Préstamo de verano

 

PRÉSTAMO ESTIVAL EN LA BIBLIOTECA DE LA UCLM

En la Biblioteca Universitaria de la UCLM se inicia el préstamo de verano. En este periodo te facilitaremos que puedas llevar en préstamo a domicilio todos nuestros materiales prestables desde el día 1 de julio hasta el próximo 10 de septiembre.
Es el momento de unas merecidas vacaciones tras el esfuerzo realizado durante el curso académico. Por ello no queremos dejar de informarte de que en la biblioteca además de materiales especializados en las diferentes titulaciones de la UCLM contamos con fondos que pueden acompañarte estas vacaciones en una lectura mas relajada.

 

Además de  fondos bibliográficos en la biblioteca también te ofrecemos la posibilidad de llevarte en préstamo un ordenador portátil o una Tablet.

 

 

Material audiovisual. En nuestra videoteca podrás encontrar además de documentales especializados un importante fondo cinematográfico.

 

 

Disponemos de una gran variedad de guías de viaje para que puedas planificar tus vacaciones.

 

 

Igualmente si eres un melómano y te apetece disfrutar de músicas de otro mundo, música clásica, ópera, zarzuela… en nuestros fondos encontrarás una amplia variedad de discos.

 

 

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ACCEDE CON LA APP BIBLIOTECA UCLM

SI HAS OLVIDADO TU CARNÉ UCLM…

  
En la Biblioteca estamos en pleno periodo de apertura extraordinaria. Nuestros horarios se han ampliado considerablemente con la finalidad de ayudaros a superar este final de curso del mejor modo posible.
En este periodo es necesario que te identifiques con tu carné uclm para poder entrar en la biblioteca, pero por si has olvidado en casa tu carné hemos habilitado un sistema que te permite identificarte como usuario y poder acceder sin problemas.
Desde tu móvil, en el que debes haberte descargado la App Biblioteca UCLM, 
Dirígete a la pantalla Mopac y en Mi Biblioteca introduce tu nombre de usuario y contraseña para acceder. Pulsa conectar para iniciar la sesión y una vez iniciada podrás acceder a tus datos personales con los que te identificarás en la Biblioteca.

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La Biblioteca quiere saber tu opinión

La Biblioteca Universitaria de la UCLM, con el fin de conseguir mejoras continuas en la prestación de sus servicios, necesita conocer directamente la opinión de sus usuarios. No se pretende únicamente conocer el grado de satisfacción con cada uno de ellos, sino también la importancia que cada servicio ofrecido tiene para ellos. Por este motivo la encuesta consta de dos apartados para cada uno de los ítems:
– En la primera parte se le solicita que valore la importancia que cada servicio tiene para usted, independientemente de su satisfacción con el mismo.
 – En la segunda parte se le solicita que valore su satisfacción con la prestación habitual del servicio, independientemente de la importancia que el mismo tenga para usted.
Esta encuesta es totalmente anónima, únicamente obtenemos los datos que usted introduce en los apartados referidos a su colectivo, centro, estudios o titulación.
Las preguntas de la encuesta están directamente relacionadas con la Carta de Servicios dela Biblioteca, donde se explican los servicios que se ofrecen y los compromisos que la Biblioteca adquiere para cada uno de ellos.
El pequeño esfuerzo que puede suponerle responder esta encuesta es de un enorme valor para la Biblioteca Universitaria, pues nos permite no sólo evaluar la calidad de nuestro servicio, sino también redefinirlo distribuyendo nuestros recursos y esfuerzos en la mejor dirección. 
Gracias por su colaboración.

Realizar la encuesta 

 

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APOYO A LA INVESTIGACIÓN DESDE LA BIBLIOTECA

 
La Biblioteca Universitaria pone en marcha un nuevo Servicio de Apoyo a la Investigación dirigido a profesores e investigadores de esta institución para facilitar el acceso y uso de los recursos bibliográficos en todos los procesos relacionados con la investigación, así como mejorar  la visibilidad de los resultados. Los objetivos que se persiguen son:
·         Elaborar unos materiales de apoyo accesibles desde la página web, de fácil acceso y consulta, dirigidos a los investigadores y profesores que se encuentran inmersos en los procesos de acreditación y evaluación.  
·         Mejorar la difusión y visibilidad del trabajo investigador de la UCLM.
·         Favorecer la cultura del acceso libre a la investigación y el uso del Repositorio Institucional RUiDERA.
·         Elaborar unas ayudas básicas de criterios para la evaluación de la producción científica.
·         Ofrecer una selección de fuentes y recursos nacionales e internacionales
·         Potenciar el uso ético y legal de la información en los procesos de producción y difusión científica y en entornos digitales.
·         Hacer accesible el servicio de forma presencial y  en línea a través de CAU-CRM.
Las ayudas de la página web se estructuran en torno a los siguientes aspectos:

Acreditación y evaluación de la actividad investigadora:
 

Enlace a la Comisión Nacional de Evaluación de la Actividad Investigadora (CNEAI) y a la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y la Acreditación (ANECA). En especial destacamos los programas PEP (Programa de Evaluación del Profesorado) y ACADEMIA (Programa de Acreditación Nacional).
 

Criterios para la evaluación de la producción científica:

índice o factor de impacto de una revista (IF), índice de inmediatez, índice de citas, índice H, cuartiles, SCImago Journal Rank (SJR), índice compuesto de difusión secundaria (ICDS), SNIP (Source Normalized Impact per Paper), Eigenfactor, terciles, índicios de calidad de libros y otras publicaciones.
 
Fuentes de información para la evaluación de la producción científica
 
 
Cómo acceder a las fuentes de información desde fuera de la UCLM (VPN, SIR). Con pequeñas guías para facilitar el manejo de las fuentes.
 
 
 

o   Fuentes Nacionales: In-RECH, In-RECJ, In-RECS, RESH, DICE, MIAR, CIRC
o   Fuentes Internacionales: JCR, ESI, Scopus, Google Académico, SJR, Latindex

   
 
Recursos de apoyo a la carrera investigadora:
 
Curriculum vitae normalizado (CVN); normalización de la firma de los trabajos científicos (FECYT, IRALIS, ResearcherID de la Wok, AuthorID de Scopus, ORCID); estrategias para mejorar la visibilidad de la producción científica (Google académico, repositorios, recolectores, RUiDERA, Dialnet); normas de citación de las diversas áreas de conocimiento (APA, MLA, Harvard, Vancouver, ACS, ISO); gestores bibliográficos (Mendeley, Zotero, Refworks)  y tutoriales de manejo de EndNote; ciencia 2.0 con recomendaciones para compartir investigación (Academia.edu, Researchgate, Likedin, ISSUU entre otros), compartir recursos (Delicious, Citenlike) y compartir resultados  (Opennetware, Plos).
 
Propiedad intelectual para investigadores:
 
Protege los derechos de tus publicaciones; números de identificación de la producción bibliográfica (Depósito legal, ISBN, ISSN, NIPO) e identificadores persistentes para obras digitales (Handle, DOI, PURL). 
 
 

 

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El Rincón de Lectura de la Biblioteca Universitaria de Cuenca

El Rincón de Lectura es uno de los tres ejes que, junto con las Exposiciones temporales y el Club Universitario de Lectura, conforman el programa de actividades culturales que la Biblioteca universitaria de Cuenca lleva a cabo para dar respuesta a las necesidades educativas y de ocio de nuestros estudiantes, como parte del compromiso social con nuestra comunidad universitaria.
Por otro lado, entendemos que para la formación de alumnos competentes y críticos la promoción de la lectura y el mantenimiento del hábito lector juegan un papel muy importante. La lectura es, o debería ser, una actividad más, ligada al aprendizaje, la formación y el conocimiento. De ahí  que la promoción de la lectura recreativa y de ocio como complemento a la lectura académica y formativa sean los objetivos  del Rincón de Lectura.
Con el Rincón de Lectura surgió nuestra Colección de Ocio.
A raíz de las continuas consultas de los usuarios sobre “Libros para leer”, distintos a las lecturas recomendadas en las diferentes asignaturas, surgió la necesidad de completar nuestra colección con otros libros, de géneros diversos, que respondieran a sus intereses y aficiones. de la comunidad universitaria.
La gran mayoría de los títulos recomendados responden a las propias sugerencias de nuestros usuarios a través de las desideratas de compra,  otros son seleccionados de los libros ya existentes en la biblioteca, dando así a conocer partes de la colección que, quizás, puedan ser más desconocidas.
La oferta que se ofrece, tanto a alumnos como a profesores, es variada y se renueva trimestralmente.  Seleccionamos, por un lado, obras literarias con una temática común (novela negra, novela histórica, sagas fantásticas, novela erótica,  policiaca, de humor,…), narrativa contemporánea, bestseller, poesía, etc.  y ,  por otro lado, temas de actualidad o que puedan resultar de interés en un momento determinado: guías de viajes, dietética y vida saludable, deportes, música, cine, etc.
Un apartado especial  lo constituyen las revistas de divulgación.  “Vogue”, “Fotogramas”, “Rolling Stones”, “Muy Interesante”,” National Geographic”,” Habitar”,” Traveller (Lonely Planet)”,” Que Leer”, “Sport Life”, son las suscripciones que ahora los universitarios pueden encontrar, junto a las tradicionales revistas científicas propias de sus disciplinas académicas.
Las propuestas están abiertas a cualquier tipo de sugerencia, es por lo que, según se ha ido afianzando el servicio entre los usuarios, se ha ido ampliado la oferta temática, apostado por algunos menos convencionales: economía divulgativa, filosofía fácil, juegos matemáticos, lecturas en otros idiomas, libros de autoayuda y todo aquello que nos puedan demandar.

Un ambiente agradable y distendido

La colección se acerca a los usuarios en unos espacios específicos,  dándole visibilidad, y en un ambiente confortable que le  invite  a la lectura relajada en sus ratos libres o de descanso en el estudio.
La promoción de este  “espacio”, al igual que el resto de instalaciones y servicios de la Biblioteca, se efectúa, sobre todo,  durante las tradicionales jornadas de presentación de la biblioteca a los alumnos de primer curso.  Los otros canales de difusión empleados son: impresos (folletos, carteles, revistas universitarias) y electrónicos, haciendo uso de las posibilidades que ofrece actualmente la web 2.0 (página web de la biblioteca, blog de la Biblioteca, Facebook, etc.). Poco a poco se ha conseguido captar la atención de gran parte de estudiantes y docentes, que nos han aportado interesantes sugerencias que nos han ayudado mucho en la selección de materiales.
El Rincón de Lectura se puso en marcha en el  último trimestre de 2009.
Si quieres saber más de este tema, en la Biblioteca puedes consultar el artículo:
Leer por leer: la promoción de la lectura desde la biblioteca universitaria”, de Sandra Sánchez García y Eloísa Santos Recuenco.  En la revista “Mi Biblioteca”.   Año VIII, Vol. 28,  Invierno 2012.
A los sumarios de la revista Mi Biblioteca puedes acceder desde la pág. web de la Biblioteca, a través de: Dialnet

Ver texto completo de 2005 a 2008

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El valor real de los servicios que prestan las bibliotecas públicas, académicas y científicas españolas

El Consejo Superior de Investigaciones Científicas ha publicado en la web de su red de bibliotecas una herramienta digital con los precios reales de los diferentes servicios que prestan las bibliotecas, que permite al usuario y al profesional calcular lo que costarían si no fuesen un servicio público.
 
 
 
Dicha herramienta  (http://bibliotecas.csic.es/calculador) es una adaptación a la Red de Bibliotecas del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de la herramienta para cuantificar económicamente el beneficio que supone el uso de las bibliotecas propuesta por la Massachusetts Library Association, a su vez mejorada técnicamente y en su visibilidad por la Chelmsford Public Library y la MaineState Library. Algunas aclaraciones sobre el calculador, la adaptación hecha y los precios propuestos puedes verse en este documento.
 
A continuación reproducimos una tabla con los precios en Euros por cada servicio. Confiamos en que jamás un bibliotecario se vea obligado a facturárselos a un usuario, pero es bueno difundirlos para que la Sociedad, sabiendo lo que se ahorra, sepa apreciarlos más.
 

Libros prestados

Libros consultados en sala

Revistas consultadas en sala

Reprografía o fotodocumentación

Préstamo interbibliotecario de originales

Préstamo interbibliotecario de artículos

Uso de salas de estudio o reunión

Formación de usuarios

Formación de bibliotecarios

Uso de ordenadores

Descargas de artículos en línea

Descargas del repositorio institucional

Servicios de referencia

TOTAL

 
 
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La UCLM lanza la campaña «Aquí es posible» para los preuniversitarios

Se trata de una plataforma de comunicación en redes sociales y a través del Buzón del Estudiante.
La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) está desarrollando una nueva edición de su campaña «Aquí es posible», un servicio de información dirigido específicamente a los preuniversitarios y que se articula a través de las redes sociales y del denominado Buzón del Estudiante, radicado en la web de la institución académica.
Notas de corte, oferta académica, servicios, horario de bibliotecas, salidas profesionales… Son muchas las dudas que se plantean los estudiantes de Bachillerato o Formación Profesional cuando deciden comenzar sus estudios superiores. La Universidad de Castilla-La Mancha pretende despejar esta incertidumbre con una nueva edición de la campaña “Aquí es posible”, una plataforma de comunicación soportada por canales de redes sociales y por el denominado Buzón del Estudiante.
Concretamente, los estudiantes preuniversitarios pueden informarse o plantear sus dudas o sugerencias a través del blog www.aquiesposible.net, el perfil de Twitter @aquiuclm, la página de Facebook facebook.com/aquiesposible, la cuenta de Tuenti www.aquituenti.com o por whatsapp, en el número 619 251 608. Asimismo, pueden recurrir al Buzón del Estudiante de la Universidad regional, desde la página web de la uclm (www.uclm.es), o a través del portal del Estudiante http://www.uclm.es/estudiantes/
Organizada conjuntamente por el Gabinete de Comunicación, el Centro de Investigación de la Imagen (CIDI) y el Vicerrectorado de Estudiantes, la iniciativa puede materializarse gracias a la colaboración de profesionales de la Universidad, así como de estudiantes y becarios.
Gabinete Comunicación UCLM. Ciudad Real, 11 de junio de 2012.

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Nueva normativa de acceso al documento y préstamo

La Biblioteca Universitaria ha comenzado a aplicar, desde mediados del pasado mes de mayo,  la nueva normativa de acceso al documento y préstamo, aprobada por la Comisión de Bibliotecas de 26 de marzo de 2012. Esta normativa supone, entre otras modificaciones, la ampliación de los plazos y del número de ejemplares en préstamo para la mayor parte de los fondos bibliográficos, manteniendo los plazos y número de ejemplares anteriores sólo para aquellos libros para los que, por ser más demandados, la biblioteca debe garantizar una mayor disponibilidad. Durante el último mes se ha trabajado en la adaptación de los fondos a la nueva normativa, aunque la aplicación completa puede aún tardar un tiempo en algunas bibliotecas. A pesar de ello, se ha realizado un importante esfuerzo para que, durante el periodo de exámenes, la mayor parte de los fondos puedan ser prestados conforme a los nuevos plazos establecidos. Para los alumnos de grado, los nuevos plazos, con un máximo de 8 ejemplares en total, son:
• Fondos de préstamo largo: hasta 8 ejemplares durante 15 días.
• Fondos de préstamo corto: hasta 4 ejemplares durante 7 días.
Pulsa aquí para consultar la nueva normativa completa

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