APOYO A LA INVESTIGACIÓN DESDE LA BIBLIOTECA

 
La Biblioteca Universitaria pone en marcha un nuevo Servicio de Apoyo a la Investigación dirigido a profesores e investigadores de esta institución para facilitar el acceso y uso de los recursos bibliográficos en todos los procesos relacionados con la investigación, así como mejorar  la visibilidad de los resultados. Los objetivos que se persiguen son:
·         Elaborar unos materiales de apoyo accesibles desde la página web, de fácil acceso y consulta, dirigidos a los investigadores y profesores que se encuentran inmersos en los procesos de acreditación y evaluación.  
·         Mejorar la difusión y visibilidad del trabajo investigador de la UCLM.
·         Favorecer la cultura del acceso libre a la investigación y el uso del Repositorio Institucional RUiDERA.
·         Elaborar unas ayudas básicas de criterios para la evaluación de la producción científica.
·         Ofrecer una selección de fuentes y recursos nacionales e internacionales
·         Potenciar el uso ético y legal de la información en los procesos de producción y difusión científica y en entornos digitales.
·         Hacer accesible el servicio de forma presencial y  en línea a través de CAU-CRM.
Las ayudas de la página web se estructuran en torno a los siguientes aspectos:

Acreditación y evaluación de la actividad investigadora:
 

Enlace a la Comisión Nacional de Evaluación de la Actividad Investigadora (CNEAI) y a la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y la Acreditación (ANECA). En especial destacamos los programas PEP (Programa de Evaluación del Profesorado) y ACADEMIA (Programa de Acreditación Nacional).
 

Criterios para la evaluación de la producción científica:

índice o factor de impacto de una revista (IF), índice de inmediatez, índice de citas, índice H, cuartiles, SCImago Journal Rank (SJR), índice compuesto de difusión secundaria (ICDS), SNIP (Source Normalized Impact per Paper), Eigenfactor, terciles, índicios de calidad de libros y otras publicaciones.
 
Fuentes de información para la evaluación de la producción científica
 
 
Cómo acceder a las fuentes de información desde fuera de la UCLM (VPN, SIR). Con pequeñas guías para facilitar el manejo de las fuentes.
 
 
 

o   Fuentes Nacionales: In-RECH, In-RECJ, In-RECS, RESH, DICE, MIAR, CIRC
o   Fuentes Internacionales: JCR, ESI, Scopus, Google Académico, SJR, Latindex

   
 
Recursos de apoyo a la carrera investigadora:
 
Curriculum vitae normalizado (CVN); normalización de la firma de los trabajos científicos (FECYT, IRALIS, ResearcherID de la Wok, AuthorID de Scopus, ORCID); estrategias para mejorar la visibilidad de la producción científica (Google académico, repositorios, recolectores, RUiDERA, Dialnet); normas de citación de las diversas áreas de conocimiento (APA, MLA, Harvard, Vancouver, ACS, ISO); gestores bibliográficos (Mendeley, Zotero, Refworks)  y tutoriales de manejo de EndNote; ciencia 2.0 con recomendaciones para compartir investigación (Academia.edu, Researchgate, Likedin, ISSUU entre otros), compartir recursos (Delicious, Citenlike) y compartir resultados  (Opennetware, Plos).
 
Propiedad intelectual para investigadores:
 
Protege los derechos de tus publicaciones; números de identificación de la producción bibliográfica (Depósito legal, ISBN, ISSN, NIPO) e identificadores persistentes para obras digitales (Handle, DOI, PURL). 
 
 

 

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El Rincón de Lectura de la Biblioteca Universitaria de Cuenca

El Rincón de Lectura es uno de los tres ejes que, junto con las Exposiciones temporales y el Club Universitario de Lectura, conforman el programa de actividades culturales que la Biblioteca universitaria de Cuenca lleva a cabo para dar respuesta a las necesidades educativas y de ocio de nuestros estudiantes, como parte del compromiso social con nuestra comunidad universitaria.
Por otro lado, entendemos que para la formación de alumnos competentes y críticos la promoción de la lectura y el mantenimiento del hábito lector juegan un papel muy importante. La lectura es, o debería ser, una actividad más, ligada al aprendizaje, la formación y el conocimiento. De ahí  que la promoción de la lectura recreativa y de ocio como complemento a la lectura académica y formativa sean los objetivos  del Rincón de Lectura.
Con el Rincón de Lectura surgió nuestra Colección de Ocio.
A raíz de las continuas consultas de los usuarios sobre “Libros para leer”, distintos a las lecturas recomendadas en las diferentes asignaturas, surgió la necesidad de completar nuestra colección con otros libros, de géneros diversos, que respondieran a sus intereses y aficiones. de la comunidad universitaria.
La gran mayoría de los títulos recomendados responden a las propias sugerencias de nuestros usuarios a través de las desideratas de compra,  otros son seleccionados de los libros ya existentes en la biblioteca, dando así a conocer partes de la colección que, quizás, puedan ser más desconocidas.
La oferta que se ofrece, tanto a alumnos como a profesores, es variada y se renueva trimestralmente.  Seleccionamos, por un lado, obras literarias con una temática común (novela negra, novela histórica, sagas fantásticas, novela erótica,  policiaca, de humor,…), narrativa contemporánea, bestseller, poesía, etc.  y ,  por otro lado, temas de actualidad o que puedan resultar de interés en un momento determinado: guías de viajes, dietética y vida saludable, deportes, música, cine, etc.
Un apartado especial  lo constituyen las revistas de divulgación.  “Vogue”, “Fotogramas”, “Rolling Stones”, “Muy Interesante”,” National Geographic”,” Habitar”,” Traveller (Lonely Planet)”,” Que Leer”, “Sport Life”, son las suscripciones que ahora los universitarios pueden encontrar, junto a las tradicionales revistas científicas propias de sus disciplinas académicas.
Las propuestas están abiertas a cualquier tipo de sugerencia, es por lo que, según se ha ido afianzando el servicio entre los usuarios, se ha ido ampliado la oferta temática, apostado por algunos menos convencionales: economía divulgativa, filosofía fácil, juegos matemáticos, lecturas en otros idiomas, libros de autoayuda y todo aquello que nos puedan demandar.

Un ambiente agradable y distendido

La colección se acerca a los usuarios en unos espacios específicos,  dándole visibilidad, y en un ambiente confortable que le  invite  a la lectura relajada en sus ratos libres o de descanso en el estudio.
La promoción de este  “espacio”, al igual que el resto de instalaciones y servicios de la Biblioteca, se efectúa, sobre todo,  durante las tradicionales jornadas de presentación de la biblioteca a los alumnos de primer curso.  Los otros canales de difusión empleados son: impresos (folletos, carteles, revistas universitarias) y electrónicos, haciendo uso de las posibilidades que ofrece actualmente la web 2.0 (página web de la biblioteca, blog de la Biblioteca, Facebook, etc.). Poco a poco se ha conseguido captar la atención de gran parte de estudiantes y docentes, que nos han aportado interesantes sugerencias que nos han ayudado mucho en la selección de materiales.
El Rincón de Lectura se puso en marcha en el  último trimestre de 2009.
Si quieres saber más de este tema, en la Biblioteca puedes consultar el artículo:
Leer por leer: la promoción de la lectura desde la biblioteca universitaria”, de Sandra Sánchez García y Eloísa Santos Recuenco.  En la revista “Mi Biblioteca”.   Año VIII, Vol. 28,  Invierno 2012.
A los sumarios de la revista Mi Biblioteca puedes acceder desde la pág. web de la Biblioteca, a través de: Dialnet

Ver texto completo de 2005 a 2008

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El valor real de los servicios que prestan las bibliotecas públicas, académicas y científicas españolas

El Consejo Superior de Investigaciones Científicas ha publicado en la web de su red de bibliotecas una herramienta digital con los precios reales de los diferentes servicios que prestan las bibliotecas, que permite al usuario y al profesional calcular lo que costarían si no fuesen un servicio público.
 
 
 
Dicha herramienta  (http://bibliotecas.csic.es/calculador) es una adaptación a la Red de Bibliotecas del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de la herramienta para cuantificar económicamente el beneficio que supone el uso de las bibliotecas propuesta por la Massachusetts Library Association, a su vez mejorada técnicamente y en su visibilidad por la Chelmsford Public Library y la MaineState Library. Algunas aclaraciones sobre el calculador, la adaptación hecha y los precios propuestos puedes verse en este documento.
 
A continuación reproducimos una tabla con los precios en Euros por cada servicio. Confiamos en que jamás un bibliotecario se vea obligado a facturárselos a un usuario, pero es bueno difundirlos para que la Sociedad, sabiendo lo que se ahorra, sepa apreciarlos más.
 

Libros prestados

Libros consultados en sala

Revistas consultadas en sala

Reprografía o fotodocumentación

Préstamo interbibliotecario de originales

Préstamo interbibliotecario de artículos

Uso de salas de estudio o reunión

Formación de usuarios

Formación de bibliotecarios

Uso de ordenadores

Descargas de artículos en línea

Descargas del repositorio institucional

Servicios de referencia

TOTAL

 
 
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La UCLM lanza la campaña «Aquí es posible» para los preuniversitarios

Se trata de una plataforma de comunicación en redes sociales y a través del Buzón del Estudiante.
La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) está desarrollando una nueva edición de su campaña «Aquí es posible», un servicio de información dirigido específicamente a los preuniversitarios y que se articula a través de las redes sociales y del denominado Buzón del Estudiante, radicado en la web de la institución académica.
Notas de corte, oferta académica, servicios, horario de bibliotecas, salidas profesionales… Son muchas las dudas que se plantean los estudiantes de Bachillerato o Formación Profesional cuando deciden comenzar sus estudios superiores. La Universidad de Castilla-La Mancha pretende despejar esta incertidumbre con una nueva edición de la campaña “Aquí es posible”, una plataforma de comunicación soportada por canales de redes sociales y por el denominado Buzón del Estudiante.
Concretamente, los estudiantes preuniversitarios pueden informarse o plantear sus dudas o sugerencias a través del blog www.aquiesposible.net, el perfil de Twitter @aquiuclm, la página de Facebook facebook.com/aquiesposible, la cuenta de Tuenti www.aquituenti.com o por whatsapp, en el número 619 251 608. Asimismo, pueden recurrir al Buzón del Estudiante de la Universidad regional, desde la página web de la uclm (www.uclm.es), o a través del portal del Estudiante http://www.uclm.es/estudiantes/
Organizada conjuntamente por el Gabinete de Comunicación, el Centro de Investigación de la Imagen (CIDI) y el Vicerrectorado de Estudiantes, la iniciativa puede materializarse gracias a la colaboración de profesionales de la Universidad, así como de estudiantes y becarios.
Gabinete Comunicación UCLM. Ciudad Real, 11 de junio de 2012.

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Nueva normativa de acceso al documento y préstamo

La Biblioteca Universitaria ha comenzado a aplicar, desde mediados del pasado mes de mayo,  la nueva normativa de acceso al documento y préstamo, aprobada por la Comisión de Bibliotecas de 26 de marzo de 2012. Esta normativa supone, entre otras modificaciones, la ampliación de los plazos y del número de ejemplares en préstamo para la mayor parte de los fondos bibliográficos, manteniendo los plazos y número de ejemplares anteriores sólo para aquellos libros para los que, por ser más demandados, la biblioteca debe garantizar una mayor disponibilidad. Durante el último mes se ha trabajado en la adaptación de los fondos a la nueva normativa, aunque la aplicación completa puede aún tardar un tiempo en algunas bibliotecas. A pesar de ello, se ha realizado un importante esfuerzo para que, durante el periodo de exámenes, la mayor parte de los fondos puedan ser prestados conforme a los nuevos plazos establecidos. Para los alumnos de grado, los nuevos plazos, con un máximo de 8 ejemplares en total, son:
• Fondos de préstamo largo: hasta 8 ejemplares durante 15 días.
• Fondos de préstamo corto: hasta 4 ejemplares durante 7 días.
Pulsa aquí para consultar la nueva normativa completa

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Calendario de apertura de las Bibliotecas Generales durante el verano

En cumplimiento del acuerdo del Consejo de Gobierno del día 23 de mayo, relativo al cierre de centros entre el 1 y el 24 de agosto, así como al cierre de los mismos no más tarde de las 21 h. a partir del 1 de junio incluido en las medidas de ahorro, se ha procedido a la modificación de los calendarios de apertura de las Bibliotecas Generales de Campus. Se ha añadido, además, una nota indicando que los edificios deberán empezar a desalojarse quince minutos antes del cierre previsto, con el fin de que a las 21 h. el cierre pueda ser real y efectivo, garantizando el tiempo necesario para verificar que no queda nadie dentro de los edificios. Pulsa aquí para consultar los horarios.

 
Llévate el calendario… en tu smartphone

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Horario de apertura extraordinaria de las Bibliotecas Generales y salas de estudio habilitadas en época de exámenes (mayo, junio y julio)

El horario y las salas habilitadas durante el periodo de exámenes será el siguiente:
Sábados y domingos salas cerradas. Abiertas Bibliotecas Generales: Horarios (pincha aquí)
Campus Albacete Campus Ciudad Real Campus Cuenca Campus Toledo
2 de mayo-14 de junio: 21:00-04:00 h. 2 de mayo-14 de junio: 21:00-04:00 h. 2 de mayo-14 de junio: 21:00-04:00 h. 2 de mayo-14 de junio: 21:00-04:00 h.
15 de junio-6 de julio: 20:00-04:00 h. 15 de junio-6 de julio: 20:00-04:00 h. 15 de junio-6 de julio: 20:00-04:00 h. 15 de junio-6 de julio: 20:00-04:00 h.
Aula Nocturna.
Edificio Benjamín
Palencia.
(Humanidades y
Enfermería).
Cerca del Punto de Encuentro
Aula 003. Edificio
Juan de Mariana.
Aulario General
Aula 0.7 Edificio Melchor Cano Aula 0.4
Edificio Madre de Dios
31 de mayo, 7 y 25 de junio, Cerrada 28 y 31 de mayo y 7 de junio, Cerrada 31 de mayo, 1 y 7 de junio, Cerrada 31 de mayo y 7 de junio, Cerrada

IMPRESCINDIBLE CARNÉ UNIVERSITARIO (este servicio se ofrece solo a los miembros de la comunidad universitaria).

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Cierre definitivo de la versión 4.0 de Web of Knowledge el 6 de mayo

El próximo día 6 de mayo se interrumpirá definitivamente el acceso a la versión 4 de Web of Knowledge y sólo estará disponible la interfaz de la WOK 5.0 a través de la misma url www.accesowok.fecyt.es/login. Hace un año cuando se presentó la versión nueva, en abril de 2011, Thomson Reuters mantuvo el acceso a la versión anterior para permitir que los usuarios efectuasen la transición y conocieran la nueva interfaz. A fecha 1 de marzo de 2012, se confirma que más del 99% de los usuarios ya utilizan la versión nueva de la plataforma.

Desde el 6 de mayo el enlace directo a la interfaz V4 le redirigirá automáticamente a una página de notificación en la que se le informará que la interfaz ya no está disponible. Dado que ya no podrá acceder a la interfaz V4 le recomendamos que:
  • Si dispone de favoritos o enlaces dirigidos a la versión anterior rediríjalos a www.accesowok.fecyt.es/login
  • Si desea acceder directamente a una base de datos o edición concretas dentro de Web of Knowledge, como JCR, utilice enlaces directos a las mismas disponibles aquí.

Recordemos que la base de datos WOK ha recibido más de 7 millones de visitas durante 2011.

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Dinamización de la administración electrónica. Infórmate en la Biblioteca Fábrica de Armas

Ha dado comienzo en la Biblioteca del Campus Tecnológico de Toledo (ubicada en la antigua Real Fábrica de Armas) la campaña sobre Dinamización de la Administración Electrónica, promovidas por el Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas y organizadas por la Entidad Pública Empresarial Red.es en colaboración con la Universidad de Castilla-La Mancha y su área de Biblioteca Universitaria.

Se ha instalado un stand junto al mostrador único de atención al usuario de la biblioteca, en el cual una persona informará durante toda la semana a cualquier interesado de qué es la Administración Electrónica, qué es la identidad digital, y de qué modo puede un ciudadano relacionarse con las distintas administraciones públicas a través del DNI electrónico.

Se realizarán sesiones de formación de carácter práctico con una duración aproximada de diez minutos durante las cuales personal cualificado invitará a hacer uso de los servicios electrónicos disponibles para la comunidad universitaria, así como para cualquier otra utilidad de interés para el ciudadano. El dinamizador -de manera presencial, proactiva, divulgativa y práctica- mostrará las ventajas del uso de la Administración Electrónica y la oferta de servicios que la propia universidad pone a disposición de la comunidad.  Las sesiones son gratuitas y no requieren inscripción previa. A su término, el usuario deberá cumplimentar una pequeña encuesta en línea.

Los trámites que pueden hacerse son, entre otros, consulta de puntos del carné de conducir, tramitar la creación de nuevas empresas, buscar empleo, pedir cita para renovar el DNI o el pasaporte,  consultar el borrador para la declaración de la renta, y dejarla presentada, solicitud de becas, ayudas y pensiones, tramitar certificados de nacimiento, matrimonio o defunción, los datos catastrales, la vida laboral, y muchas gestiones más.
También – si aún no se tiene el DNI electrónico- se puede acceder a dichos servicios mediante certificados electrónicos, que acreditan y garantizan la identidad en la red de una persona o empresa, para el acceso seguro a los servicios públicos.
Al final de cada práctica, el ciudadano podrá llevarse un folleto informativo y un lector de DNIs digitales para que lo acople a su ordenador personal y pueda comenzar a utilizarlo en su domicilio facilitándole la realización de los trámites telemáticos (iniciativa sujeta a disponibilidad y hasta fin de existencias).

Invitamos a toda la comunidad universitaria a acudir a la Biblioteca «Fábrica de Armas» para conocer las ventajas que implica la realización electrónica de trámites, como solicitud de becas y ayudas, matriculación, creación de empresas, búsqueda de empleo y muchos más.

El horario de atención al público es de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 19:00, desde hoy 23 de Abril hasta el viernes 27, incluido.
Para saber más:
Página del 060
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