuela. Ahora os toca descansar de la enorme cantidad de trabajo burocrático que tenemos que hacer, porque sé que la enseñanza y el contacto con los estudiantes siempre lo añoraréis, sois “maestros de niños grandes” de nacimiento. Disfrutad de este periodo que comenzáis porque os lo merecéis.

Muchas gracias por haberme aceptado como compañero y amigo, Mercedes y Juan Pablo. Feliz jubilación con cariño de un compañero y amigo.

Tuve la suerte de ser su profesor en la asignatura Comercio Electrónico en el curso 2013/14 y lo recuerdo como un extraordinario alummno, siempre atento a las explicaciones, respetuoso, educado, trabajador, de excelente trato conmigo y con el resto de compañeros, una buena persona… mientras escribo esta nota, al recuerdo me viene esa sonrisa tan tuya que hacía que los que te conocíamos nos sintiéramos tan a gusto a tu lado.

Hoy nos has dejado físicamente, pero tu recuerdo permanecerá en los que te hemos conocido. Un abrazo Eulalio y mucha fuerza para tu familia, amigos y compañeros del Grupo de Investigación ARCO.

Después de leerlo estoy totalmente de acuerdo, por supuesto con el mensaje principal, y llamativo titular de la noticia:

“Si no te diviertes enseñando, dedícate a otra cosa”

Aunque yo lo emplearía, más que para animar a abandonar, para alertar: “Si no te diviertes enseñando, algo va mal, replantéate cómo lo estás haciendo”. Es fundamental ser feliz en lo que uno hace para poder ofrecer lo mejor de si mismo.

Y estoy de acuerdo con otros mensajes que da, con menos impacto mediático, pero igualmente acertados:

“Los estudiantes son la razón de ser de los profesores, por lo que hay que servirlos, con respeto y con calidad de tiempo”.

En muchas ocasiones se nos olvida esto, pendientes de nuestras investigaciones o gestiones, también es cierto que es esto es lo que en ocasiones sirve para enriquecer nuestra docencia, y por otra parte, lo que se valora para promocionar en la carrera docente, pero este es otro tema.

Otra opinión interesante, y muy relacionada con la anterior es la siguiente:

“El profesor debe estar para los alumnos y no pedirles que ellos ‘lo busquen'”.

Es cierto, que cuando nos dedicamos a la docencia, pensamos en nuestras clases, en preparar materiales para ellas, de manera que el alumno se motive por aprender y aprenda… pero la motivación y el aprendizaje puede y debe ocurrir también fuera del aula y debemos estar disponibles para que ocurra… Estamos tan ocupados con todo, investigación, gestión y docencia que a veces somos difíciles de contactar o incluso nos molesta cuando un alumno nos encuentra para consultar cosas de la materia. No debemos olvidar nunca, que el centro de todo el proceso son ellos, los alumnos y su aprendizaje, por lo que debemos dedicarles tiempo de calidad.

Más ideas interesantes que se pudieron oír en la charla del profesor Ferreiro:

“Durante la secundaria se debe enseñar a pensar y en la Universidad, a servir”.

Servir implica compartir conocimientos, ayudar a conseguir metas,… Los alumnos vienen acostumbrados, mal acostumbrados de secundaria, a ser individuales y a no compartir ideas, ya que eso puede suponer que en la lucha por ser el mejor alguien les supere… No es difícil encontrarse en el trabajo a compañeros o superiores que no escuchan, y que defienden a muerte su idea, probablemente con el pensamiento de que si hay una idea mejor, ellos están siendo superados por otro, por eso en ocasiones no escuchan, no quieren conocer ni si quiera otras ideas. Y esto es malo para todos, pero principalmente para el objetivo de una organización, compartir conocimientos, conocer otros puntos de vista, conversar sobre ideas es esencial para mejorar y evolucionar. Es por eso por lo que debemos enseñar a servir, y dar ejemplo en nuestras clases es importante.

Hay muchas otras frases e ideas interesantes, como por ejemplo: “enseñar a los alumnos a desarrollar virtudes y valores trascendentales”, “desarrollar la confianza con los alumnos”, “comprometerse con los alumnos para conseguir que ellos se comprometan con nosotros”, “ayudar a los alumnos a desarrollarse como ciudadanos”, y muchas otras más, por lo que recomiendo la lectura de la reseña.

Lamentablemente, a veces, y debido a la rutina, todo esto se nos olvida como docentes… estos artículos, estas charlas,… deben servirnos para recordarnos lo realmente importante de nuestra labor como docentes. Por eso, disfrutemos y acompañemos a los alumnos en su aprendizaje profesional y en su formación como personas, tenemos una profesión maravillosa.

Un instante de la charla del Profesor Dr. Pablo Ferreiro… me quedo con su cara de satisfacción mientras imparte la charla, se percibe que está disfrutando… sin duda alguna un ejemplo.

Hoy acabo de entrar en Modo Off, es tiempo de desconectar del trabajo y descansar, ahora toca disfrutar con la familia y amigos a cien por cien del tiempo de vacaciones, y saborear esos paseos por la playa, por los Tajos, en la Vespa Sprint, o de esos ratos de lectura o de escucha de buena música para relajar. En mi maleta me llevo unos cuantos libros (La Chica del Tren de Paula Hawkins, Alta Fidelidad de Nick Hornby, Invisible de Paul Auster, unas guías de viaje de National Geographic,…) y unos cuantos cedes y mp3 cargados en el iPod (Love & Hate de Michael Kiwanuka o el Black Moses de Isaac Hayes, entre otros…), se que este formato no es el mío, soy un apasionado de los vinilos, pero…

Este tiempo con toda seguridad servirá para cargar la batería de fuerzas para el nuevo curso. Espero que tengáis unas buenas vacaciones… Nos vemos a finales de agosto/comienzos de septiembre.