Exitosa jornada de investigación en la Escuela de Traductores

El pasado viernes 4 de mayo la Escuela de Traductores de Toledo acogió una jornada del Workshop Internacional de Investigación “El Patrimonio Textual Grecolatino de la Medicina Europea: líneas de investigación y perspectivas de futuro”, organizado por María Teresa Santamaría Hernández en el marco del grupo de investigación  Interpretes Medicinae (INTERMED), el proyecto de investigación “Galenus Latinus: Recuperación del Patrimonio de la Medicina Europea II” (FFI2016-77240-P) y la Red de Excelencia “Opera Medica” (FFI2016-81769-REDT, MINECO), que, liderada desde la UCLM, integra a más de 40 investigadores europeos.

El acto de inauguración contó con la presencia de Ricardo Cuevas Campos (Director General de Universidades, Investigación e Innovación de la JCCM), quien recalcó la importancia de la investigación en el ámbito de las humanidades. También participaron en el acto Jordi Gimeno Blevià (Director Académico de Internacionalización y Formación Permanente de la UCLM), quien puso en valor la labor investigadora llevada a cabo por la Escuela de Traductores de Toledo, y María Teresa Santamaría Hernández (Directora de la Escuela de Traductores de Toledo de la UCLM), que reivindicó un mayor apoyo institucional a la actividad investigadora en el ámbito de las humanidades.

En la jornada participaron una veintena de investigadores de altamente especializados procedentes de universidades españolas e internacionales (La Laguna, Valladolid, Montpellier, Reims y la Università Politecnica delle Marche, además de la Universidad de Castilla-La Mancha), que realizaron ponencias en la Escuela de Traductores y en la Facultad de Humanidades, y visitaron la Biblioteca Capitular de la Catedral de Toledo.

Esta actividad de integra en el marco de la investigación desarrollada en la Escuela de Traductores de Toledo centrada en la recuperación e interpretación de escritos grecolatinos y árabolatinos de medicina, incluyendo el estudio de manuscritos medievales y de la pervivencia de la lengua y la doctrina médicas.


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