Formación en línea sobre la Web de la Ciencia (WoS)

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), junto con la empresa Thomson Reuters (ahora Clarivate Analitycs), ha organizado el 2º ciclo de formación online WOS (Web of Science) de 2017, que tendrá lugar desde el próximo día 18 hasta el día 22 de septiembre, por ello, se han planificado una serie de cursos interactivos, impartidos por Clarivate Analitycs, para dar a conocer las nuevas funcionalidades y novedades de la Web Of Science. La duración de cada sesión es de una hora y media aproximadamente y contará con un número máximo de 200 usuarios por curso. El plazo de apertura de la inscripción está abierto desde el 13 de septiembre y es imprescindible inscribirse con una cuenta de correo de la institución y datos personales correctos. Cada usuario solamente se podrá inscribir como máximo en dos sesiones.

Estas son algunos de las sesiones ofertadas:

Novedades en la Web of Science

•El gestor de referencias biblliográficas EndNote

•Buscar la producción científica de autores y la evaluación con métricas de citas

•La evaluación de revistas con métricas en Journal Citation Reports

•Identificar lo más citado de WOS con Essential Science Indicators

Por último, les recomendamos la descarga de las presentaciones del curso al que se inscriban para un óptimo aprovechamiento.

Para hacer la inscripción, pulsar aquí.

La Biblioteca Fábrica de Armas conmemora el centenario de Gloria Fuertes

Conmemoramos en 2017, con una exposición bibliográfica, el Centenario del natalicio en Madrid (un 28 de julio de 1917) de la escritora Gloria Fuertes García; poetisa -o como ella gustaba de llamarse a sí misma, poeta- vinculada a la Generación del 50 y al movimiento del Postismo. También autora de Literatura Infantil, que se hizo muy popular en los años 70 y 80 del siglo pasado por sus colaboraciones en diferentes programas de Televisión Española (Un globo, dos globos, tres globos, La mansión de los Plaff, La cometa blanca…). Gloria nació en una familia humilde del barrio de Lavapiés. A edad temprana comenzó a interesarse por las Letras y a dibujar y escribir sus propios cuentos, publicando su primer poema a los catorce años. A los diecisiete empezó a trabajar como administrativa, tras haber obtenido los diplomas profesionales de Taquigrafía, Mecanografía, Higiene y Puericultura, y escribió su primer poemario.

Pronto compatibilizó su trabajo de secretaria de oficina con el de redactora en la revista infantil Maravillas, donde conoció al poeta Carlos Edmundo d’Ory, fundador en 1946 del movimiento literario del Postismo (o Postsurrealismo), que pretendía ser una síntesis de todas las vanguardias precedentes. De Ory la introdujo en su movimiento y mantuvo con ella una relación intelectual, de gran amistad y, durante un tiempo, de pareja. Ya en los años cincuenta vemos a Gloria Fuertes escribiendo en numerosas publicaciones infantiles de la época (Pelayos, Chicos, Chiquititas…) y crea algunos personajes (Coletas y Pelines) que alcanzaron gran popularidad.

No todo son cuentos. También se atreve con el teatro: teatro infantil, sí, pero también para adultos, como “Prometeo” (Premio Valle-Inclán de 1952), “El caserón de la loca”, “Vuelva mañana” y otras obras con humor, desgarro y mucho surrealismo con las que intentaba alejar al espectador de la gris cotidianeidad de la postguerra. En 1955 se matriculó en Biblioteconomía e Inglés en el Instituto Internacional de Madrid, graduándose en el 60. Ya había hecho sus pinitos en este ámbito a fines de los cuarenta cuando organizó una biblioteca infantil ambulante.

Trabajó como bibliotecaria en el propio instituto desde el 58 y fue allí donde conoció a la hispanista Phyllis Turnbull,con la que mantendría una relación que se prolongaría durante tres lustros, hasta 1970. Obtuvo una beca Fullbright para dar clases de literatura española en EEUU (1961-63) y a su regreso enseñó español para estadounidenses en donde se había formado, el Instituto Internacional de Madrid.

Los años setenta comienzan con una beca de la Fundación Juan March y sus colaboraciones en TVE, que la catapultan a la fama absoluta como autora de narrativa infantil, eclipsando el resto de su obra poética y teatral. Obtiene numerosos premios y distinciones vinculadas con el mundo de los niños, y se dedica a ellos con entrega casi absoluta.

Fumadora empedernida, contrajo un cáncer de pulmón que se la llevó en 1998, con ochenta años cumplidos, dejando los ahorros de toda su vida (cien millones de pesetas) a una institución dedicada a la formación de niños huérfanos, la Ciudad de los Muchachos.

Su obra literaria se ha vinculado a la Generación del 50 y al Postismo. Desde sus inicios hace una poesía de denuncia moral (como Pepe Hierro, Gabriel Celaya, Blas de Otero…) en torno al dolor, la soledad, la injusticia social…, y el drama de la postguerra. “Sin la tragedia de la Guerra Civil, quizá nunca hubiera escrito poesía”. Su obra es más que nada, descriptiva. Afirma que “antes que contar las sílabas, los poetas tienen que contar lo que pasa”. Es en gran medida autobiográfica, aunque la crítica no acaba de diferenciar qué es realmente ficción y qué no. Fuertes fue feminista en lo social y lo literario. Un nuevo modelo que afirmaba su identidad a partir de la marginalidad en que estaba sumida, queriendo recuperar y dar continuidad a la Modernidad. Cuestionó los modelos tradicionales de lo femenino que imperaban en la sociedad, incluso a través de obras de teatro como “Las tres reinas magas”. Consideraba que como escritora debía ir contra corriente y dar voz a quienes menos la tenían: pobres, clases trabajadoras y mujeres.

Entre los numerosos reconocimientos que obtuvo, destacan los siguientes: Primer Premio “Letras para canciones” de Radio Nacional de España (1947), Primera Mención del Concurso Internacional de Lírica Hispana (1958), Premio Acento (1959), Premio Guipúzcoa (1965), Premio Lazarillo (1966), Diploma de Honor del Premio Andersen (1968), Aro de Plata de RTVE (1976), Medalla del Día Mundial de la Cruz Roja (1986), Dama de la Paz (1987), o Socia de Honor de UNICEF (1997).

Hemos querido rendirle homenaje con un recorrido a través de algunas de sus obras más destacadas, y también de algunas de crítica literaria que la mencionan. Todas ellas forman parte de los fondos propios de la Biblioteca Fábrica de Armas (poseedora de un rico fondo de literatura infantil procedente de la antigua biblioteca de Magisterio) o de otras bibliotecas de la UCLM.

Comenzamos en la primera vitrina con algunas obras publicadas este año con motivo del centenario: “El libro de Gloria, antología de poemas y vida” en ed. de J. Cascante, “Geografía humana y otros poemas” y “Me crece la barba”; acompañados de una de las revistas literarias en las que ella publicaba en los años 50: “El pájaro de paja”.

El recorrido continúa con la “Antología poética 1950-69” que le realizó Francisco Ynduráin, dos ejemplares de sus “Obras incompletas” (la primera edición de 1975 y otra de los ochenta), “Historia de Gloria : amor, humor y desamor”, y “Mujer de verso en pecho”, en la prestigiosa colección “Letras Hispánicas” de Cátedra.

 A su faceta como autora de narrativa infantil le dedicamos varias vitrinas, empezando por algunos de sus cuentos publicados a partir de los años setenta en Escuela Española, con ilustraciones de artistas que colaboraron repetidas veces con ella, como Ulises Wensell o Rafael Sánchez Muñoz. Es el caso de “El libro loco de todo un poco”, “El dragón tragón”, “la momia tiene catarro” o “Piopío Lope, el pollito miope”.  También “Don Pato y don Pito”, “El camello cojito”, “El hada acaramelada” o la ya mencionada -y premiada- obra de teatro infantil “Las tres reinas magas”.

Y a continuación, algunos de los que publicó en Susaeta en formato de bolsillo a partir de los ochenta y noventa: “Chistes, acertijos y canciones”, “Versos ingeniosos”, “Villancicos y zambomba”, “Animalitos amigos”… Por último, algunas obras de su última etapa, ya con encuadernaciones de cartoné y a todo color, papel de calidad y grandes formatos, que nos muestran el aprecio de su obra respecto a los formatos en rústica de décadas anteriores: “Poemas de la oca loca”, “Cuentos, cuentos, cuentos” y “Cangura para todo” (Premio Lazarillo y Diploma del Hans Christian Andersen) o “Versos fritos, poesía para todos los días”, también muy republicado.

En la última vitrina, obras de crítica literaria de distintas épocas sobre nuestra autora: “Poéticas españolas contemporáneas”, de Pedro Provencio, “El amor por lo (par)odiado”, de Peter E. Browne, “Lírica española de hoy”, de José Luis Cano, o las monografías sobre el Postismo que escribieron María Isabel Navas y Jaume Pont.

Una autora que se ha convertido en un referente de la poesía española del S. XX. Nos despedimos con un verso suyo que reza en su epitafio: “Ya creo que lo he dicho todo, y que ya todo lo amé”.

La muestra podrá contemplarse en el vestíbulo de la Biblioteca Fábrica de Armas, del Campus de Toledo, hasta el 15 de Octubre de 2017 en su horario habitual, salvo festivos y vacaciones.

Para saber más:

Web de la Fundación Gloria Fuertes

Gloria Fuertes en la Biblioteca Virtual “Miguel de Cervantes”

Gloria Fuertes en Escritoras.com

Gloria Fuertes en Wikipedia

Gloria Fuertes en el programa “Me gusta escribir tu nombre” de RNE (audio de 55′)

Gloria Fuertes en el programa “El poeta en su voz”, de TVE (video de 15′)

El balcón de Gloria Fuertes

La Cara B de Gloria Fuertes, en El Periódico

Cabecera del mítico programa de TVE “Un globo, dos globos, tres globos”, cuya letra fue escrita por Gloria Fuertes

El encaje de bolillos, asignatura del Magisterio y artesanía popular

Esta mañana, el aula magna del campus Fábrica de Armas de Toledo ha acogido un encuentro con el profesor Ildefonso Díaz (Toledo, 1950), catedrático de la Complutense, que ha impartido la conferencia “Matemáticas y encajes”.

Toledano como su nombre indica, el profesor Díaz es uno de los mejores matemáticos de Europa. Académico de la Real de Ciencias Exactas Físicas y Naturales y de la European Academy of Sciences, Catedrático de la Universidad Complutense, Gran Premio “Jacques Louis Lions” de la Académie des Sciences francesa, Fundador del Instituto Universitario de Matemática Interdisciplinar… El profesor Ildefonso Díaz (que ha sido presentado por su compañero y viejo amigo, el profesor Fernando Ruiz de la Puerta, coordinador del Departamento de Matemáticas de la UCLM en la Facultad de Educación) ha disertado sobre la relación entre las Matemáticas (y en especial la Geometría) y una de las Artes Aplicadas más tradicionales de Castilla-La Mancha: el encaje de bolillos.

La actividad se ha complementado visitando una exposición de magníficos pañuelos elaborados en encaje de bolillos por el alumnado del taller de esta disciplina que se imparte desde hace un cuarto de siglo en el centro cívico de Palomarejos, de Toledo, organizado por la Asociación de Vecinos “La Voz del Barrio” y bajo la dirección de Dª Antonia Arquero, veterana monitora y maestra de varias generaciones de encajeras que siguen manteniendo viva esta bella tradición artesanal.

Se ha querido recordar esta artesanía popular en la universidad por haber formado parte antaño del Plan de Estudios del Magisterio Femenino, cuando existía la segregación por sexos en el marco de la formación de los futuros profesionales de la enseñanza, y se impartían asignaturas específicas y diferenciadas a las futuras maestras. A finales del XIX y comienzos del XX también la Institución Libre de Enseñanza se preocupó de transmitir esta artesanía y de integrarla en la sección textil de su colección etnográfica. Y en la postguerra, el encaje formó parte de las labores que, por haber comenzado a perderse, fueron recuperadas por la Organización Sindical Española a través de su Sección Femenina.

En paralelo también se impartía esta labor artesanal en algunas de las antiguas Escuelas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos. Su enseñanza requería conocimiento y prácticas de dibujo geométrico, al igual que en otras Artes Aplicadas como el Damasquinado, el Grabado, la Yesería o la Taracea, por poner algunos ejemplos.

El material expuesto está constituido por una pieza tradicional del ajuar de las jóvenes casaderas: el pañuelo de novia, que en nuestra cultura se usa para envolver el tronco del ramo de flores de las novias para poder sujetarlo sin pincharse, mancharse o mojarse durante la ceremonia nupcial.

La exposición podrá admirarse en el vestíbulo de la Biblioteca “Fábrica de Armas”, hasta el último día hábil de junio.

La Facultad de Humanidades y la Biblioteca General de Toledo recuerdan a Cisneros

La Biblioteca General colabora con la Facultad de Humanidades en la exposición “Las huellas de Cisneros”, que complementa al seminario “El cardenal Cisneros, el hombre, la época”. Con ambas actividades se conmemora el medio milenio de la muerte del jurista, político, arzobispo de Toledo y Cardenal Primado de España, Gonzalo Jiménez de Cisneros (más conocido por su nombre de religión, fray Francisco Jiménez de  Cisneros, O.F.M.), gran mecenas de las Artes, Humanista y fundador de la antigua Universidad de Alcalá de Henares, también llamada Cisneriana o Complutense.

Efectivamente, hace 500 años, en 1517 (concretamente, el 8 de Noviembre), Cisneros, Regente de los reinos de Castilla y Aragón, tras el fallecimiento un año antes de Fernando el Católico, el anciano político y cardenal fallecía en Roa de Duero esperando la llegada del joven Emperador Carlos V.

El lunes 24 a las 16:30 h., en el patio del palacio de Pero Lasso de la Vega, sede de la Facultad de Humanidades de Toledo, se inauguró la exposición “Las huellas de Cisneros”, con fondos de la Biblioteca de la UCLM, y a continuación se inauguró también el seminario, que a lo largo de tres días repasará la época de transición del Medioevo al Renacimiento, la biografía del Cardenal, su trayectoria religiosa y política, su gran legado como mecenas de las Artes y las Letras y su imagen hoy a través del cine y los medios de comunicación.

 

La muestra ha sido inaugurada por la Vicerrectora del campus, profra. Fátima Guadamillas, la Decana de la Facultad, profra. Rebeca Rubio, el comisario de la muestra, prof. Carlos Vizuete, la coordinadora del seminario, profra. Mª José Lop, y la concejala Rosa Ana Rodríguez. Tras el acto se ha acudido al salón de actos a dar comienzo a las primeras sesiones del seminario, con las intervenciones de los profesores Miguel Ángel Ladero Quesada (de la Real Academia de la Historia) y Antonio Alvar Ezquerra (de la Universidad de Alcalá de Henares, sucesora de la que fundó Cisneros en 1499.

Como se ha dicho, “Las huellas de Cisneros” es una actividad conjunta de la Biblioteca Universitaria y la Facultad de Humanidades para conmemorar el quinto centenario de la muerte del Cardenal. En ella, mediante unos paneles, se presenta al espectador un recorrido por los lugares cisnerianos de nuestra ciudad, así como la muestra de su mecenazgo artístico y cultural, para concluir con la imagen que de él nos han dado el Arte y las biografías. Una muestra de las mismas, procedente de los fondos de la Biblioteca Universitaria, se presenta en las vitrinas de la exposición.

Tras su estancia en el patio de la Facultad (del 24 de Abril al 10 de Mayo), la exposición será trasladada a la Biblioteca General del Campus de Toledo (edificios universitarios Madre de Dios y San Pedro Mártir el Real), donde podrá visitarse a partir del 15 de Mayo, y tras el descanso estival, se trasladará a la Biblioteca Fábrica de Armas.

Un grande de las Letras, gran humanista y figura clave de nuestra Historia, a quien se ha querido rendir un pequeño homenaje entre el Día del Libro (23 de Abril) y el Día de los Humanistas (San Isidoro, 25 de Abril).

¡No os lo perdáis!

Más información sobre la exposición de Cisneros en la web de la Facultad de Humanidades y en la del Gabinete de Comunicación del Ayuntamiento.

 

La Bibl. General de Toledo celebra el Día del Libro con Gloria Fuertes

La Biblioteca General del campus de Toledo, en los edificios universitarios San Pedro Mártir y Madre de Dios, se suma a la conmemoración del #DíaDelLibro de 2017 con varias actividades.

Por un lado, una exposición bibliográfica sobre la figura de la narradora, poetisa y ex bibliotecaria Gloria Fuertes (1917-1998), de cuyo natalicio se cumplen cien años el próximo 28 de julio.

En paralelo (el lunes 24 a las 11 h.) se celebrará una lectura pública de su obra, en colaboración con el poeta y profesor de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Santiago Sastre.

Y también el lunes se pondrá un punto de canje o intercambio de libros, en la propia entrada de la Biblioteca General, para que quienes lo deseen puedan llevarse un libro que les interese a cambio de dejar otro suyo que ya hayan leído.

La muestra de libros ya puede visitarse en las vitrinas de la Biblioteca General (del 19 de Abril al 9 de Mayo).

 

Vivir siendo mujer – Exposición bibliográfica – Biblioteca General del Campus de Cuenca

Vivir siendo mujer hace un breve recorrido por la historia social, política e intelectual de las mujeres hasta el siglo XX, ciñéndonos a nuestro ámbito cultural. Una historia que ha estado marcada por la lucha por  defender el derecho a la igualdad de oportunidades, desafiando prejuicios. La Exposición trata de rendirles un pequeño homenaje. Visibilizar el camino recorrido y recuperar las voces y los argumentos de  algunas de sus figuras más destacadas, sobre todo, de las que lo iniciaron. Se ha hecho una selección a partir de los fondos bibliográficos existentes en la Biblioteca de Cuenca.

 

 

 

 

 

 

Se divide en tres apartados: La mujer en la historia. La mujer en su lucha y La mujer en el arte y en la literatura.

La muestra se completa con una selección de películas sobre la misma temática.

1.       La mujer en la historia

Las mujeres suelen aparecer poco en la historia. Los hechos fueron, casi siempre narrados por hombres, con ellos como máximos artífices de las grandes hazañas. Sin embargo, muchas fueron también las mujeres que no se quedaron atrás y fueron protagonistas del cambio.

Este es el caso de mujeres que tuvieron un papel relevante en los gobiernos y la política de sus países: reinas: Hatshepsut (sigo XV a. C.), en Egipto, dio un golpe de estado para reinar en solitario; otras engrandecieron sus imperios, Isabel I de Castilla (1451-1504). La religiosa María de Jesús de Ágreda  (1602-1665), llegó a ser consejera de Felipe IV. Guerreras, luchadoras: Juana de Arco  (1412-1431) ; María Pacheco (1497-1531), asumió el mando de la sublevación  de las Comunidades de Castilla o  Mariana de Pineda (1804-1831).

Viajeras, exploradoras como Egeria (s.IV), la primera peregrina de la historia o Inés de Suárez (1507-1580), conquistadora de Chile junto a Pedro de Valdivia.

Filósofas, humanistas, pensadoras Josefa Amar y Borbón (1749-1833) o Hannah Arendt (1906-1975), ya en el siglo XX.

2.  La mujer en su lucha por la igualdad de oportunidades y la reivindicación de derechos: a la educación, a la participación política, al bienestar económico, a la emancipación. A vivir libres de todas las formas de discriminación o agresiones: mutilación genital, violación, esclavitud sexual, violencia de género, a las que dedicamos también un pequeño apartado.

Recogemos a escritoras y filósofas que nos dejaron testimonio a través de sus escritos. Las feministas Marie le Jars de Gournay (1565-1645), considerada una de las primeras feministas de la historia. Mary Wollstonecraft (1759-1797) en su libro Reivindicación de los derechos de la mujer, por una educación apropiada. Emma Goldman (1869-1940), conocida por sus escritos y manifiestos libertarios y feministas.

Entre las españolas destacamos a Concepción Arenal (1820-1893); Clara Campoamor (1888-1972) que defendió el voto femenino en el Parlamento. Margarita Nelken (1896-1968), diputada en las tres legislaturas de la II República, defendió la libertad y la emancipación de la mujer.

Simone de Beauvoir (1908-1986) Su obra El segundo sexo, se considera fundamental en la historia del feminismo del siglo xx

3.  La mujer en el arte y en la literatura

En las últimas décadas, numerosos estudios han demostrado que el arte y la literatura hecha por mujeres no comenzaron en la segunda mitad del siglo XX.  Hubo muchas mujeres trabajando en los scriptoria de los monasterios medievales, en los talleres de pintura del Renacimiento, en las cortes del Barroco, en los barrios bohemios del siglo XIX.  Pero la gran mayoría lo hacían de forma anónima o bajo pseudónimos, eclipsadas por la opresión de la sociedad masculina- que era la que establecía las normas.  Las que triunfaron en su época, la mayor parte, acabaron siendo olvidadas por la historia del arte y de la literatura, despreciadas por los críticos.

Entre las escritoras destacamos a Safo de Lesbos (Siglos VII-VI a.C.) ; Christine de Pizan (1364–1430); María de Zayas Sotomayor (1590-1661); George Sand (1804-1876); Emily Elizabeth Dickinson (1830-1886); Zenobia Camprubí Aymar (1887-1956) ; Virginia Woolf (1882-1941); María Zambrano (1904-1991); Doris Lessing (1919-2013), ganadora del Premio Nobel de Literatura en 2007.

En el mundo del arte, tan sólo un pequeño puñado de nombres reconocidos como Artemisia Gentileschi (1593-1639). La mayoría trabajaron en silencio, como Clara Peeters (1594-1657). se ha podido recoger su obra gracias a que firmaba con su autorretrato reflejado en los objetos que pintaba.

Habría que esperar a la segunda mitad del siglo XIX para ver algunas otras pintoras: las impresionistas Berthe Morisot (1841-1895) o Mary Cassat (1844-1926); la expresionista Paula Modersohn-Becker (1876-1907), las artistas de las vanguardias como la española María Blanchard (1881-1932). Pocas más, hasta después de la segunda guerra mundial, cuando surgió al fin algo más sólido. Käthe kollwitz (1867-1945).

En España la generación del 27 fue una de las mejores generaciones de la historia artística-cultural de nuestro país. Tenemos como exponente a Maruja Mallo (1902-1995), pintora surrealista, artista de la vanguardia.

En lineas generales, las obras de todas ellas siempre serían consideradas menores  por los historiadores. Han tenido que pasar muchos siglos para que la historia las haya reconocido.

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Las adivinanzas de Fernán Caballero llegan a Toledo de la mano de Javier Caboblanco

Celebramos el centésimo-cuadragésimo aniversario del fallecimiento de la escritora y folklorista Fernán Caballero con esta exposición, que recoge el material para un divertido juego pedagógico.

Cecilia, nacida en Morges, Suiza, el día de Nochebuena de 1796, era hija del cónsul prusiano, Juan Nicolás Böhl de Faber, y de la escritora gaditana Francisca Javiera “Frasquita” Ruiz de Larrea. Regresaron a España cuando ella tenía 17 años, estableciéndose en Cádiz.

Contrajo matrimonio en tres ocasiones, enviudando de sus tres maridos. A causa de las deudas que le dejó el último quedó en precaria situación económica. Vivió en Suiza, Puerto Rico, Hamburgo, Puerto de Santa María y Sevilla, ciudad en la que murió el 7 de abril de 1877, a los 81 años.

Universalmente es conocida por su pseudónimo literario de “Fernán Caballero” (tomado de la localidad ciudadrealense homónima) -del que tuvo que valerse para dar a la imprenta unas obras que, en la época en que le tocó vivir, no era fácil publicar bajo el nombre de una mujer-, dejó impreso un extenso y brillante legado literario y periodístico que la convirtió en una de las pioneras de la narrativa femenina española, y tal vez en la primera mujer (o de las primeras) que en España se dedicó profesionalmente (es decir, cobrando por ello) a las Letras

Escribió una veintena de obras, como las novelas “La familia de Alvareda”, “La hija del Sol”, “Callar en vida y perdonar en muerte”, “La gaviota” “Un verano en Bornos”, o “Clemencia”, pero también recopilaciones de cuentos y poesía populares, costumbres, refranes y adivinanzas: “Cuentos y poesías populares andaluces”, “Cuentos, oraciones, adivinanzas y refranes populares”, “Cuentos de encantamiento infantiles”, “El refranero de campo y poesías populares”, “Cuentos, adivinanzas y refranes populares, recopilación”.

Parte de su obra narrativa fue escrita originariamente en alemán y francés, lenguas que dominaba perfectamente. Sintió siempre mucho interés por la tradición oral y el folclore, elemento imprescindible de los cuadros y novelas costumbristas que escribía. De hecho, en muchas de sus obras consideradas más literarias hay siempre presencia de la tradición oral (por ejemplo, en La gaviota puede encontrarse el cuento de “El medio pollito”).

En el prólogo de uno de sus libros de cuentos dice: “En todos los países cultos se han apreciado y conservado cuidadosamente no sólo los cantos, sino los cuentos, consejas, leyendas y tradiciones populares e infantiles; todos menos en el nuestro” (pp. 11-12). Ella, al igual que los hermanos Grimm, quiso dejar constancia de la riqueza de la tradición oral española. Es por ello no solo nuestra primera folclorista, sino también una de las primeras escritoras españolas de literatura infantil. Hizo un intento de clasificación de los cuentos tradicionales, señalando por un lado los cuentos didácticos (cuyo afán era enseñar) y los cuentos reideros (que sólo pretendían entretener, hacer reír).

La presente exposición es un trabajo sobre 34 acertijos que, gracias a la autora, han llegado hasta nosotros.

Como las adivinanzas son juegos, la exposición está concebida como un juego entre la pregunta y la búsqueda de la respuesta.

Cada pregunta viene acompañada de un número en negro. Quien se preste al juego del “Adivina, adivinanza…” debe buscar la respuesta en cualquiera de los 34 libros y hacer corresponder el número negro del acertijo con el número rojo de la respuesta.

¿Quieres jugar con nosotros?

La exposición “Adivina, adivinanza: ¿Fernán o Cecilia? podrá verse en el vestíbulo de la Biblioteca “Fábrica de Armas” durante los meses de Marzo y Abril.

Para saber más:

Portal dedicado a Fernán Caballero, en la Biblioteca Virtual Cervantes

Fernán Caballero; escribir con pseudónimo de hombre, en Mujerícolas

Canal  de YouTube del maestro y papiroflecta Javier Caboblanco

Web personal sobre Papiroflexia Escolar de Javier Caboblanco

Jornadas y exposición sobre Giner de los Ríos y la ILE

Durante los cursos académicos 2015-16 y 2016-17 celebramos el 140 aniversario de la creación -allá por 1876- de la Institución Libre de Enseñanza, por un grupo de catedráticos, liderado por Francisco Giner de los Ríos, y entre los cuales también se encontraban Nicolás Salmerón (que había sido 3 años antes efímero Presidente -durante mes y medio- de la I República) y Gumersindo de Azcárate. Giner de los Ríos y sus compañeros habían sido sancionados por defender la Libertad de Cátedra y negarse a ajustar sus enseñanzas a ciertos dogmas oficiales. Ello les animó a la creación de una institución educativa privada, cuyas primeras actividades se orientaron hacia la Enseñanza Universitaria y más adelante, hacia la Primaria y la Secundaria. A ellos pronto se unieron Joaquín CostaFederico RubioManuel Bartolomé Cossío y otras personalidades interesados en el proyecto de renovación y modernización de la Pedagogía.

En paralelo a la ILE nació una publicación especializada, el Boletín de la Institución Libre de Enseñanza (BILE), en el que publicaron grandes firmas de la Ciencia y las Humanidades, como Charles Darwin, Bertrand Russell, León Tolstoi, H. G. Wells, Maria Montesori, Rabindranath Tagore, Miguel de Unamuno, Ramón y Cajal, Juan Ramón Jiménez, Eugenio d’Ors y otros reputados autores.

A partir de la ILE y de sus enseñanzas pronto surgieron otros proyectos a ella vinculados, como el Museo Pedagógico Nacional o la Junta para la Ampliación de Estudios, de la que a su vez dependían el Centro de Estudios Históricos, el Instituto Nacional de Ciencias Físico-Naturales, la Residencia de Estudiantes o la Residencia de Señoritas.

También nació de ellos otra iniciativa pionera: el Instituto Escuela, las becas para estudios de postgrado en el extranjero, las colonias de vacaciones de verano para escolares, las Misiones Pedagógicas o la Universidad Internacional“Menéndez y Pelayo” de Santander.

Los historiadores de la educación destacan las 3 primeras promociones: La primera es la de Giner de los Ríos y su entorno, tras su reincorporación a la universidad en 1881: Manuel B. Cossío, Joaquín Costa, Leopoldo Alas “Clarín”, Rafael Altamira… En la segunda (llamada “los hijos de Cossío”) podemos citar a Pedro Corominas, los hermanos Machado, o el filósofo y político Julián Besteiro, que fue catedrático durante años (1889-1912) en el palacio universitario Lorenzana de Toledo, sucesor de Pablo Iglesias Posse, tras la muerte de este, al frente del PSOE y la UGT, y marido de la científica y profesora de la Escuela de Magisterio de Toledo, Dolores Cebrián, la cual estaba a su vez vinculada a movimientos feministas como el Lyceum Club, fundado por María de Maeztu. La tercera promoción (“los nietos de Giner”) cuenta con nombres como José Pijoan, Juan Ramón Jiménez, Ortega y Gasset, Américo Castro, o el pedagogo manchego Lorenzo Luzuriaga, cuyo nombre lleva el edificio de la Escuela de Magisterio de Ciudad Real.

Tras la muerte de Giner, a los 75 años, en 1915, se creó la Fundación que lleva su nombre (el pasado 14 de Junio se cumplió el centenario de su constitución formal) para proseguir su labor dando apoyo a la ILE, pero su labor se vería entorpecida por la Guerra Civil y la postguerra. El parón que supuso el conflicto bélico, la represión política y la marcha al exilio de numerosos intelectuales desafectos al régimen de Franco provocó paradójicamente la difusión de las ideas de la ILE por otros países, en especial todos los de Hispanoamérica que acogieron intelectuales españoles exiliados. Un ejemplo fue la creación en México de La Casa de España, transformada después en el actual Colegio de México, donde se imparten titulaciones de grado, master y doctorado y posee una de las mejores bibliotecas de Ciencias Sociales e Hispanismo de todo el continente americano.

Tras la Guerra Civil (1936-39), las nuevas autoridades educativas procedieron a la supresión de la ILE y a la incautación de sus edificios y bienes en 1940, pasando a ser adscritos al Ministerio de Educación Nacional, que mantuvo los usos educativos (Grupo Escolar Joaquín Sorolla, Servicio de Alimentación Escolar, Colegio Eduardo Marquina…) aunque no la pedagogía fundacional ni a los miembros del claustro. La Residencia de Estudiantes pasó a depender del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y su rica biblioteca se integró en la del Colegio Mayor Ximénez de Cisneros. A la muerte de Franco y tras la vuelta de la Democracia, el Gobierno de Adolfo Suárez refundó la Residencia de Estudiantes como fundación adscrita al CSIC para recuperar su espíritu fundacional (http://www.residencia.csic.es/); y también la Fundación Giner (http://www.fundacionginer.org/) fue reconstituida y recuperó sus bienes e inmuebles, comenzando a operar de nuevo en 1982. Se ha vuelto a publicar el BILE como revista de ideas y cultura, se ha reconstituido su biblioteca y su fondo documental, y viene participando en el Archivo Virtual de la Edad de Plata de la Cultura Contemporánea Española (http://www.edaddeplata.org/), para preservar y difundir las aportaciones españolas a la cultura de estos años comprendidos entre “La Gloriosa” y la última Guerra Civil (1868-1936).

En la ciudad de Toledo, que acogió al matrimonio formado por los profesores Julián Besteiro y Dolores Cebrián, no podía dejar de celebrarse alguna iniciativa para conmemorar la doble efeméride que acaba de tener lugar en 2016 (los 140 años de la creación de la ILE, y los 100 años de la Fundación Giner de los Ríos). Por ello desde la Facultad de Educación de Toledo, la Asociación de Amigos de la Biblioteca de Castilla-La Mancha y la propia Biblioteca de Castilla-La Mancha se han organizado las Jornadas “Giner de los Ríos y la Renovación Educativa en España”, coordinadas respectivamente por el prof. Dr. Javier Rodríguez Torres (Subdirector del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Castilla-La Mancha, y experto en Teoría e Historia de la Educación), por el Sr. D. Gonzalo García de la Torre y Pérez (perito agrónomo, editor y librero, y Presidente de la Fundación Cerros Albos) y por D. Alfonso Glez.-Calero (periodista, escritor y editor, ex Director Gral. de Bibliotecas y Animación Sociocultural y Tco. Superior de Cultura de la JCCM.

Las Jornadas se complementan con una Exposición que podrá contemplarse en el vestíbulo de la Biblioteca del Campus Fábrica de Armas durante todo el mes de Febrero, como colaboración de la BUCLM a la conmemoración. Consta de una colección de veinte paneles didácticos con fotografías de época y textos explicativos sobre la figura, la vida y la obra del pedagogo malagueño Francisco Giner de los Ríos (1839-1915) y su conocida creación, la Institución Libre de Enseñanza, amablemente cedidos por la propia I.L.E. para las antedichas jornadas.

La muestra se complementa con material bibliográfico de la propia UCLM. Algunos libros de fondo antiguo contemporáneos a la existencia de la ILE con anterioridad a la Guerra Civil, y otros contemporáneos, de autores, historiadores y pedagogos que han trabajado sobre la ILE y su labor didáctica y socioeducativa. Los libros proceden de la propia Biblioteca del Campus Fábrica de Armas, de las Bibliotecas Generales de Toledo, Ciudad Real, Cuenca y Albacete, Biblioteca de la Escuela de Traductores de Toledo y Biblioteca de Magisterio de Ciudad Real.

Deseamos agradecer su cooperación a todas las personas e instituciones que han colaborado en la muestra, y en especial a la Fundación Giner de los Ríos, los profesores D. Javier Rguez. Torres y D. Rafael Asín Vergara, y a los Sres. D. Gonzalo García de la Torre y Pérez y D. Alfonso González-Calero García, sin cuya participación estas actividades (jornadas y exposición) no hubiesen sido posibles.

Enlace al Programa completo de las Jornadas en Revista digital “El Recreo”.

Vuelve la campaña solidaria de Navidad

Un año más, da comienzo en la BUCLM la campaña solidaria de Navidad. Las bibliotecas se convierten en puntos de entrega de alimentos no perecederos, con destino a distintas ONGs que los harán llegar a las personas que más lo necesiten.

Además, si tienes alguna sanción por haberte retrasado en la devolución de algún libro u otros materiales de la biblioteca, dicha sanción se verá atenuada o totalmente anulada si aportas alimentos a la campaña, de acuerdo con la siguiente tabla.

¡Que no se te pase! El plazo permanecerá abierto desde el 15 de Noviembre hasta el 21 de Diciembre de 2016. Colaborando, ganamos todos.

Jornada técnica sobre Transversalidad y cooperación en archivos

Este año se han cumplido dos décadas de la puesta en funcionamiento del Archivo de la UCLM, y -en el marco de las actividades programadas para la conmemoración de la efeméride- nuestras compañeras archiveras organizan una jornada técnica que se celebrará el próximo 1 de diciembre en el Rectorado.

El tema es interdisciplinar, como nuestros cuerpos y profesiones: La jornada se denomina “El archivo no es una isla: transversalidad y cooperación en archivos” y está destinada no sólo a archiveros, sino también a documentalistas, bibliotecarios, alumnado de la UCLM (de grado, de máster, o del programa de mayores) e incluso a público en general.

Se iniciará con una ponencia magistral, impartida por la Dra. M. García Alsina (UOC), titulada “Transversalidad y gestión : documentos y datos al servicio de la toma de decisiones y transparencia”.  También habrá dos mesas redondas sobre los siguientes temas: “Cooperación archivística universitaria”, y “Cooperación archivística en Ciudad Real”.

La asistencia se convalidará por 0’5 créditos ETCS.

Para saber más:

Enlace a la web del evento.

Programa completo del evento.

Inscripción gratuita a través de esta web (código de curso 291).

En prensa: En la entraña de la UCLM. Se cumplen 20 años del Archivo Universitario