Los próximos días 12 y 13 de marzo de 2015 tendrá lugar la 25ª edición del Seminario de Estudios Autonómicos, que aborda, como es tradicional, los aspectos más actuales del Estado autonómico vistos por profesores universitarios del mayor prestigio. En esta ocasión se analizará especialmente la relación entre el Estado autonómico y una eventual reforma constitucional. Programa y más información aquí.
Etiqueta: Derechos fundamentales
Luis Arroyo Jiménez, La aplicación judicial del Derecho de la Unión Europea y el derecho a la tutela judicial efectiva, 102 REDC, 2014
Luis Arroyo Jiménez, La aplicación judicial del Derecho de la Unión Europea y el derecho a la tutela judicial efectiva. Una propuesta de sistematización, 102 Revista Española de Derecho Constitucional, 2014, 296-316.
Resumen
En este artículo se analiza la aplicación del Derecho de la Unión Europea por parte de los jueces y tribunales desde la perspectiva del derecho a la tutela judicial efectiva y a un proceso con todas las garantías, tal y como resulta protegido por el Derecho constitucional interno (art. 24 CE). Su finalidad es realizar una propuesta de sistematización de las posibles vulneraciones de las diversas normas constitucionales que el Tribunal Constitucional considera comprendidas en esa disposición constitucional. En particular, se identifican infracciones características del derecho a una resolución motivada (art. 24.1 CE), del derecho a una resolución fundada en Derecho (art. 24.1 CE) y del derecho a un proceso con todas las garantías (art. 24.2 CE) cometidas por los órganos judiciales en el marco de la selección, interpretación y aplicación de las normas de Derecho de la Unión Europea.
“Discapacidad y educación: situación actual y retos futuros”, Albacete, 17 y 18 de junio
La Facultad de Derecho de Albacete acoge, como en el pasado año, un curso de verano dedicado a la situación de las personas con discapacidad. Si en 2013 se abordaba la discapacidad desde el punto de vista socio-sanitario, en la presente edición se abordará la inclusión en el sistema educativo, que constituye una de las claves para la realización del principio de igualdad de cualquier individuo, y también de las personas con discapacidad. El curso está dirigido por la profesora Juana Morcillo y en él participarán varios profesores del Máster en Aspectos Jurídicos de la Discapacidad (UCLM) así como representantes de las Administraciones, de organizaciones de personas con discapacidad y también familiares que aportarán su testimonio.
XXIII Congreso de Derecho y Salud, Barcelona 4-6 de junio
Los días 4, 5 y 6 de junio de 2014 se celebrará en Barcelona el XXIII Congreso de Derecho y Salud, organizado por la Asociación “Juristas de la Salud”. Las ponencias versarán sobre numerosos temas de actualidad (la interrupción voluntaria del embarazo, la asistencia sanitaria transfronteriza y la incidencia de la Unión Europea en las prestaciones sanitarias, la redistribución de la riqueza y el sistema de salud en tiempos de crisis entre muchos otros) y serán impartidas por conferenciantes de la máxima cualificación, entre los que se encuentran varios profesores de la UCLM.
El derecho a la educación en el sistema internacional y europeo, Pablo Meix Cereceda
La monografía aborda la internacionalización del Derecho y la Política de la educación. Partiendo de la Declaración Universal de Derechos Humanos y de los grandes tratados que en ella se inspiran, se estudia también la labor de otras organizaciones como la UNESCO y la OCDE (con sus informes PISA y Panorama de la Educación). Asimismo se estudia la dimensión europea de la enseñanza, analizando la importantísima labor del Tribunal Europeo de Derechos Humanos así como, por otra parte, las funciones de la Unión Europea en la educación y formación profesional y las posibilidades de una competencia común más robusta. El trabajo fue galardonado en 2013 por la Asociación Española de Profesores de Derecho Administrativo (AEPDA) con el Premio Internacional de Investigación Jurídica “Lorenzo Martín-Retortillo Baquer” sobre Derechos Humanos.
Índice, prólogo de Luis Ortega y más información aquí.
“Validez y eficacia de los derechos estatutarios. En especial, el proyecto de reforma castellano-manchego”, Juana Morcillo Moreno
Las Cortes de Castilla-La Mancha acaban de editar un estudio de la profesora Juana Morcillo Moreno sobre la cuestión de los derechos subjetivos en los Estatutos de Autonomía. El trabajo analiza los debates doctrinales en torno a la validez y eficacia de esta figura. También se dedica especial atención a la compleja jurisprudencia constitucional que, pese a todo, posee la virtud de su aplicabilidad a Estatutos no impugnados, como pone de manifiesto el libro.
Crisis económica y discapacidad: la situación en el ámbito sociosanitario. Albacete
Los días 10 y 11 de julio se celebrará en Albacete el curso de verano “Crisis económica y discapacidad: la situación en el ámbito sociosanitario”, que pretende analizar desde una perspectiva multidisciplinar cómo está afectando a las personas con discapacidad la disminución de los recursos públicos y privados en el ámbito sociosanitario. En el curso, dirigido por la profesora Juana Morcillo Moreno, intervendrán fundamentalmente expertos del mundo académico (Medicina, Economía, Fiscalidad, Psicología y Derecho) así como de la Administración. La secretaría del curso está a cargo de Dña. Carmen Fajardo Martínez.
Programa aquí.
Más información e inscripciones aquí.
Noticia en la web de la UCLM aquí.
Pablo Meix Cereceda, Descentralización de la enseñanza y derechos fundamentales, INAP, MAdrid 2013
“Descentralización de la enseñanza y derechos fundamentales. Un estudio comparado entre España y Alemania”. Monografía publicada por el INAP a resultas del premio para tesis doctorales que anualmente concede este Instituto. En ella se examinan los aspectos más destacados del federalismo alemán y del Estado autonómico, haciendo especial hincapié en el modelo competencial de ambos Estados. A partir de ello, se estudian los principios jurídicos de la educación en uno y otro sistema jurídico, con particular atención a los derechos fundamentales en esta materia. Finalmente se realiza una comparación de los rasgos más destacados en cada uno de los ordenamientos.
Datos, índice y prólogo de Luis Martín Rebollo aquí.
Fallo del “Premio Internacional de Investigación Jurídica Lorenzo Martín-Retortillo Baquer sobre Derechos Fundamentales”
El pasado día 9 de febrero se hizo público el fallo de la primera edición del Premio Internacional de Investigación Jurídica Lorenzo Martín-Retortillo Baquer sobre Derechos Fundamentales, que concede la Asociación Española de Profesores de Derecho Administrativo (AEPDA). El jurado, formado por los profesores Francisco Lopez Menudo, Luis Martin Rebollo, José Luis Carro Fernández-Valmayor, Jean Bernard Auby y el magistrado José Manuel Bandrés, otorgó el premio ex aequo a dos trabajos, uno de ellos elaborado por el profesor de Derecho Administrativo de la UCLM Pablo Meix Cereceda y titulado “El derecho a la educación en el sistema internacional y europeo”. El otro trabajo galardonado fue “El Derecho y la (Ir)reversibilidad limitada de los derechos sociales de los ciudadanos. Las líneas rojas constitucionales a los recortes y la sostenibilidad social”, cuyo autor resultó ser el profesor de la Universidad de Barcelona Juli Ponce Solé.
El contenido del estudio elaborado por Pablo Meix se centra en los derechos humanos relativos a la educación en el derecho internacional y europeo, para lo cual se han analizado en primer lugar los grandes tratados internacionales de ámbito universal, tales como la Declaración Universal de Derechos Humanos, el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, etc., pasando después por las actividades de organizaciones como la UNESCO y la OCDE (informe PISA entre otros) hasta llegar a las normas de alcance específicamente europeo: el Convenio Europeo de Derechos Humanos, con toda la jurisprudencia de Estrasburgo al respecto, así como la Unión Europea y su Carta de Derechos Fundamentales.
Además del reconocimiento que el premio supone, la Asociación se hará cargo de la publicación de los trabajos galardonados, para lo que contará con la colaboración del Instituto Nacional de Administración Pública.
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